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1、2022年秋季中班班务计划(12篇)秋季中班班务安排(12篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，为此须要好好地写一份安排了。好的安排都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的秋季中班班务安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。秋季中班班务安排1一、班况分析：经过一年的小班生活，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应，在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处。1、优势表现（1）、幼儿的自理实力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。（2）、幼儿会说简洁的一般话，能听懂老师的一般话，并能用简短的语言回答问题。（3）、对幼儿园
2、里的玩具及活动环境有较大的簇新感和新奇心，在老师的激励下情愿参与各项集体活动。（4）、幼儿对音乐活动特殊感爱好，能有爱好地跟着老师一起唱唱跳跳。（5）、大部分幼儿、对色调有肯定的相识，能基本画出简洁物体的形象。（6）、同伴间能有好相处，逐步形成了相互帮助的意识。2、薄弱因素分析（1）、宁静听讲的习惯比较差，喜爱插嘴，打断别人的话；（2）在区域活动中，不能爱惜地运用各种物品，做到轻拿轻放。（3）、上课发言面不广，大部分幼儿不能大胆举手发言。（4）、幼儿的合作意识缺乏。3、接着加强常规和德育教化。二、教化教学我们将针对本班的不足：在教化教学上注意一日活动的规范与完善，将德育渗透一日活动之中。帮助幼
3、儿养成良好的学习习惯，通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望，引导幼儿主动有序地学习，大胆发言，促进全面发展实行以下措施；1、通过各种教学活动，提高学习爱好，驾驭一些初浅的学问与技能。2、逐步养成宁静听讲的好习惯，在课堂上，能大胆举手发言，能用清楚的语句回答各种问题。3、情愿做自己能做的事，并能为自己所表现出的实力感到骄傲，也能为同伴的进步而兴奋。4、对四周新颖事物感爱好并常常提出各种问题，接着学着用各种感官去感知事物，喜爱视察、探究与生活相关的社会、自然现象。5、喜爱阅读，能有依次地当心翻阅图书，学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象，能用简短的语言讲出图书内容。6、激发对数学的爱好，驾
4、驭初步的数概念，学习用正确的方法数数、分类、排序等。7、喜爱参加各项艺术活动（音乐、美术活动），学习一些表现美的方法，从中体验胜利的欢乐。8、乐意与同伴进行交往合作，擅长表达自己的思想，共享欢乐。9、建立值日生制度，乐意为同伴和集体做事，学做班级小主子。三、保育工作1、保证活动室的采光度，注意爱护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。2、接着培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱实力，依据天气的变换刚好更换被褥。3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好每天的各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线
5、、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。仔细书写消毒记录表等，并按时上交。四、家长工作1、通过家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学思路，引导家长调整教化观念，刚好协作班级各项教化活动。虚心听取家长的看法建议，耐性解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教化更协调。2、充分发挥“网络”的作用，确保每周天向家长公布各项活动内容支配，并且丰富联系栏的内容。定期在展出幼儿活动照片，让家长充分了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况。3、树立一心一意为家长、为幼儿服务的意识，为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐性做好个别家长的
6、协作工作，取得教化共识：要想熬炼幼儿的实力，家长必需解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的协作幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和协作。4、充分挖掘利用家长的“才艺”资源，邀请家长参与“开放活动”等，参加幼儿园一日活动的沟通。五、各月份工作支配九月份；十月份；1、庆“国庆”教化活动2、早操评比活动3、秋游活动4、开展重阳节敬重老人活动；十一月份；1、家长半日活动开放2、教化活动观摩3、班级文档检查十二月份；1、迎新年幼儿故事，朗诵竞赛；2、庆元旦环境布置，亲子活动；3、圣诞节主题活动。一月份；1、期末工作总
7、结及沟通；2、幼儿测评；3、资料归档；4、期末发展评议工作。希望我们能在新的一学期中，将全部的工作做到更好，与孩子一起共成长！加油！秋季中班班务安排2一、班况分析：1、本班幼儿人数由原来的56人增加到58人，其中：男孩27人，女孩31人。经过小班一学年的学习生活，孩子们已能较好地遵守班级常规；礼貌和卫生习惯有所巩固；生活自理实力、口语表达实力、动手操作实力及学习主动性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，经常发生纠纷；部分幼儿在园活动主动性、主动性较差；个别幼儿体质差，常感冒等。2、家长状况：我班家长特别重视孩子的各方面发展状况，对班级的各项工作要求较
8、高，从家访和日常的接触中发觉，家长基本能与班级协作教化教学工作，主动参加幼儿园的各项活动，特殊是家长委员，更是牺牲了一些时间。但本班的家长普遍较忙，大部分都因忙着工作，孩子由爷爷奶奶带，常常有不看通知和漏看通知的现象。3、班级老师：这学期我们升到中班，毛老师担当本班的绘画、音乐、语言、社会活动；我任数学、科学、健康、体能活动。唐老师任保育工作。二、总目标：本学期将仔细贯彻纲要精神，依据中班幼儿的年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角；合理支配幼儿一日生活，培育幼儿与同伴友爱相处、做事仔细细致的习惯；提中学下水平幼儿学习的主动性和自信念；对体质较弱的幼儿赐予更多的关切。坚持正面教化为
9、主，建立良好的师生关系、同伴关系；培育幼儿良好的特性品质，合作技能和健康竞争意识；依据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。三、班级经营与自身建设方面。1、接着仔细学习新的指导纲要，树立正确的教化观，统一教化思想，并转化成教化行为。结合幼儿园教化纲要实施活动整合课程。擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的须要，以刚好适当的方式应答，形成合作探究式的活动。2、坚持每周周六做好教案，做好读书笔记、并与有阅历的老师相互沟通、举荐。3、每周三位老师总结班上出现的状况，并做好工作记录，对工作中的问题刚好沟通并共同解决。4、充分利用、挖掘各种资源，发动
10、家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料。5、爱惜并保管好班级财物，节约水电。6、班上老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。7、三位老师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学阅历，不断提高自身素养。四、幼儿实力培育的重点。（一）注意幼儿倾听习惯的培育。 倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下方案： 1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清
11、要了解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师创建机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2、供应倾听机会。给幼儿播放幻灯片，让孩子学会宁静地看、听。（二）提高幼儿的合作意识和交往实力。 通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立挚友栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小挚友闲聊，起先懂得轮番和共享，并有一位特别要好的挚友。（三）、提高幼儿平安意识实力的培育。 我们要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安
12、管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。让幼儿明白什么东西是担心全的，什么地方是担心全，我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。五、完成安排的措施：1、仔细制定和实施教学安排，组织好幼儿的一日活动。2、重视个别教化，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助。3、逐步扩大幼儿的活动范围，激励幼儿多视察、探究、沟通、探讨，老师要擅长发觉和利用幼儿感爱好的事物和想要探究的问题，爱护和培育幼儿的新奇心和探究欲。4、开设区角
13、活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由时间，提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量让幼儿主动参加，激发他们的操作欲望，在活动区增加活动材料的投放，并考虑不同层次和不同性质的材料，敬重幼儿在爱好、须要和学习实力等方面的差异。5、帮助幼儿驾驭与同伴友好相处的方法，培育仔细做事的好习惯。6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集风光前表现自己创建的机会，发挥特长，增加他们的自信念。7、班级两位老师常常联系班务工作，沟通教化对策；不断学习幼教理论和新纲要，更新观念。8、与配班老师接着做好幼儿“成长档案”。9、与保健医生、保育员和家长多联系，对体质弱的幼儿赐予更多的
14、关切。10、家长工作：1）召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。2）做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教化教学安排，并定期向家长介绍科学育儿的学问阅历。3）有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿阅历。4）提示家长刚好为幼儿换洗棉被。以上是本学期我班的安排，在实施过程中可能有一些改变。20xx-8-30秋季中班班务安排3一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活，基本已构成了必需的生活、学习、嬉戏等常规，他们乐意参与幼儿园的各项活动，各方面潜力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼
15、儿规则意识较差，自主学习潜力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况，本学期我们要加强引导，注意培育，在幼儿的一日生活各环节和教化教学活动中，有效渗透相关教化，期望透过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有必需的进步。二、保教措施保教工作是做好教化教学工作的前提条件，作为老师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况，照看好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，详细是。（一）健康方面1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节约用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。2、开心、宁静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。3、能记住父母名字
16、，电话号码及家庭住址，避开与家人失散。4、相识一些日常生活中觉的平安标记，明白就应留意的平安常识。5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。（二）社会领域1、乐于参与群众活动，为自己升入中班感到骄傲，结合本班实际状况开展升班教化。2、学习共享与老师、同伴共处的欢乐，能主动帮忙遇到困难的同伴。3、学会整理自己运用的物品，会保管，明白爱惜公物。4、了解、参加一些传统节日活动。三、教化教学本学期我班运用幼儿园适应性发展课程其重点是：1、依据本班幼儿的实际水平和爱好，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有安排地引导幼儿专心参加，主动学习，引导他
17、们用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会发觉问题和解决问题。2、敬重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的资料，扩大活动区的空间，并依据幼儿活动的须要，爱好及教化要求随时更换和更新活动资料，保证幼儿有足够的嬉戏时间，空间和活动材料。3、带给幼儿为群众服务的机会，激励幼儿参与班级劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加职责感。4、幼儿的平安工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些平安学问和技能。5、探究以体育为特色的教化活动。四、家长工作1、仔细办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状
18、况，育儿学问，使家长刚好了解本班的教学动态。2、仔细开好班级家长会，利用家长会向家长宣扬本学期将要开展的一些主要活动资料，发挥家长的专心性、主动性，协作和班搞好班级工作。3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、沟通。4、利用网络和活动剪影等形式，让家长刚好了解孩子在园的生活和学习状况。五、其他中三班三位老师要以饱满的热忱投入到教化教学工作中去，使中三班的孩子们快欢乐乐地成长，完成幼儿老师就应履行的职责以义务，做好本职工作，使本班的各项工作在不同程度上得到提高。六、详细工作支配九月：1、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。2、平安工作检查月。儿童早操完成状况检查。3、完成市教化局组织的
19、庆祝老师节系列活动。4、召开各年龄班家长会。十月：1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。2、成立家长委员会。3、儿童秋季游园活动。4、对家进步行半日活动开放。十一月：1、优质课评比活动。2、召开家长委员会。3、做好儿童取暖工作。十二月：1、对各年龄班教化目标完成状况进行检查。2、开展家长问卷调查活动。3、儿童迎新年活动。元月：1、年终总结及考核工作。2、年终资产的清点和盘点工作。3、档案资料的收集整理工作。秋季中班班务安排4一、班级分析。本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活，基本已形成了肯定
20、的生活、学习、嬉戏等常规，他们乐意参与幼儿园的各项活动，各方面实力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差，自主学习实力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况，本学期我们要加强引导，注意培育，在幼儿的一日生活各环节和教化教学活动中，有效渗透相关教化，希望通过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有肯定的进步。二、保教措施。保教工作是做好教化教学工作的前提条件，作为老师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况，照看好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，详细是。、（一）健康方面。1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节约用水，学习刷牙的
21、方法，坚持早晚刷牙。2、开心、宁静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避开与家人失散。4、相识一些日常生活中觉的平安标记，知道应当留意的平安常识。5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。（二）社会领域。1、乐于参与集体活动，为自己升入中班感到骄傲，结合本班实际状况开展升班教化。2、学习共享与老师、同伴共处的欢乐，能主动帮助遇到困难的同伴。3、学会整理自己运用的物品，会保管，知道爱惜公物。4、了解、参加一些传统节日活动。三、教化教学。（一）本学期我班运用幼儿园适应性发展课程其重点是：
22、1、依据本班幼儿的实际水平和爱好，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有安排地引导幼儿主动参加，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会发觉问题和解决问题。2、敬重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并依据幼儿活动的须要，爱好及教化要求随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间，空间和活动材料。3、供应幼儿为集体服务的机会，激励幼儿参与班级劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。4、幼儿的平安工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一
23、些平安学问和技能。5、探究以体育为特色的教化活动。四、家长工作。1、仔细办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状况，使家长刚好了解本班的教学动态。2、仔细开好班级家长会，利用家长会向家长宣扬本学期将要开展的一些主要活动内容，发挥家长的主动性、主动性，协作和班搞好班级工作。3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、沟通。4、利用网络和活动剪影等形式，让家长刚好了解孩子在园的生活和学习状况。五、其他。中三班三位老师要以饱满的热忱投入到教化教学工作中去，使中三班的孩子们快欢乐乐地成长，完成幼儿老师应当履行的职责以义务，做好本职工作，使本班的各项工作在不同程度上得到提高。六、详细工作支配。九月：1
24、、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。2、平安工作检查月。儿童早操完成状况检查。3、完成市教化局组织的庆祝老师节系列活动。4、召开各年龄班家长会。十月：1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。2、成立家长委员会。3、儿童秋季游园活动。4、对家进步行半日活动开放。十一月：1、优质课评比活动。2、召开家长委员会。3、做好儿童取暖工作。十二月：1、对各年龄班教化目标完成状况进行检查。2、开展家长问卷调查活动。3、儿童迎新年活动。元月：1、年终总结及考核工作。2、年终资产的清点和盘点工作。3、档案资料的收集整理工作。秋季中班班务安排5一、班级状况分析：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩
25、22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理实力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所发展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手实力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园保教工作实施安排以及中班组教研工作安排和本班详细特点，我班3位老师共同协商，制订如下安排：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理实力，特殊是自我服务实力：整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人、
26、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。5、搞好十月“家长开放活动”6、据家长和幼儿的须要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切打算工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培育其自我服务实力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作状况，调整、改进工作方法及进程。四、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周安排、家教小学问等外，还依据教学须要设置了英语专
27、栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教化目标，同时让幼儿有温馨感和主子翁感。五、教化教学（一）健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着2、培育幼儿自我服务实力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿平安教化，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意平安”的生活阅历。4
28、、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的爱好。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。（二）语言领域1、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事务依次。4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培育学习英语的爱好。（三）科学领域1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。2、获得探究事物规律的阅历。3、巩固对几何图形的相识，发展幼儿的分析推断实力。4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。（四）社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2
29、、情愿与同伴共享自己的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我限制。4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。（五）艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。2、主动参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、激励幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。六、家长工作1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家进步行
30、沟通。5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。七、措施1、主动参与园内各项业务学习，深刻领悟纲要精神，仔细学习专业技能。2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系。6、每周做一次班内状况分析，调整、改进工作方法，具体填写班务日志。秋季中班班务安排6悠然的暑期生活已经结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。通过上学期一年小班的教化和培
31、育，我班的幼儿已经适应并习惯了中班的学习生活，各个方面都得到了发展，每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。本学期我们将接着仔细学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、班况分析：本学期我班现在共有幼儿40名，其中有男孩28名、女孩12名。分为两个班级每个班级20名幼儿。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作
32、实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达实力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。三、教化教学工作在这一学期我打算培育幼儿动手操作实力，语言表达实力，美
33、术观赏实力，建立起本班的特色！通过上一学期的相识我发觉我们班的孩子已经对这些很感爱好。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的活动。本学期我们还将开“秋季出游运动会”。我们将早作打算，主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在运动会中取得好的成果。四、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。五、班级管理1、仔细制订好月、周、日安排2、每星期定期检查自己的工作，总结上个星期的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，
34、找出解决的方法。六、家长工作1、依据本班详细状况，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥与家长沟通的作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。总之，我班两位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！各月工作支配九月份：1、老生入托，开展平安、常规教化。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合老师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。6、落实晨检制度。十月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。2、完善班级环境布置（环境中体现主题）。3、培育良好的区域活
35、动常规，抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操，打算幼儿早操检查评比。5、训练幼儿运动会竞赛项目。十一月份：1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作。2、接着完善班级环境布置2、开展幼儿故事竞赛，提高幼儿的语言表达实力。3、家长开放日。4、接着完善本班区域活动，丰富投放材料，打算环境布置检查5、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动，沟通教学阅历。一月份：1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。学期工作总结xxxx幼儿园中班20xx年9月秋季中班班务安排7一、指导思想：我园开展环境教化工作已经有许多年了，也取得了相当大的成果。为了
36、我园的环境教化搞得更加绘声绘色，我班依据本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作安排。二、本班环境教化的主要工作与措施：1、环保教化渗透日常生活教化为了让幼儿在环境教化和环保相结合的教化教学活动中，把教化有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增加幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教化依据主题教学活动结合环境目的进行教化，依据中班幼儿年龄特点开展环境教化在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了肯定的进步。3、开展环保活动，加强环境教化通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片
37、宣扬、清扫公园、“环保儿歌、歌曲竞赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教化的成就感和喜悦，对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。通过本学期开展的一系列环保主题活动，发觉环保教化重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不行忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特殊是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。三、主要活动的支配九月份：用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约用电”的主题开展，通过开展：1、“假如没有电”的探讨活动；2、参观发电厂；3、探讨“如何在日常生活中节约用电”；4、观摩“平安用电的多媒体环境教
38、化活动。十月份：依据主题世界动物日结合环保日开展活动，引导幼儿了解：1、动物的作用；2、了解照看动物的常识，激发幼儿爱惜动物的情感；3、了解很多动物受到损害的缘由；4、找出爱护动物的途径。十一月份：幼儿园与环保局合作，走进社区，主动宣扬组织环保活动。活动通过：1、在社区内举办环保宣扬图片展；2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生；3、组织孩子们担当“环保小记者“，采访社区住户；4、进行”环保学问问答“活动。十二月份：开展只有一个地球的主题活动，通过开展：1、环保故事、儿歌竞赛；2、环保小试验“地球的吸引力”；3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。一月份：依据本年级一学期所开展的环境教化
39、结合环保活动进行评比总结。评比出：1、环保先进班级；2、环保小卫士；3、环保家庭；4、环保手工制作优秀奖。总之，环境爱护教化应当从小抓起，通过常常长久的环保教化，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的“环保卫士”！秋季中班班务安排8一、班况分析通过小班一年的学习，小挚友在学习和生活上都有肯定的进步。大部分小挚友已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但幼儿园也看到存在的一些问题，小挚友对数学的感受力较弱、小挚友的行为常规还需加强。本学期幼儿园将在培育小挚友喜爱上幼儿
40、园的情感基础之上，仔细规范小挚友的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育小挚友的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范小挚友的一日活动常规，增加小挚友体质，做好品德教化工作，发展小挚友智力，培育正确的美感。促进小挚友身心健康发展。保育工作1、敬重、关爱每个小挚友，了解每个小挚友的心理须要和心情、情感的改变，刚好实行措施帮助小挚友。2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫；物品保持卫生、整齐、有序，培育小挚友良好摆放物品的习惯。3、玩、用具定期消毒；与
41、医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。4、关注小挚友的饮食和生活卫生，培育小挚友良好的生活卫生习惯，保证小挚友的身心健康发展。教化教学工作1、本学期接着加强小挚友日常行为规范的训练，培育小挚友良好的行为习惯。2、幼儿园依据幼儿园新纲要的教化宗旨，结合本班小挚友实际状况，制定本学期教化教学安排；以整合课程为主，再依据学期安排仔细制定月、周、日安排，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教化手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。3、注意教化行为的视察，从视察中了解小挚友的发展状况，利用最切合小挚友发展的手段来影响小挚友，使其得到最大的提高。4、开展双语教
42、学，把我园的特色教化呈现出来。5、邀请家长参加和指导幼儿园的教化活动，达到家园共育的效果。6、通过对家长开放的活动使家长了解幼儿园的教化方式，理解幼儿园的教化观念，使家长更加主动、主动地协作幼儿园的工作。7、利用社区资源，让社区生活、环保教化渗透到幼儿园的教化教学中，并将幼儿园的教化资源向社会拓展、向社会开放。三、平安工作幼儿园始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视小挚友一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证小挚友一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强小挚友的平安意识、帮助小挚友
43、驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺小挚友要加强管理，扶上扶下。幼儿园要让小挚友在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。小挚友一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写小挚友请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育
44、栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解小挚友在园状况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送小挚友的环节，刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，刚好沟通小挚友的生活学习状况，向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教化同步。总之，我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！秋季中班班务安排9一、班级状况分析我班现有幼儿50名，女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子接受实力，自理实力的差别就很大，再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。孩子多，家长也多，各自的要求想法也有许多分支。通过一学年的培育，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多数幼儿能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生活中能运用礼貌用语，敬重长辈。我班幼儿在语言表达实力方面基础较差、大多幼儿能情愿向别人表达自己的见解，情愿