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1、2022年幼儿园园长工作计划精选15篇幼儿园园长工作安排精选15篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，为此须要好好地写一份安排了。什么样的安排才是有效的呢？下面是我收集整理的幼儿园园长工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园园长工作安排1本学期，我园将依据安海镇教委办20xx年春季工作看法安海镇教委办20xx年春季学前教化工作安排精神，结合本园实际，以实行幼儿园工作规程为核心，与全体教职工共同努力，力争做到依法办园、规范管理、注意内涵、彰显特色。一、依法优质办园，规范办园行为。1、加强学习，统一思想，提高相识。我园将组织全体教职工通过学习充分相识规范办学行为
2、的重要性和必要性。学习宣扬：通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确幼儿园工作规程内容;排查比照：比照规程内容，排查存在问题，摸清缘由，加强整改。2、明晰目标，建章立制，强化落实。完善各项制度，规范办学行为，尤其是从规范招生收费等热点问题，做到制度在先，规范在先。保证幼儿园在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展。加强师资队伍建设，规范老师管理。加强老师的职业道德，提高老师的业务水平，建立新型的师生关系。一切工作都以提升老师、发展幼儿园为目的，树立幼儿园的良好形象。3、加强领导，明确责任，强化监督。期初组织教职工重温各岗位工作职责，明确责任范围和详细责任人，落实详细工作责任。定期开展“老师测评
3、”“家长测评”等民主评议活动，并依据评议看法，整改到位。期初进一步完善园务公开制度，推行园务公开，增加办园的透亮度。二、强化平安管理，创建平安校内。1、从严格制度落实入手。制定幼儿园平安工作安排。严格落实“一岗双责”仔细落实学校平安生产责任落实测评体系细则，完善幼儿园平安机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订平安责任书，做到有安排，有总结，有反馈。2、从平安隐患排查入手。每周召开行政例会，依据当前社会治安形式，要求幼儿园平安领导小组成员定期进行全园平安隐患排查，杜绝一切平安事故发生。3、从幼儿平安接送入手。每月召开全体教职工平安工作会议，重温幼儿园平安工作制度，对幼儿在园一日活动中
4、的组织环节及幼儿接送时的平安工作进行重点部署，特殊对幼儿园门卫保安工作提出要求：把好入园第一关，严格执行接送卡制度，防止不法分子进入幼儿园。4、从家园多方联系入手。通过多渠道的家园联系，实现平安无缝对接。通过老师和家长面对面的沟通、发布园务通、微信平台、电话联系等方式督促家长持卡接送幼儿，1人1卡，排队刷卡，做到无卡不得入园，争取家长的支持、理解和协作，共建和谐家园。三、全面落实指南，促进孩子发展。1、学习沟通。组织全园老师接着学习36岁儿童学习与发展指南的内容，做好学习笔记，写好心得体会。对老师通过试卷测试的形式进行驾驭指南精神的考核，促进老师自觉贯彻指南精神，提升科学保教实力。2、观摩研讨
5、。利用周四教研日、听评课活动，在幼儿园内开展观摩研讨活动，相互学习并探讨在实施过程中存在的问题。从科学、健康、语言、艺术、社会五大领域探究实施促进幼儿学习与发展的途径与方法。接着开展幼儿园三大嬉戏观摩研讨活动，巩固区域活动成果、提高区域活动水平。3、宣扬教化。围绕本学期学前教化宣扬月主题，开展致家长一封信、利用微信平台发短信、园务通、向家长发放宣扬资料等，让家长学习指南，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，普及科学育儿学问，提高家长科学育儿水平。4、一品一球。结合安海镇教委办抓好体育激活力的精神，本学期体育一品为：幼儿主题早操。各年段将在上学期主题早操的基础上
6、进行调整，从优化幼儿主题早操入手，编排幼儿喜爱的早操，培育幼儿参与体育活动的乐趣。体育一球：足球。结合幼儿园孩子的年龄特点，我们将尝试开展幼儿园特色足球嬉戏。通过领域整合来丰富幼儿园特色足球嬉戏的内涵，依托幼儿年龄特点探究适合幼儿园孩子的足球嬉戏策略，努力实践“足球运动从娃娃抓起”。四、加强师资培训，提升人员素养。1、做好老师接着教化工作。接着激励老师主动参与提高学历层次的进修，使其理论水平得到提高。本学期园内园长、老师数17人，其中幼教专业15人，音乐专业1人(目前已学前教化专业在读)、小学专业1人;大专学历8人，中专学历9人(目前正参与大专学历提升5人)。2、做好各类人员业务培训。为了更好
7、的做好后勤保障工作，依据日常实际工作的须要，本学期将定期组织全体后勤人员进行业务学问培训，培训内容包括学校传染病防控学问、食品平安学问、校内环境卫生标准以及消毒措施等。通过培训，让后勤人员进一步明确了自己的岗位职责和要求，强化了工作责任心。针对保育员和炊事员没有参与岗位资格认证的问题提出解决方法，想方设法激励她们利用暑假时间主动参与岗位资格认证。3、做好幼儿园的园本培训。成立领导小组：本学期将成立以园长为第一负责人的老师专业发展管理领导小组。由园长、副园长、教研组长、各年级段段长组成，担当幼儿园园本培训管理和培训任务，明确职责，有效落实培训任务;开展园本课题探讨：以“种植角的创设与指导”及“幼
8、儿彩墨画初探”课题为载体，将教研与科研有机结合，把课题特色教化渗透到各个领域和一日活动之中，提高保教质量，同时使老师的科研实力也得到进一步的提高;实行走出去，请进来：走出去借他山之石，请进来悟攻玉之路。“走出去，请进来”是一项具有实效性的园本培训模式，每学期将拨出肯定的经费保证这一项老师培训的活动，安排邀请专家来园讲座12次，每位老师外出学习培训1次以上。五、加大宣扬力度，提升服务形象。1、加强信息报道工作。信息报道正如一个窗口，是向家长和社会宣扬幼儿园工作的一条重要通道。本学期将成立信息宣扬小组：成立以园长、信息报道员、班主任组成的信息报道小组，撰写、采集幼儿园、班级、亲子等阳光、健康的活动
9、信息，力争每学期的镇级录用数递增。2、开展家长谈心沟通。在幼儿园一楼创设“育儿闲聊吧”，为园领导、老师、保育员等针对班级实际状况、幼儿发展状况、育儿问题等不定期与家进步行谈心沟通的温馨空间。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高育儿阅历。”增进老师与家长之间的沟通，也为家长们搭建了一个良好的沟通平台。3、做好专档资料汇编。每学年对幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、平安工作、特色亮点工作的专档资料进行汇编，如出版星悦幼儿园园刊、园报，让社区、家长多方面了解幼儿园，树立良好的幼儿园服务形象。六、月份支配二月份：1、进行招生收费工作，做好收费公示。2、进
10、行大型玩具以及消防设施全面检查，解除平安隐患。3、组织全面卫生大扫除、环境创设，并开班。4、稳定幼儿心情，培育常规，严防事故发生。5、组织参与镇保教人员入职资格审核。6、各岗位签订平安工作责任书。7、新教职工签订聘用合同。三月份：1、参与镇教委办工作布置会，制定各部门工作安排。2、开展春季流行病的防控工作，杜绝传染病的发生。3、选派大班幼儿参与镇20xx年少儿美术现场赛。4、实行“三八”妇女节庆祝活动。5、开展其次届“星悦杯”幼儿卡拉OK竞赛。6、开展班级种植角的创设检查评比活动。7、接着推行“周四教研日”和“每听必评”教研制度。8、各年段幼儿主题早操调整并出操。9、开展平安教化周系列活动，并
11、添置消防设施。10、成立老师专业发展管理领导小组、信息报道小组。11、购置小足球设备，开展足球嬉戏活动。12、创设育儿闲聊吧，为家长谈心活动创设温馨环境。13、充分做好民办幼儿园年检打算工作。14、推选老师参与镇幼儿老师技能竞赛。四月份：1、组织亲子春游活动，激发幼儿酷爱自然情感。2、组织老师进行彩墨画教学培训。3、开展幼儿彩墨画教学观摩活动。4、加强幼儿园环境、教玩具消毒工作。5、开展祭扫革命烈士陵园传统教化活动。6、围绕“弟子规”学习内容，开展老师讲故事竞赛，推选参与镇级竞赛。7、召开新学期家长委员会会议。8、随机检查各班三大创建性嬉戏、区域活动开展状况。9、开展幼儿园彩墨画教学专题讲座。
12、10、承办五幼点老师才艺展示活动。五月份：1、进行节日教化并开展相关的庆祝活动。2、探讨策划“六一”文艺汇演活动事宜。3、做好第一期“星悦”园刊园报组稿工作。4、结合学前教化宣扬月开展系列活动：实行幼小连接家庭教化专题讲座、实行家长开放日、排练老师塑身操、多形式开展家长访谈活动、各年段幼儿技能竞赛等。5、大段开展幼小连接系列活动。6、接受安海镇期中点园互检活动。7、实行园级老师写作竞赛，推选参与镇级竞赛。8、发动家长、幼儿主动参与助残扶弱献爱心活动。六月份：1、结合夏季特征，加强平安教化和饮食卫生教化。2、开展庆“六一”系列活动，组织参与安海镇片区少儿文艺汇演。3、实行大班幼儿毕业典礼。4、各
13、班进行幼儿身心发展进行全面评估。5、检查期末各项常规工作。6、各部门做好学年工作总结。7、进行全面性家纺及假期平安教化。8、实施防蚊蝇措施，实行正确的降暑方法。9、激励老师主动参与“指南理念下对幼儿园嬉戏的新思索”为主题的论文评比。10、各部门进行文字材料归档工作。七月份：1、全园各部门进行学期总结。2、幼儿园教职工考核、评优。3、清点财产、资产归档。4、支配暑假值日工作。5、教职工全面体检。6、参与幼儿园老师基本功技能培训。7、布置假期老师读书活动。幼儿园园长工作安排2本班共有41名幼儿，其中男孩个，女孩个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的实力都有所提高。幼儿的
14、自理实力和卫生习惯有很大进步，语言实力和与人相处的实力也有了明显进步但动手实力和平安意识方面有待加强，幼儿在生活中独立性和自信念不足。在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培育，让全部的孩子能顺当地进入小学。二、班级工作重点：（1）好幼小连接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培育幼儿的任务意识、独立生活、独立思索解决问题的实力和主动为他人服务的意识。与家长共同协作，提示幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做事有安排、有条理、不拖拉。（2）幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，解和幼儿自身生活阅历进行有目的的教化，提高和强化幼儿的自我爱护意识和实力。（3）语言、美术、音
15、乐三方面对幼儿进行艺术教化的培育，帮助幼儿园做好第一届幼儿合唱节的工作。（4）对本班幼儿的整体发展，开展特色丰富多彩的朗诵活动，发展幼儿的语言表现力，为入小学打好基础。（5）合上学期的家长问卷，有针对性地开展工作，利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念，让家长能在第一时间了解孩子的发展状况，与本班老师及其他家长沟通阅历、达成共识，以促进孩子更好的发展。三、班务工作1、班务管理（1）做好新学期幼儿的物品管理、登记，分类摆放幼儿物品。以便学期末更好清退。（2）每天刚好点名，仔细填写交接班记录，搞好交接班工作，做好幼儿的出勤统计工作。（3）在进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求。
16、要求幼儿宁静、有序、自觉的约束自己的行为。（4）合理布置活动区角，给幼儿宽松、舒适的学习生活环境。2、教化行为（1）酷爱幼儿、敬重幼儿、细心视察幼儿，刚好了解幼儿的所思所想，多于幼儿沟通。关切幼儿的身体健康状况，激励幼儿大胆探究思索、增加幼儿的自信念。（2）本班老师在带班时，严格执行一日生活安排，选择幼儿感爱好并且有利于幼儿发展的教化内容，做到活动有安排、有教具、丰富生动。（3）创建一个宽松、温馨的生活学习环境，营造轻松、欢快的氛围，使每一位幼儿健康、活泼的成长。四、家园工作：1、布置创设家园联系栏希望园地开设（1）幼小连接专栏、让家长了解和驾驭孩子在入小学前应懂的学问和应具备的实力，做好入学
17、前充分的打算。（2）消息树，刚好向家长发布幼儿园及班上的有关信息。（3）每月主页，按月定期公布教化内容及要求。（4）爱心倾诉屋，以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现，让孩子取得更好的发展。2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动。3、每月两张幼儿状况的反馈表，逐月对孩子进行状况的分析，一张在园、一张在家的反馈表。4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办，分组以家长为主办人。5、本学期开展一次有意义的亲子活动。6、每月最终一周为家长开放周，以便家长更好地了解孩子的整体发展。（每月12位家长）五、环境创设：1、为幼儿创设温馨、干净的活动环境，使幼儿能开心的生活、学习。2、依据主
18、题活动布置墙面内容：“不一样的我”、“想象中的小学”、“漂亮的春天”、“夜晚多么美”、“离园倒计时”。3、创设区角：宁静小书吧、益智区、科普探究区和美工区。六、平安教化：1、定期检查本班教室、寝室的平安设施，发觉问题刚好解决、严格遵守幼儿园的平安教化制度。2、了解幼儿健康状况，知道幼儿和家长假期外出状况，了解幼儿是否有传染病和遗传病史。3、相识平安标记，教化幼儿遇到危急是要刚好离开危急或告知成人。4、活动前刚好检查幼儿的衣服、鞋带，活动中关注幼儿，不让幼儿离开老师视线范围。七、个别教化：1、接着强化性格内向、实力较弱的幼儿主动为他人服务的实力加强对实力强的幼儿进行榜样的塑造。2、关注体弱幼儿的
19、着装、运动及午休的状况，对他们的健康给与特殊关注。3、分月对幼儿进行家园表现沟通以书面形式进行。八、五大领域教化目标：（一）健康领域1、身体健康，能较好的适应环境。2、在各项活动中表现主动主动、开心。3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。4、逐步形成自我爱护和平安的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法，能主动遵守必要的规则。5、能主动参与体育活动，动作敏捷。6、能独立的、创建性地运用各种器械熬炼身体，有良好的整理习惯。（二）语言领域1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。2、能集中留意力的倾听他人讲话，理解讲话内容。3、能清晰地说出自己想说的事。4、喜爱观赏多种题材的文学作品，能有感情的朗诵和
20、讲解并描述，并乐意创编，对书籍的阅读和写作有爱好。（三）科学领域1、能主动、主动、较长时间的参与科学活动，有新奇心和求知欲。2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程。4、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩。5、爱惜动植物，关切四周环境和自然资源，有初步的环保意识。（四）社会领域1、能主动地参与各项活动，有自信念。2、能主动与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心。3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。5、酷爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。（五）艺术领域1、
21、对环境、生活和艺术中美，宠爱并有初步的感受力。2、主动主动地参与艺术活动，能大胆的表现自己的情感、体验。3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。九、本学期主题教化：二、三月份：1、不一样的我2、我真了不得3、我来帮助你四月份：1、走进小学2、倾听大自然3、漂亮的春天五月份：1、从头到脚2、书是我的好挚友3、动感天地六月份：1、欢乐“六一节”2、黑夜密语3、我想飞七月份：1、离园倒计时幼儿园园长工作安排3一、做好开学前的打算工作1召开教职工会议，宣布新的学期安排和实施要点，探讨全园大事、教工福利等问题。2向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3各班老师依据全园工作
22、安排，结合本年龄组安排和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作安排。4考虑到开学后可能出现的状况，有重点提前做好打算5规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作安排、家园联系方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教化。2视察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3做好传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动
23、。5、抓住季节特点，引导幼儿视察初春的季节改变的特征，帮助幼儿积累感性阅历。三、加强安排调控1制订幼儿园各个班级工作安排，形成本学期配套的安排体系。2召开家长会，更新“家长园地”内容。3每位老师安排本学期探讨工作，落实详细措施，保证探讨项目顺当、保质完成。4各班按安排对幼儿发展水平进行一轮视察、记录。四、后勤工作要点1结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，一、促进幼儿全面发展1各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平，主动引导幼儿视察春季特征，感受动物、植物、气温等的改变。2运用多种活动内容和形式，激发幼儿酷爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的实力。3组织户外嬉戏，活动前
24、后要留意教化的连续性，活动中要留意平安，教化幼儿爱护环境，相互关切。二、加强卫生保健工作1春季气温改变大，应特殊留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。2加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。三、结合“五一”劳动，支配有关的教化活动1视察成人劳动，了解人们劳动的意义。2相识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小挚友也有一双能干的手，可以学做很多事情。幼儿园园长工作安排4一、做好开学前的打算工作1召开教工大会，宣布新的学期安排和实施要点，探讨全园大事、教工福利等问题。2资料室、保健室、总务室向各班分发
25、所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3各班老师依据全园工作安排，结合本年龄组安排和本班实际情景，制定班级第一阶段具体工作安排。4探讨到开学后可能出现的情景，有重点地进行家访。5局部调整班级墙饰和生活区域，清除不贴合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作安排、家园联系方法及收费通知等。7绘制庆贺小挚友长大一岁、欢迎小挚友来园的宣扬画。二、组织好开学初的保教活动1让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教化。2视察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的
26、信息，有针对性地防病治病。3做好春季传染病的预防工作，异样是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动。5、抓住季节特点，引导幼儿视察初春的季节改变的特征，帮忙幼儿积累感性阅历。三、加强安排调控1制订幼儿园各个部门工作安排，构成本学期配套的安排体系。2召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”资料。3每位老师（或科研课题组）依据上学期探讨工作状况，修订、调整探讨安排，落实详细措施，保证探讨项目顺当、保质完成。4各班按安排对幼儿发展水平进行又一轮视察、记录。5工会、妇委会联合实行庆“三八”活动。四、后勤工作要点1制订全年度财政收支预算。2结
27、合物价和幼儿伙食情景，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改善的提出实施看法。3花工接着做好树木施肥、修剪工作，并有安排地栽植新品种。幼儿园园长工作安排5one 班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教化理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力得到较大的发展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。two 保教工作以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工
28、作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。主动协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检
29、、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信
30、念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心
31、教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动；结合元旦开展迎新年亲子活动。three 环境创设1、暑假对操场进行了全面的改造寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个面貌一新的幼儿园。2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参加为主，培育幼儿实力为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以观赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公允的、专心
32、地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。four 平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。five 家长工作做好家长工作，提高家园共育育的效果1、依据班级详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状
33、况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和微信、美篇等形式与家长保持亲密联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，向家长举荐优秀的网络文章。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对各班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教化同步。幼儿园园长工作安排6个人状况分析：在幼教这个行业不断学习、进步已有七年的时间，前面5年基本上都在一线，自己的重心也放在教化教学和家长工作上面，但是幻想远行的人，更乐意接受许多不一样的挑战，当然也会
34、迎来不一样的机会。20xx年对我来说是一个机遇与挑战共存的一年，更多的是班级教学、家长工作和班级管理工作，而面对前期筹备工作，最起先我也感觉到肯定的压力和手足无措，但做任何事，必需要有突破，没有突破，恒久都在原地踏步。所以我也迎来了业务助理这个工作，相对于单纯的业务管理工作而言，更多的是要将自己的管理范围放的更广。除了管理工作外还有教研工作，老师引领都须要我不断的学习和进步。所以对于今年我做了以下工作安排：一、找准定位，提升自身管理实力最初园区的筹备、大环境打造、班级工作的支配和老师的带领等方面，我深深的感受到业务助理工作的重要性。不仅要快速找准定位，管理好自己分管的业务工作之外，也要站在全局
35、的角度，尽自己的所能发挥行政园长副手的作用，帮助行政园长带领全部老师一起同心同德，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。1、“以人为本”管理：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发老师工作内驱力。形成一支“活泼、团结、有爱”的团体，利用每周保教会前的嬉戏环节、38妇女节、老师春游、老师节等活动，加强老师之间的了解和互动，也削减与老师之间的距离感，并且通过多这种形式加强新老师的融入感，让新老师尽快融入这个集体，削减老师的流淌。2、加强中层老师、教研组长带领作用：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年老师快
36、速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用，家长对杨羽杰的培育，使其能在20xx年脱班，帮助完成业务相关工作，加强对李雪、刘莎、刘岚三位教研组长的培育，使其能够担当相应的教研活动；二是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高，每月针对个别老师进行沟通的沟通，挖掘老师特长，并且利用幼儿园大型活动让老师的特长和爱好爱好得到展示。二、注意学习、提升学历，带头引领作为一名管理者，必需有实力带领老师们不断的进步，提高幼儿园整体教化教学水平，那就要求自己有更多的学问和实力。但由于自己的管理阅历缺乏，须要从自身起先不断的学习。因此，本学期我将接着带领老师们进行园内老师进行各项
37、技能竞赛，如：早操竞赛、自制区角玩具评比、班级环境布置评比、常规月考核评比等活动，通过评比和嘉奖等多种形式，增加老师主动工作的看法。也带领园所两位老师参与龙泉驿区老师技能竞赛，虽然参赛的对象是我们的一线老师，但也是熬炼我老师指导、管理的机会。不断加强本身实力，重点关注教化局发布的课例、案例、论文投稿，主动地参加，并且进行学历的接着学习，完成本科学历。三、加强研培，促进老师成长，促进自身研培实力在我园老师专业水平参差不齐，也必需同时提升自己研培实力的大背景下，须要带领老师们进行区角、主题研培活动，通过理论培训、现场组织、活动观摩等多种形式带领园所班级开展区角活动，20xx年在保持开展区角活动下我
38、们将着手进行创游活动的开展和老师理论学问的学习。幼儿园园长工作安排7一、以老师成长为本接着做好师徒结对工作，融合新老师和骨干老师的专业力气，打造有执行力，共同成长的老师队伍。1、新入职老师新学期新聘老师4名，全部是有7年以上阅历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们须要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程，课程设置特点，熟识同事、幼儿和家长状况，在开学后能够顺当开展工作。在4月份完成全部入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新老师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上，依据新聘老师
39、的实力、特性特点、专长配置相关岗位，供应施展才华的舞台。2、现在职老师结合园部学年考核和个人的自评，对老师专业水平和班级管理状况进行评估、评比，对优秀老师进行岗位工资调整，提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析，制定培训学习安排；对优势部分也要进行总结汇总，形成阅历学习材料，大家取长补短。3、管理人员做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性预料，制定保教、后勤工作的具体工作安排。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要肯定避开老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特殊是教研活动，要克服针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。二、提高
40、对幼儿细心服务以细心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务1、新入学幼儿做好4月份的亲子班工作，实行分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消退幼儿分别焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、特性特点的摸查，形成初步档案。有针对性实行措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业实力和特性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生各班要做
41、好各自班幼儿特性特点、各项实力的评估。新学期幼儿实力培育的重点安排，特殊是幼儿行为习惯方面作为重点，比照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童发展指南，做好班级幼儿实力培育安排，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充安排合幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程支配上严格根据幼儿园制定的教学安排和班级安排执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通刚好的校内平台。三、加强教研的针对性和实效性这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境1、对幼儿园全面的改造暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建
42、一个面貌一新的幼儿园。2、区域环境建设各班要创建自己的特色，以幼儿参加为主，培育幼儿实力为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以观赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公允的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。五、接着做好后勤服务限制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估打算在资料档案管理上规范化，注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造
43、省级幼儿园为标准，黄埔区质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭供应优质的学前教化学位。幼儿园园长工作安排8一、指导思想接着遵循“欢乐童年，华蜜一生”的办学理念，探究以人为本的精细化管理体系，巩固“工作激情向上、教化创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校内文化，以幼儿园教化指导纲要为准绳，以创新园本管理为重心，深化教化改革，发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本园长效稳步发展。二、工作任务接着探究幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当前学前教化发展大背景、本园事业发呈现状，从保教管理、师资培育上提出新的发展思路，促使全体教职员工以更坚决的工作信念和更加饱满
44、的工作激情投入新一轮的创业。2、开展落实平安教化和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作，始终紧绷平安这根弦，在原有的基础上再优化，以评促进，以评促改，使幼儿园的平安工作再上新台阶。3、接着开展省市两级立项课题探讨。组织课题组成员把课题同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员在参加中有收获、有成长，课题探讨有实效。4、加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的华蜜团队。幼儿园必需坚持把老师作为发展的第一对象，针对不同年龄层次的老师，通过多种活动，关注老师需求，不断激发老师的责随意识，强化老师的师德建设，提高老师的素养涵养，使老师们克服因年龄结构不合理、专业不连接、职
45、业有所倦怠的等影响老师发展的困难问题，使每位老师都能找到自身的发展定位。5、接着发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动，促进城乡园所的共同发展。6、做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。三、工作措施加强常规管理，在精细中求规范优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制”，使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看，幼儿园行政方面形成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子，干脆管辖本部的各项保教工作。园部制定涵西幼儿园保教管理考核评估细则（试行），作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，提升老师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。2、加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教化”的管理理念，引领教职员工树立“细心、精细、精品”的工作观念，理解和驾驭精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，从平安工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发觉问题刚好反馈、刚好改进，使涵西幼的每一天都是有质量的一天，让幼儿度过有质量的每一天。