现代文阅读人物形象的答题技巧(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上现代文阅读人物形象的答题技巧 现代文阅读人物形象题可以细分为四类,下面分别说明答题技巧。 人物形象概况题 这类题型主要考查对人物形象特点的概括归纳能力。人物形象的特点主要包括以下几个方面的内容:身份、地位、经历、教养、气质等。外貌、神态、语言、动作、心理等。生活的特定社会历史背景。作者对人物的介绍和评价。 这类题型的提问形式主要有两种:文中某某是一个怎样(什么样)的人物形象?请结合文中具体内容进行分析。某某人物形象具有哪些(什么样的)特点或品质(精神、思想等)?请结合文章内容概括分析。 回答第一种提问形式的问题,要先从总体上对人物形象进行定性概括,即用一个长单句的形式

2、表述该形象的个性特征(肖像、性格、精神、品质、思想等)和身份、地位等;再结合具体文本分条分点作具体的分析,即这些个性特征在文中是如何体现出来的。当然,要看分答题,如果分值不高,就不需要这样复杂。 例1 阅读蓑衣,然后依据小说相关内容,概括达子形象的特点。 参考答案 新型的农村青年形象:勤劳善良,乐于助人,头脑灵活,新潮时尚,善于接受新知,能敏锐捕捉商机。 回答第二种提问形式的问题,要注意这个“特点(特征)”可能涵盖的内容,如肖像特征、性格特征、气质特征、品质特征、精神特征、思想特征等。因此,要注意审题,看题干要求的指向性是什么,切忌张冠李戴,答非所问。组织答案时,可以先概括后分析,也可以先分析

3、后概括。 例2 阅读塾师老汪,回答:东家老范是一个什么样的人?请结合全文简要分析。 参考答案 自家设私塾而允许别家孩子随听,是个大方的人。关注老汪的“乱走”,并尽力开导安慰,是个友善的人。不再追问老汪的隐情,是个有分寸的人。不因银瓶而辞退老汪,是个识大体的人。 人物形象作用题 这类题型主要考查对人物形象塑造的作用的分析概括能力,提问形式主要有:文中某某人物形象的作用是什么(有什么作用)?请结合文章内容进行简要分析。 这类题型可以从三个方面来思考作答:从人物之间的关系来分析,即对其他形象塑造的作用。从与故事情节的关系来分析,即对故事情节发展的作用。从与文章主题的关系来分析,即对文章主题表现的作用

4、。 答题时,要围绕该人物形象在人物塑造、情节结构、主题表达这三个方面的作用组织答案,要注意分条分点表述,分析时要做到立足文本、点面结合、有理有据,力求答题的条理性、规范性。当然,这三个方面的作用不一定在每个题目里都得面面俱到,答题时要结合文本内容和题干显性、隐性要求作适当调整或取舍。 例3 阅读乌米,回答:鲁迅祝福中的“我”既是不可或缺的人物形象,又是主人公祥林嫂命运的见证者,其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析乌米中“我”的形象与作用。 参考答案形象:对不幸者富有同情心。对人性之美满怀敬意。对现实有清醒的认识。 作用:使文中的人和事更具真实感。“我”是贯串全文的线索。借“我”的感触揭示全文主

5、旨。通过“我”对乌米的情感态度突出乌米的形象。 人物形象技巧题 这类题型主要考查对塑造人物形象的技巧的辨析鉴赏能力,提问形式主要有:作者采用了什么表现手法刻画某某人物?请简要分析。(或:分析文章对某某人物进行描写的具体方法及其作用)文章是如何塑造某某人物形象的?请结合具体内容作简要分析。 回答这类题型的一般步骤为:指出表现人物形象的手法是什么。分析这种手法在文中是怎样体现的。点出这种手法的作用、效果,即刻丽了什么样的人物形象。 当然,在具体答题时要根据题目设问的实际情况,对这三个步骤稍作顺序上的调整或取舍。 例4 阅读林冲见差拔,回答:差拔是一个什么样的人?作者采用了什么表?F手法刻画这个人物

6、?请简要分析。 参考答案 差拔是一个利用职权诈取钱财的势利小人。 表现手法为对比法,主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上,如先是骂林冲为“贼配军”“贼骨头”,后来夸林冲为“好男子”“久后必然发迹”。 人物形象探究题 这类题型主要考查对文中人物形象的客观公正的评价或个性化、创意化解读的综合探究分析能力。这类题型的设问角度比较宽泛,没有固定的命题形式。虽然如此,但万变不离其宗,解答这类题型时,可以从环境交代、情节安排、人物塑造、主题表达、手法技巧等方面来切入,寻找突破点。因此,在具体答题时要根据题目中的显性要求和隐性要求,确定考查的方向和答题的角度,以避免张冠李戴、答非所问、以偏概全等错误。同时,

7、这类题型的分值一般较高,答题时要力求做到观点鲜明,要点齐全,分条分点,条理清晰,步骤完整。 例5 阅读捡烂纸的老头,回答:你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意? 参考答案作者刻画这个“老头”,意在揭示:即使是看似微贱、遭人轻视的小人物,也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。作者以深切的人文关怀,呼唤人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物,给予他们更多的同情、理解和尊重。 总的来说,回答以上各类题型,考生在掌握基本答题模式的基础上,还要注意遵循三个方面的答题原则。 一是主题先行原则。主题是文章的生命和灵魂,人物形象的刻画最终是为表现、突出主题服务的。因此,在分析人物形象时,一定要先考虑人物形象与主题表达的关系,切不可脱离主题。 二是立足文本原则。文本是命题人设置题目和答案的重要依托,无论哪一类题型,都是基于对具体文本的理解而设置的。因此,对人物形象的分析要紧密结合具体的文本内容,切忌天马行空,游离于文本之外。 三是点面结合原则。即在组织、表述答案时,既要从文学创作的一般规律(即“面”)出发,恰当地运用理论术语,又要结合具体文本内容(即“点”),作适当的分析说明。切忌只罗列术语,有面无点,或者只空洞分析,有点无面。专心-专注-专业

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