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1、2022年有关初中学校教学计划4篇有关初中学校教学安排4篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的教学工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写教学安排了。以使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，以下是我为大家收集的初中学校教学安排4篇，欢迎大家共享。初中学校教学安排 篇1一、指导思想本学期我校教学工作将以教化局20xx年工作要点和教化局相关科室工作安排以及我校的工作安排为指导，以巩固“普九”成果为重点以素养教化为主题以提高教化教学质量为核心以精细化管理为手段以创办优质教化为目标布绦围绕“普及、发展、提高”三大任务开展工作补固标准化学校建设成果加快实施特色学校建设步伐深化学校内涵发展膊欢洗葱鹿魉悸
2、藩调整工作方法强化教化教学管理提高整体办学水平。二、主要任务与目标1、贯彻实施额如乡中学教学管理常规及评价方法做到常规教学精细化管理。2、确保“教学开放日”、“新世纪师生读书工程”、“40周岁以上老师优质课”、“校内优质课”等教学活动扎实开展并收到实效。3、保证明验课开出率达到100。4、实现学生年流失率限制在5.5阅凇5、做好近专任老师教学成果的数据整理与统计工作。6、加强毕业班管理争取今年中考再创佳绩。二、重点工作一端正教化教学思想全面贯彻党的教化方针。保证开齐学科开足课时不出现课时偏差。上好地方课程、校本课程。上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课保证非考试科目的教学质量。
3、 结合我校我乡的实际进一步完善校本课程开发与建设制订教学安排开展好课堂教学活动。二加强常规教学的精细化管理落实常规教学基本要求全面提高教化教学质量。 修订和完善额如乡中学教学管理常规及评价方法坚持常常抓好常规教学过程管理。每月进行一次常规工作检查并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结检查结果张榜公布并纳入老师岗位责任制。1、备课。 个人备课要坚持从学生实际、老师自身实际动身并超前备课一周制作出切实可行的教学设计方案。 学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课安排有时间、内容、中心发言人、负责人。2、上课。 优化课堂教学深化开展教学实践探讨。坚持以夯实“双基”为重点以培育学生创新精神和实践实
4、力为核心以调动学生主动有效参加为手段以促进学生全面发展为目标深化课堂教学改革改进教学方法加强创新精神和实践实力培育。 课堂教学以学生为主体突出重点分化难点完成教学目标。在课堂教学中逐步培育学生的“问题意识”。根据“初中学方法”的特性分析交给学生学习方法提高自我学习实力。 坚决实行执案教学。初中学校教学安排 篇2一、指导思想以全日制义务教化生物课程标准为依据，面对全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展须要。关注每一位学生，培育学生的特性和特长。提高学生生物科学素养，主动提倡探究性学习。引导学生主动参加、乐于探究、勤于动手，渐渐培育学生收集和处理信息的实力，提出问题、分析和解决问题的实力，以及沟通
5、和表达实力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习爱好，逐步养成学生酷爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。二、教学目标1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培育学生的创新精神和实践实力。2、通过学习使学生更清晰地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地爱护生物，促进社会发展。3、通过学习使学生知道如何健康地生活。三、学生状况分析八年级共有6个班有400来个学生，学生学习生物的爱好还不很高，上学年生物的平均成果较低，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。这个学期要想方法调动学生的学习主动性，争取成果有较大的提高。四、教学任务1.本学期讲授义务教化课程标
6、准试验教材生物学2.在接着抓好“课改”试验的过程中，努力学习有关教化理论，不断提高对“课改”的相识，力争在原有的基础上，使自己的课堂教学有所创新、有所突破。3.接着探究试教过程中新的教学模式，主动吸取上一年的“课改”阅历，接着收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题。4.接着探讨和推广校本教研的内涵和阅历，充分调动老师们的主动性，发辉学校教研组群体优势，接着尝试开展学校开放日活动。5.接着探究新课程的评价体系，特殊是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准，并在完成教学任务的基础上，总结阅历和体会，初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。五、教学要求1.老师在教学中要接着仔细落
7、实课程提出的课程理念：面对全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。2.大力提倡“问题即课题，教学即探讨，成果即成长”的教化科研观。教中要有科研意识，要边试验、边探讨，力争做一名科研型的教化工作者。3.在教学中，要努力使学生在学问、实力、情感、看法和价值观等方面有所发展，必需引导学生主动参加和体验各种科学探究活动。4.老师在传授学问的同时要特殊留意科学探讨方法的培育。要留意对学生综合实力的培育。老师要通过组织学生参与各种实践活动，培育学生的学习爱好。老师要力争创建条件开全教材中提出的调查、技能训练、练
8、习、探究和资料分析活动。5.教学中要留意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。6.有条件的学校要主动组织好生物小组活动，能够对生物学有特别爱好的学生进行个别指导。六、详细措施1、细心实行先进的教学方法，对新教材进行培训。2、细心组织和策划好课堂教案。初中学校教学安排 篇3现在国家的深化教化改革已经不能让我们感到兴奋了，在深化教化改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。因为国家规定布恩那个给学生过多的压力，可是我们还是要把学生教好，在有限的时间里必需要把学生的成果保持住，这是对学校和老师的巨大考验。为了应对教化改革的对学校的重点要求，我们必需要有新的教学工作安排：一、指导思想：仔细实行
9、市教化大会和区教化大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践实力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教化法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教化督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教化与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。二、工作目标：1、初中一年级要狠抓养成教化，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知实力，进
10、一步激发学生学习爱好，力戒两极分化，确保全面提高。3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。5、初中一、二年级教学成果指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名；6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要达到100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。三、工作内容：1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教化得到家长、社区及社会的有力
11、支持。2、 结合新义务教化法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织老师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并刚好赐予解决。4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、老师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。5、依法治教，以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案，接着开齐课程开足课时，进一步规范中学各年级的课外活动，丰富学生的课外学问，提高学生的实力，深化推动素养教化。6、仔细做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作；加强教科
12、研的课题认证工作，确保全部老师都有探讨的教学课题；7、接着完善我校40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理、改革课堂结构，优化课堂教学方法，真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥特性培育实力。8、仔细实行学校课堂教学改革的详细评价标准。任课老师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应达到12-15节，有3-5节课应为中、小学互听课。8、规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作支配，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开
13、展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有安排、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课老师人选，实行集体备课，集体听课，集体评课的方式举荐优秀教改典型课。10、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要接着坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作，确保试验教学开出率100%，试验员老师要严格管理学生，保证明验教学课的课堂纪律，保证学生平安，加快我校试验教学工作特色化进程。11、以课堂教学改革为重点，规范教学行为，本学期学校将在中学各年级中
14、实行推门课活动，以提高老师们的适应实力。12、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生限制在最低限度，通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成果。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。13、建立学校骨干老师队伍，主动培育、选拔市、区级骨干老师。校级骨干老师应达到任课老师的15%以上。14、进一步规范老师教案的书写，学校对老师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供老师沟通、学习提高。三、工作重点：1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。3、建立
15、学校中青年骨干老师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。初中学校教学安排 篇420xx年至20xx年度学校教化教学工作已经起先。本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间；抓好春天，就抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应当是我们金水四中人共同的选择。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。我们金水四中人应当团结协作，众志成城，和衷共济，实现金水四中的跨越和发展。特制定了初中学校教学工作安排。一、平安健康是福平安健康是老百姓所追求的最大愿望。平安工作是学校工作中的重中之重。让师生有一个健康的体魄，有一个健康的心灵，有一个平安的环境，这是
16、我们全部的人所期盼的。为加强学校的平安工作安排，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，我们必需要建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人，逐项落实。1、建立学校平安检查制度，定时检查，定时上报。2、食堂、小卖部管理员要严把进货关，严防食物中毒。3、留意学生的交通平安，教化学生遵守交通规则。4 、加强法制教化工作安排，坚持依法治校。学校将接着对学生进行法制教化，增加学生的法律意识。5、强化学校的平安教化工作安排。向师生传授平安防范学问，落实平安制度，学校与与班主任、家长签订平安工作责任书，学校和全部教职工签订平安责任书，层层落实责任。6、学校开展好卫生教化。向师生传授个人卫生、公共
17、卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教化与防范学问，公布卫生制度，签订卫生工作责任状；7、加强师生的体育熬炼，增加师生的体质。二、养成教化是根基“立身先立行”，没有良好的品德，就不能在社会实践中发展和完善自己，成为全面发展的人。以培育学生良好的生活习惯为重点，要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理局面，学校行政人员、班主任及全体老师都要从“一名学生在学业上的缺陷不肯定影响他一生，而人格缺陷则贻害他一辈子”的相识高度做好和主动参加德育工作安排，对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生。为此，我校在本学期中将开展
18、丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。实行各类形式的活动，建构师生行为规范养成教化的平台，让师生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。1、充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教化,让每个学生熟识中学生守则、中学生日常行为规范和金水四中学生将成条例。2、要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和基础文明养成教化，增加学生的爱国主义情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，做到重点清，要求明，由知到行，环环扣紧；3、要以“做一位文明学生”为目标，从规范学生行为习惯做起
19、，培育全体学生良好的道德素养和文明行为习惯，从提高基本素养做起，促进全体学生的全面发展。对学生日常行为规范及对班级管理工作的考核要接着强化，加大力度，扣紧重点，注意实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处要有安排地进行后进生转化；4、要深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究，树立典型，以点带面，逐步推动，并把“四有”实力的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。开展并组织好文明学生、文明班级、文明宿舍等评比活动；5、注意老师的以身作则的作用，规范老师的教化教学行为。严禁体罚和变相体罚学生，师生之间要同等相待，和谐相处。加强教职工的服务意识，提升社会、家长、学生的满足
20、度。6、抓好师德师风建设，提倡敬业奉献精神，定期开好老师例会，组织老师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让老师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据，成为老师彼此敬重，学生效仿的示范，使学生一个个地进步、文明，从而带动学风的健康形成。7、开展好文明礼貌教化和文明习惯培育。学习并推广一般话及文明礼貌用语。三、提高教学质量是根本教学质量是一个学校生存的根本。一个学校没有了质量作保证，就失去了它生存的基础，就失去了老百姓的信任。因此，教学工作是学校的重点工作之一，学校必需抓实抓牢，注意细微环节管理。（一）进一步深化学案教学学案教学是我校深化课
21、堂改革的一项试验。在新的学年，教务处将进一步探讨课堂模式。学案要体现的学问点侧重于基础学问，体现出教学重点、难点、考点，体现过程；试题要经典、适中；学案要做好存档，以备教务处检查。学案重点在数学、语文、英语、化学、物理等学科进行推广，其他学科主动跟进，努力探究课堂教学的崭新模式。（二）深化开展“课堂教学达标活动”。“课堂教学达标评优活动是提高课堂教学水平的质量工程，是对老师业务素养提出的最基本要求。”本学期我校将依据市、区达标的详细要求，结合我校实际状况，进一步改进、完善课堂教学达标评优活动的程序和要求，组织好校级达标活动，使课堂教学达标评优活动常态化、规范化。（三）引领老师走专业发展之路1、
22、撰写教学案例和教学反思反思身边的教学现象、反思自我的教学行为，这是一名老师能否蜕变必需要经过的一个历程。本学期我们接着坚持撰写教学反思、教学案例，要求老师写出高质量的有形成果。并且把老师的撰写出的文本和校内网结合起来。2、营造书香校内老师的职业是一种在创建生命的职业，因而我们要充溢我们的灵魂和再生我们的精神。在本学期主动开展“营造书香校内”活动。要求老师挤出时间，多读书，读好书。并且在学期末，依据自己的读书感受，写出读书心得。为了给老师们创建读书环境，学校派专人管理学校阅览室。3、学习课程标准，提升老师课程理念理念指导行动。本学期业务学习内容以课程标准为重点。学习进度为所教学科一学年课程标准。
23、学期末教务处将对老师进行综合考试，考试成果和老师绩效考核挂钩。4、积累资料库为充分发挥笔记本电脑的作用，要求老师要形成自己所教学课的资料库，资料库要有文本、图片、视频、课件构成。（四）仔细抓好以年级学科组为单位的集体备课在搞好常规教研的同时，各年级集体备课组要仔细搞好集体备课，使每位老师熟知教学重点、难点、考点、易混点。（五）做好老师教化技术培训工作笔记本电脑配发后，为使老师有效、快捷绽开工作，将进行信息技术培训工作。培训工作要注意好用性、实效性、科学性，内容贴近老师的课堂教学，把信息技术与课堂的整合作为培训的重点内容，努力提高老师利用信息技术整合课程资源的实力。（六）扎实做好教化科研工作依据
24、我校当前教化教学的热点、难点问题，主动开展课题探讨，撰写试验报告和教科研论文。要求每个教研组、每位老师有课题，有探讨。老师课题探讨要做到科研专项管理，对每位老师从事的课题探讨要专项管理，跟踪管理，力争使每项课题都能有一个圆满的结果。（七）加强教学档案建设本学年，学校将对教学各项档案进行重新整合，建立完善可行的教化教学档案。依据上级部门督导检查要求，完善档案建设。要求全体老师在完成常规教学的同时仔细刚好地积累教学资料，展示教学以教化的发展过程。（八）仔细落实，加强监督，搞好老师教化教学工作的考核本期要进一步完善老师个人教化教学积分管理方法，将老师平常的各项教学工作进行量化积分，并定期展示评价结果
25、，促进老师不断更新提高。主管教学的副校长常杰将组织教务处对各项工作的落实状况进行监督检查，并与老师考核挂钩，确保各项工作的有效开展。四、后勤服务是保障1、坚固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，确保学校中心工作的顺当绽开。2、加强学校财产管理工作，不断完善学校财产管理制度，规范学校财产管理工作，更好地为教化教学服务。3加强花木管理，使草木常绿、花儿常开。4、加强食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，提升家长满足度。5、加强综合治理和平安工作。坚持“平安第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和平安工作。6、支配好节、假日的行政值班工作。7、帮助兄弟部门完成学校支配的其他工作。总之，20xx年下半年的学校工作任重而道远。在新的学期里，我们要进一步坚决信念，振作精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为学校的教化质量再上新台阶而努力奋斗！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页