2022年有关班主任幼儿园工作计划集锦五篇.docx

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1、2022年有关班主任幼儿园工作计划集锦五篇有关班主任幼儿园工作安排集锦五篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作安排吧。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我细心整理的班主任幼儿园工作安排5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任幼儿园工作安排 篇1一、实习目的(一)通过实习驾驭幼儿园教化工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念,并能全身心投入幼儿教化工作。(二)将所学的理论学问和技能运用于实践,学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教化活动;学会创设相宜的教化

2、环境;学会与家长沟通;能独立带班,领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。二、实习任务(一)实习幼儿老师的全部工作,熟识幼儿老师工作的性质和职责;驾驭幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教化活动及组织幼儿嬉戏活动的方法;熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。(二)能够独立带班,并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。三、实习要求(一)实习生在指定的教学班里,要在指导老师指导下独立组织幼儿教化教学活动。(二)实习生应主动主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设,能够利用各种材料制作玩教具。(三)实习时间,实习生要进行幼儿教化教学、管理方面的专题探讨,搜集实习总结

3、的相关材料,实习结束后,要提交实习日记7篇,视察记录7篇,并撰写实习总结。四、实习组织领导(一)实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导,领队老师详细组织管理。(二)领队老师要主动协作幼儿园对实习生进行思想教化、组织管理、业务指导,组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。(三)实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况,主动协作,负责上传下达的联络工作,实习生若有缺席、迟到及教化教学事故时要向领队老师汇报,帮助领队老师搞好实习工作。(四)教化实习一般以4人为一组,也可依据幼儿园的实际状况调整。(五)实习成果由幼儿园和知道老师考核。五、实习生实习成果评定标准优:工作主动主动

4、,仔细负责,酷爱孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,能理论联系实际,工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)精神。组织和管理幼儿一日活动的实力强,有肯定的创建性,工作效果突出,实习日记和实习总结有较高的理论水平,并仔细做好视察记录。良:工作主动,仔细负责,酷爱孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要(试行)精神。工作效果好,对幼儿一日生活的管理实力较强,能按时完成实习日记、视察记录和实习专题总结。及格:工作较仔细,能关切孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守则,基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和

5、方法尚存在不足之处,工作效果一般。不能刚好提交实习日记和视察记录。不及格:工作不仔细负责,有体罚和变相体罚幼儿的行为,违反幼儿园规章制度实习生守则,不能独立的组织幼儿一日活动。六、优秀实习小组和优秀实习生评比优秀实习生名额为20%(照实习生表现特殊突出时,可由幼儿园酌情确定),优秀实习生的实习成果必需是优才有资格参与优秀实习生的评比,优秀实习生由幼儿园领导和指导老师评比。实习期间实习生旷工1次(半天)实习成果视为不及格,请假累计达实习时间五分之一者,也视为不及格。迟到一次成果不能得优,迟到两次成果不能得良,迟到4次视为不及格。七、实习时间11月7日11月19日八、实习生详细要求1、严格遵守幼儿

6、园各项规章制度及规范要求。严守纪律,酷爱集体坚守岗位,尽职尽责以身作则,为人师表听从领导,敬重他人酷爱幼儿,敬重幼儿敬重家长,热忱服务虚心学习,接受指导2、全面驾驭幼儿园保育和教化工作内容及实施要求。3、学会制订幼儿园周教化教学安排及一日工作安排。4、仔细组织好单项教学活动及嬉戏活动。步骤:明确试讲内容,按要求提前三天仔细备完课并制作好教具、学具。将自己写的教学设计交幼儿园指导老师批阅,依据指导老师看法加以修改。按安排面对全体师生进行试讲。(由幼儿园指导老师,学校带队老师,实习生观摩教学)评讲教学活动。(由校、幼儿园及本人参加评定)5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容,了解保育员主要岗位职责

7、,在实践中学习和体会在保育工作中如何培育幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为。6、把幼儿卫生保健中的有关理论学问应用于幼儿园保育工作中,从而驾驭幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施;了解幼儿园、幼儿特点,酷爱幼教事业。7、培育良好职业道德和修养。8、听、看幼儿园教化活动,初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法,为今后的理论学习和工作供应感性相识并积累阅历。九、实习过程1、由带队老师带领前往,每天早出晚归。2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来实习,并适当的参加详细工作及简洁的教化与保育工作。3、每日写一篇实习感想,实习完了写一篇实习总结。十、实习纪律1、严格遵守幼儿园

8、的各项规章制度和中学生守则,自觉听从幼儿园和带队老师的统一支配,切实根据学校要求进行实习活动。2、实习作息时间为上午7:30至下午5:00,中途不得离园离岗,不得接待不论什么来访,不得串岗闲聊。3、不来晚,不早退,不缺课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有大夫证明,并向班主任及带队老师请假,无端缺席作缺课处理,且实习成果不及格。4、虚心好学,敬重师长,勤学好问,勤记勤干,每天写好实习日志,刚好完成实习作业。5、关切爱惜幼儿,到处以身作则,为人师表。6、增加团结,互帮合作。7、如违反上述实习纪律并经教化不改者,马上取消实习资格,实习成果不及格。8、实习结束后,由幼儿园有关部门及实习班级老

9、师赐予实习生实习鉴定,并交学校存档。十一、留意事项1、全部学生必需听带队老师的指挥,按时到校离校。2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度,遇到问题应多向幼儿园老师和带队老师汇报或请教。3、实习期间全部学生一律不上晚自习,在实习期间的平安责任由本人负责,学校概不负责。班主任幼儿园工作安排 篇2一、班情分析:本班有29位活泼可爱的小天使,平均年龄都在5岁以上。孩子们大部分都来自xx省机关幼儿园,和武警幼儿园。从整体上看孩子们都很聪慧,主动向上,语言表达实力强,也能和小挚友们友好相处,听从老师的支配。为了做好幼小链接工作,得培育孩子各个方面的习惯和提升各方面的学问与技能。开学前依据班级主题教学,创设丰

10、富多彩的背景墙,教室的布置依据三大原则去实施,1、平安性原则2、审美性原则3、参加性原则,为孩子们营造一间的舒适学习环境。开学初期老师须要和每个孩子做最亲切的沟通与沟通,孩子的心灵须要安抚与关怀,情感上让他们喜爱他的学校,喜爱他的挚友,信任她的老师。二、常规习惯养成教化学前班生活常规对幼儿每天生活活动的内容,时间,程序等均有明确的规定,使幼儿一日生活能保证在肯定的节奏,肯定的秩序和肯定的规律中进行,有利于培育幼儿良好的生活习惯和基本的生活自自理实力,同时生活常规教学也是学前班教学目标之一。所以,面对这么多孩子必需制定一套班级规则,便于有序地管理,也可以订正孩子一些不良行为习惯。1、开学了,每天

11、准时上学,不哭不闹,主动向老师为好2、上课仔细听讲,勤于动脑,勇于参与课堂活动,主动举手发言,大方表达。课堂中不说小话,不随意下座位,不随意上厕所,有事先举手。3、进餐时不讲话,细嚼慢咽,用心吃完自己的饭菜,尽量不挑食,不剩饭菜,吃完后能按要求把餐具放在指定的地方,排整齐。4、在校期间多喝水,自己取水喝水,排队守秩序,相互谦让,不推不拉。5、讲究卫生,爱护环境,留意桌面,地面整齐,留意衣服整齐,教室内外不随意丢垃圾,不乱画墙壁桌椅。6、爱惜公共用品,个人用品自己整理整理。7、进入睡房悄无声息,宁静就寝。8、课外活动遵守嬉戏规则,不跑不跳,留意爱护自己。9、宣扬轻声文化,排队轻声闲逛,校内内不大

12、声喧哗。以上这些常规以敬重幼儿的主体地位为前提,以发展幼儿为目的,将针对幼儿的实际状况进行教化。加强幼儿的常规习惯养成,学习习惯养成,帮助幼儿健康成长。三、班级特色文化建设班级特色文化具有一种无形的教化力气。幼儿教化面对的是一个个具有独特特性的孩子,从孩子成长的角度看,班级是彰显特性,实现发展的重要基地,幼儿渴望丰富多彩的生活,而且不同的孩子有不同的爱好爱好,多彩的班级特色文化避开了对孩子人格塑造单一化的倾向,使每个孩子都找到自己的爱好所在,并在活动中健康成长,孩子在参加班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验,使身心得到和谐发展。1、主题体验式教学活动我班开展,“美舍DIY餐厅”,主题活动,

13、整个学前班开展六大主题教学活动,分别有消防局,餐厅,交通局,技术馆,建构馆,超市体验式教学活动,孩子们深化到活动中,亲身体验,使身心得到和谐发展。在活动过程中老师、细心视察每个孩子的行为举止的改变,做好分析记录,进行针对性的教化与指导。2、营造健康活泼,主动向上的班级风貌,小挚友之间相互帮助,团结友爱,懂得共享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在同等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,威猛向前,共同成长。3、班干部的培育班干部是老师的左右手,设置班干部职位,细心栽培,让幼儿参加班级管理,培育幼儿的管理实力,和组织实力,同时也可以熬炼幼儿的社交实力。从中还增加幼儿的自信念与成

14、就感。4、开展校内集体活动,开展班级集体活动活动塑造人,活动熬炼人。为了丰富幼儿的校内生活,学前班这个大集体本学期十月份开展亲子运动会,十一月份开展美食节活动。促进亲子关系的健康发展,同时也给幼儿创建了一个竞争场所,让幼儿通过自己的努力去争取辉煌与成就。班级能暖和人,也能教化人,在老师的带领下进行各种课外嬉戏,故事讲解并描述,猜谜语,脑筋急转弯,笑话,立体作业展览等一系列小活动来对幼儿进行身心健康的教化。5、阅读活动创设班级图书柜,搜集各种利于幼儿阅读的书籍,创设阅读环境,培育幼儿爱阅读的爱好,定期开展幼儿阅读活动。6、平安教化,卫生坚持平安教化常抓不懈,每天对幼儿进行集体讲诉与提示,增加幼儿

15、的平安意识。监督幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,保持教室卫生,做好教室,口杯定期消毒工作。四、家长工作主动与家长沟通,刚好向家长反馈孩子在校的表现状况,多与家长做教化共享。请家长帮助班级各种教化教学活动,参加校集体活动。学前班的工作比较繁琐,我必需细心,耐性地为孩子们支配好每一个环节。今后的工作中多反思,多创新。用爱浇灌每一位花朵。班主任幼儿园工作安排 篇3悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了,幼儿班主任工作安排。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面

16、发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人

17、;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能

18、及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的.孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学安排,有安排有目的地组织实施,开展

19、丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感,接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿

20、之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个

21、庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算,主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动

22、中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、依据中

23、班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。总之,我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!班主任幼儿园工作安排 篇4我深

24、深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在平常的工作中通过实践,不断总结阅历,严格根据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚意感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在新学期中,我会专心关注每一位幼儿的生活、学习,主动开展我园特色的教化教学活动。特制定个人发展安排如下:一、思想工作更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各

25、项规章制度,关切爱惜每一位幼儿,了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。二、教化教学工作希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔

26、细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。三、努力方向本学期我制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2、仔细把小二班的教学、常规建设好。3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。五、家长工作方面:1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家

27、长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、电访或家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长!4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工

28、作的前提。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。班主任幼儿园工作安排 篇5一、形势分析:这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教化,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能宁静地学习,有良好的学习习惯。新奇新奇,大家都情愿举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以根据自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简洁动作,有肯定的表演实力,驾驭肯定的节奏感;我喜爱看书和听故事,我对英语活动感爱好。缺点是有的孩子淘气捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的

29、孩子性格内向,不善言谈,不情愿主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要特地训练和指导。二、主要目标:1、让孩子驾驭一些简洁的健康学问,养成良好的生活和卫生习惯。2、帮助孩子了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护实力。3、提高孩子的自助实力,为他人和集体服务。4、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动,并在活动中欢乐自信5、萌发对数学的爱好,主动参加数学活动。6、大方情愿用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,宁静专注地听别人说话。7、理解、爱惜、爱惜我们的生活环境,树立环保意识和责任感。8、通过各种活动促进家庭合作。第三,这学期的工作3月,协作

30、3月8日妇女节,举办了一次探讨活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不行分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。春天是万物复苏、生气勃勃的季节,四周的一切都在发生微妙的改变,是引导孩子探究四周事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探究四周事物的欲望,喜爱用不同的方式表达对春天的酷爱,体验春天带来的欢乐,引导孩子大胆想象,主动用各种方式表达春天的隐私,从而培育孩子主动探究、大胆实践、敢于创建的精神。5月,推出“奇异动物”主题。自然界中,人和动物的关系特别亲密,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇异的动物世界就那样让孩子们着迷。在这个主题活动中,我们关注这些问题第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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