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1、2022年幼儿园中班班务工作计划集锦15篇幼儿园中班班务工作安排集锦15篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，又迎来了一个全新的起点，是时候抽出时间写写安排了。好的安排是什么样的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班班务工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班班务工作安排1一、班级状况分析：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理实力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所发展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手实力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园以及地一册，培育学习
2、英语的爱好。二、科学领域1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。2、获得探究事物规律的阅历。3、巩固对几何图形的相识，发展幼儿的分析推断实力。4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。三、社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、情愿与同伴共享自己的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我限制。4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。四、艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。2、主动参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、激励幼儿去感知线条的改变，
3、并依据其改变进行大胆的联想。五、家长工作1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。六、措施1、主动参与园内各项业务学习，深刻领悟精神，仔细学习专业技能。2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。4、主动参与
4、练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系。6、每周做一次班内状况分析，调整、改进工作方法，具体填写班务日志。幼儿园中班班务工作安排2伴随着九月的到来，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期为幼儿供应平安、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要。敬重幼儿身心发展的须要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心成长，促进体智得美全面发展。班级状况分析：本学期我班有幼儿59名，其中男生31名，女28名，班上大部分幼儿大方，擅长与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种簇新事物有深厚的爱好，生活卫生及学习习惯较好，活动自主
5、性较强。但部分幼儿生活自理实力较弱，存在胆子小，不擅长表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。生活方面：多数较协作班级工作，情愿参与班级的各种活动，每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的生活尤为重视。其次，升入普遍关切孩子在数字、语言、美术等方面的。对主题整合课程不清晰，对整合性、探究性的活动相识不够，对现代幼教理念相识较浅。师资方面：本班待人亲善，合作性强，三位老师是阅历型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽，力争对每个幼儿的特点有较深的了解，擅长对个别幼儿进行有针对性的，一、保教工作保育工作1、每天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理
6、支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、的生活学习的环境，2、培育良好的生活卫生习惯。幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工 作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。4、教给幼儿一些自我服务实力和自我爱护的一些常识。全班人员要做到因人施教，注意幼儿的个别差异，对实力弱的幼儿赐予特别帮助.二、工作4岁以后，儿童心理发展出现较大的飞跃。45岁儿童心理发展的质变，主要在于相识活动的详细形象性和行为的有意性明显地起先发展。他们对
7、四周环境有着剧烈的新奇心，他们对动植物、自然现象等都表现出深厚的爱好。喜爱向成人刨根问底的提问“为什么？”他们喜爱与同伴共同操作和探究，并进行相互协商和沟通以满意新奇心和活动的愿望，45岁儿童在动作的敏捷性和认知阅历上强于34岁儿童，但在限制实力和认知活动的深度上又不如56岁儿童。因此，要很好地把握这些特点，进行有针对性的。1、树立正确的观念，仔细思索所科的活动价值，接着有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，主动参与各类教研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式进行活动。2、加强培育幼儿的语言表达实力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯，并在主题活动中通过
8、活动区的规则培育幼儿的责任行为和自控实力。4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培育幼儿的自主性、创建性、和社会交往实力。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段，培育幼儿的合作行为的发展。5、注意幼儿自我服务意识和自我管理实力的培育，并加强幼儿的自我爱护意识。三、班级管理1、树立平安第一思想，加强班级平安和管理工作，仔细督察平安工作的实施。2、仔细制定月、周日安排，按安排开展各项活动，幼儿一日要动静结合，科学管理；3、管理好班级物品，培育幼儿和物归原处的好习惯；爱惜公物；节约用水、用电、用纸等。4、抓好区角的活动和管理。5、三位仔细做好本职工作，并相互帮助、共同合作完成班级各项工作。发觉
9、问题，刚好召开班务会，共同商议解决方法。四、工作1、敬重每一位，仔细听取看法和建议，主动为家长服务，力尽让每一个家长都满足。尤其对待有困难的家庭，更要热心帮助。2、不来园的孩子当天电话联系，了解状况；3、通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、园地、会等方法与家长沟通，使家园协作更加默契。4、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和安排，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历。5、召开会，向介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；同时，还激励大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。幼儿园中班班务工作安排3一、班级现状分析及措施(1)健康生活经过一年半的幼儿园生活，孩子的自理潜力
10、有了很大的提高，可以宁静的用勺子独立吃饭。他们的食欲比入园前有所增加，挑食现象也发生了显著改变。但是有些孩子吃饭的时候，桌子不干净，有时候还要老师喂。这学期我们将设立“餐饮明星宝宝”评比活动，帮助孩子渐渐养成良好的饮食习惯，家长要在家里赐予正确的指导，激励孩子自主进食。幼儿园生活一年半，孩子基本可以独立上厕所；穿衣服，穿鞋，穿袜子；有的孩子也会把内裤穿进裤子里，但是整体穿脱速度比较慢，也不是很娴熟。这学期我们会指导孩子正确的穿脱衣服鞋袜，把衣服鞋袜脱下来放在固定的衣柜里，学会铺床和墙角，联系家长共同选择“称职的明星宝宝”，给孩子更多的照看自己的机会。在动作发展方面，大部分幼儿的步行、跑步、打洞
11、、攀爬等动作的潜力相对协调，而平衡、跳动、转身等动作的潜力相对较弱。有些孩子胆怯走平衡木。在分散活动时，我们会引导他们多参与这方面的嬉戏，并联系家长共同努力，提高他们的动作协调潜力。孩子出门在外自我爱护意识差。我们会通过交谈不断提示孩子在运动中加强自我爱护，明白热的时候要擦汗，累的时候要休息，跑步的时候不要碰撞别人，不要咬孩子；滑的时候要等前面的孩子走了再滑下去，要明白要远离危急的东西。我们会接着给孩子一些相关防护阅历的学问(比如这学期也会协作学校对孩子进行消防学问的教化)。进一步提高儿童自我爱护意识和爱护潜能。(2)社会和情感方面在园区生活了一年半，孩子的言谈举止都有了明显的进步，可以更主动
12、的和相识的老师打招呼。在日常生活中，我们可以用一些简洁的礼貌表达来沟通，我们情愿和老师和孩子一起玩嬉戏和交谈。但是对于一些比较羞涩的孩子，我们会多激励他们，多给他们展示演讲的机会，让他们更加活泼开朗。大部分孩子都是独生子女。有些孩子在长辈的不断呵护下养成了任性自私的坏习惯。他们自制力差，留意力分散，听从群众规则意识薄弱。有些孩子坐错了，上课乱跑，欺压别的孩子。针对这些现象，本学期我们将选取一些好挚友相处的故事进行举例教化，开展一些找寻好挚友的活动，选择“礼仪明星宝宝”，加强对孩子行为规范的培育。(3)艺术方面孩子在中间阶层的有意行为起先发展，所以这个时期是培育孩子想象力和创建力的时期。为了引导
13、孩子自由大胆的创作，我会开设“美术创作专栏”，定期在班级博客上发表美术作品，供家长和宝宝课外制作参考。同时，班级每周支配绘画和手工制作课程，并开设“建筑区、手工区和艺术区”，为作品创建更大的展示区，给孩子更多的感知美和培育美的机会。我们还将选择“创意明星珍宝”。激发孩子的创作欲望，让孩子的自信念和创建力得到更好的发展。这个班的孩子喜爱音乐，尤其是小女孩，喜爱唱歌跳舞。每天，我们都会教st音乐和舞蹈。全班孩子都能听懂一般话，在日常沟通中运用表达方式。经过一年半的语言教学，孩子对书面语言更加敏感，能够精确地向老师朗读。这学期孩子会培育独立宁静的听和读的习惯，为孩子创建故事角，让他们自己读故事，讲故
14、事。在家里，父母也要给孩子营造一种读书讲故事的氛围。我们将举办故事大王演讲竞赛，选择“故事大王”培育他们的语言表达实力。(5)爱护工作秋冬相对干燥，是咳嗽感冒高发时期。除了给孩子足够的水和加强日常消毒工作外，我们还加强了孩子自身卫生习惯的培育。孩子们必需在饭前和饭后用肥皂洗手。床上用品也是父母常常在太阳下洗凉的。外出时，我们用毛巾垫背，刚好给孩子加减衣服，为每个孩子健康来到公园而奋斗。二、家庭互动为了充分驾驭孩子的状况，正确引导孩子。我们建立了“家庭专栏”，包括四个部分：一周教学、今日的课、育儿和温馨提示。并开通了家庭博客和家校沟通，力求以最便利快捷的方式刚好与家长沟通，全面驾驭孩子的状况。保
15、证每个孩子都能在花园里健康欢乐的生活。协作幼儿园完成秋游、亲子运动会等大型活动。幼儿园中班班务工作安排4一、班况分析。本班的幼儿工27名。有20名是由原小一班升上来的，有7名幼儿是插班进来的。这七名幼儿中有2名是由中二班转过来，1名是小一班转过来，1名美国幼儿，3名由别园转来的。幼儿之间最大的幼儿个最小的幼儿年龄向差1岁半。虽然已适应幼儿园的生活，但幼儿之间年龄差距比较大，加上7名新生。要做好班级幼儿的适应工作和习惯的培育。本班的教保组合是由本人（*老师）、*老师、*老师和外教*组成，经开学的三周老师间、幼儿间、幼儿与老师间的沟通。了解有部分的幼儿体能熬炼还不够，反抗力较差，自我爱护实力意识不
16、够强；另外有三份之一的幼儿在语言表达方面还不够大方；有三份之一的幼儿就特别大方，两极分化叫大；还有几名个别幼儿。现在是一个班级了所以必需形成肯定的常规要求。二、班级特色，体现班级经营管理合作意识。本班*老师在英语方面比较擅长，经本年级探讨及刘主任、*博士的指导，本班*老师协作外教进行英语方面的加强。对幼儿运用全英日常生活组织用语，开设英语角，对幼儿进行集体和个别的一对一权外教口语教学。这些都有利于幼儿提高幼儿英语的口语，使口语生活化。充分调动外教教英语及幼儿说英语的主动性，争取在英语狂欢夜上让本班幼儿一展风姿。本班的另一特色是美术，本班*老师在美术方面很有造诣，协作南色美术教学，本班幼儿更便利
17、快捷的感受南色美术的乐趣。本学期接着优化半日活动，提高自主活动和组织活动的质量。班级经营不是班长个人的工作，班级内每个分子与班级互动的全部人都要参加班级经营，在经营中自我管理，体现个人的价值和创建力。在本学期的教学工作中，班级成员体现出敬重、和谐、暖和、信任；班级的合作是主动的、默契的，班级运作是流畅的、互补的。各人的价值得以发挥，须要大家相互了解，因此每周必开一次中文老师及外教都参与的班会，每周一次集体中文备课和英文备课。以便沟通了解班级经营中出现的各种问题，总结中英教学的阅历与不足。使问题得到更快的解决。三、建立幼儿园、家庭、社区互惠互动关系，供应广泛的多向沟通渠道。幼儿园、家庭和社区三位
18、合一的教化是现代教化的须要。幼儿园是对实施幼儿园教化的主体；家庭成员、尤其是父母与孩子的教化对孩子的学习和成长具有特别重要的意义；幼儿园与社区的亲密合作，利用社区资源来开发幼儿园课程，是教化的生存和发展与社区、社会紧密结合起来。每周一次外出参观游玩活动，孩子们的眼界变得更加开阔了。（一）、幼儿园与家庭。1、开展丰富多彩的家园活动，促使家长了解幼儿园教化。如：建立幼儿园网站和班级网页，本班家长都很重视对幼儿的家庭教化，因此本班留给家长班级的邮箱，是沟通工作更加快捷。还有家长开放日、幼儿家园运动会、圣诞狂欢夜等活动。2、利用家长学校，以电访、家访面谈的方式宣扬幼儿园教化。每周末给每位幼儿打一次电话
19、，更加拉近的孩子、家长和老师的距离。3、家长参加课程设置与实施。如：家长对课程设置提看法和建议、利用家长的职业技术，为幼儿施教、助教、家长帮助收集信息与材料、家长与幼儿共同完成对主题活动探究与探讨，这次的“中秋月儿园”主题活动得以顺当开展也全靠家长供应了许多资源。四、加强自身培训与班级成员培训。在影响幼儿园教化品质的诸要素中，老师的专业成长显得特别关键，老师专业素养既是幼儿园教化品质的体现。因此我们应加强自身的学习，把握每次学习机会。在费博士和刘主任的带领下每周一次业务学习和外出其他园沟通学习如：在老师相互学习中提出见解、在活动中找寻理论依据、在外出学习中吸取精华。五、做好卫生保健工作。生活老
20、师*老师是个很有阅历的保育老师，每天仔细的做好清洁核消毒工作。本学期第一个月，张老师每天早晚接送园车的幼儿，卫生及消毒的工作就落在了李老师和袁老师的身上。每天下班后老师们一起全面清洁卫生和消毒，争取为幼儿创建平安卫生的环境。重视平安工作，各环节的平安工作务必细心到位。1）保持高度的平安意识。2）落实平安责任制。3）活动中爱护幼儿的平安。在活动在活动前我们务必检查活动场地的平安性，假如有村危急性的地方我们得刚好把危急物撤离或变更，有隐性危急地但不能变更或不需撤离的，我们回即使告知幼儿，并让他们懂得防范的方法。在生活中老师能专心眼去视察幼儿，遵守自己的岗位。4）提高幼儿自身的平安意识。幼儿对自身爱
21、护缺乏相识就简单发生危急。所以我们通过故事、谈话录象、讲解，让幼儿驾驭一些自身爱护学问。我们还通过一次全园火灾的平安演习，提高幼儿的平安爱护意识。5）落实来园、离园、大型活动、外出平安制度。六、创建美丽绿色环境，养成绿色行为和文明生活方式，普及传播绿色行为。环保教化已经成为一个世界性的话题与问题，因为人们已越来越意识到地球的承载力是有限的，资源不是无止境吸取财宝的源泉。特殊是我们生活在这个绿色的社区中，我们尝试着用一种新的生活化观念，培育幼儿对他人、对社会的责任感。首先，在本学期我们留意加强环境意识教化，培育大家酷爱自然、爱护自然的高尚情操。幼儿通过自己的眼睛了解了什么叫“千山鸟飞绝”什么叫“
22、水生命的源泉”。我们建立了环保丛书书库。在众多的活动中孩子们接受的不是老师的说教，而是活生生的事实，所以这种爱焕发的是孩子心底的爱，这种责任感将是长久的。当孩子们心底的责任感被激活之后，他将具有不竭的动力源。做到不随意倒饭，不奢侈水，不折花木、不踏草坪，全都做到人走地净。真可谓绿色教化育新人。在创绿色文明中中我们深深感到绿色教化大有可为。幼儿园中班班务工作安排5踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足。一、指导思想：仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和探讨，不断
23、更新教化观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教化思想，依据各领域目标合理地制定教化教学安排，让幼儿在不同水平上得到提高。二、状况分析我班现有幼儿40人，男孩19人，女孩21人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了较好的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：（一）优势表现：1、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平
24、有较大幅度提高。2、新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。（二）弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际请况赐予引导和教化。2、我班幼儿大多进步很大，但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将接着激励，让幼儿用各种方式表达自己的情感。三、措施：1、按安排开展本园所支配的学习内容，在做好基础教学的同时突出特色教学，美术方面主动协作美术
25、老师组织好美术教学工作，平常对所学学问技能多进行复习与巩固，在自身方面也做肯定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面，老师将与年级组长共同探讨学习，使自身的教学水平得到提高些，仔细地备好每节课，在驾驭好原理学问的基础上敢于创新，再本班幼儿的现发展水平上将对不同层次的幼儿设立不同层次的要求与安排，主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步，得到成长，主题方面，加强对开展主题活动前的打算工作及与家长协作收集资料的工作，在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿爱好点，持续激发幼儿探究求知的欲望，2、在详细教学活动中关注每位幼儿的学习状态，驾驭好每一个幼儿的学习看法
26、，做好个体差异教化，争取班级的整体水平有较大的突破。实行”着重教学”方式，提高幼儿语言表达实力。3、加强幼儿礼仪礼貌行为的培育，开展迎奥运，做好文明小天使活动。提高他们的主动性，在这方面将从细小的事情起先着手，潜移默化的影响幼儿，也常提示幼儿同时也监督提示老师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育。细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，接着设立“三好学生”奖来督促幼儿，养成良好的行为品质，4、丰富幼儿生活，多样化地开展艺术节、科技节活动，抓好50年庆典活动，组织孩子参与多种形式的社会活动。5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；6、紧守职责，明确分工，相互
27、协作，相互探讨，相互监督促进，出现问题刚好提出刚好解决，让我们的工作环境更和谐开心。7、协作生活老师做好卫生保健工作，让全部幼儿都在老师的视线范围之内，随时留意视察幼儿的身体状况，发觉状况刚好处理并上报保健室。四、每月常规工作支配：（一）二、三月份：1、主题教化：过节真喧闹、亲亲热热一家人。2、品德教化：情感教化。3、工作中心：（1）开学打算工作。（2）依据园务安排，完成各项安排。调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络。视察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防。编排操节。召开家委会、更新家园之窗的内容，发放小手报。充溢自然角。做好各类爱好班开学编班。开展百日平安活
28、动，3月18日起先百日平安活动，（二）四月份：1、主题教化：我是贺幼小主子。2、品德教化：情感教化。3、中心工作：（1）家长学校上课。（2）做好春季疾病的防治。（3）开展亲子活动和春游。（4）平安教化，紧急预案。（5）做好园庆打算活动和常规教化教学活动（三）五月份：1、主题教化：我身边的科学、爱护环境。2、品德教化：酷爱科学。3、工作中心：（1）园庆庆典活动。（2）制定全园第十一届科技节活动方案，（3）招生工作的宣扬。（4）做好课题结题打算工作（5）参与区六一文艺活动（四）六、七月份：1、主题教化：欢乐的节日、你欢乐，我欢乐。2、品德教化：憧憬小学的教化。3、工作中心：（1）做好大班毕业工作。
29、（2）迎接市课题组结题验收。（3）各类论文、案例、方案评比。（4）做好幼儿发展评优，填写汇报单展示幼儿个人发展档案。（5）核对物品，完成各项总结。（6）召开家委会，听取建议和看法。幼儿园中班班务工作安排6一、 班级状况分析：本学期，我班幼儿共计42名，男生20人，女生22人。在上学年，幼儿各方面都有很大的进步，尤其是常规方面较突出。在本学期的教化活动中，班级老师分工有所不同。针对以上本班的实际状况，制订了本学期的工作安排：二、工作总目标：本学期是幼儿进入中班的第一个学期，在这半年的生活学习中，我们依据新纲要神，依据本班幼儿的特点和实际状况，关切、爱惜幼儿，依据保教结合的原则，培育幼儿良好的班级
30、常规，让幼儿喜爱上幼儿园，更加酷爱集体生活，从而促进幼儿全面和谐发展。 三、教化教学工作： （一）、健康1、在群体生活中，保持开心心情。准时来园，不随意缺勤。2、开心进餐，餐后能将自己的餐具和桌面、椅子整理好。3、养成尽快入睡的良好习惯，会独穿脱衣、裤、鞋、袜，整理自己的衣物和床铺，。4、形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能整理、整理物品。（二）、语言1、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆地表述自己的看法和需求，同时能宁静而专注地倾听别人的说话。2、培育幼儿有条理地叙述日常阅历和见闻，会用语言来推理和说明自己的行为和世界，有肯定的口语表达实力。3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进学问，丰
31、富情感体验，并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。（三）、科学1、能主动、主动地参与数学活动，初步运用在生活中的数学。2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。（四）、社会1、能正确评价自己和他人，树立自信念。2、能开心、主动地参与各类嬉戏活动和社会活动，并关切社会重大事务。3、待人有礼，理解接纳他人，相识、敬重社会人物。4、有爱心，关切、爱惜自己、他人及动植物。（五）、艺术1、能主动参加音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、相互观赏。2、能感受不同风格的音乐。3、了解、驾驭各种手工材料和工具，并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。
32、4、能正确评价自己和他人和作品，并能共享和沟通。5、观赏不同文化背景的美术作品，感受美术所表现的不同风格及形式。四、家长工作：1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周安排、每月保教重点及通知等事项。2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。3、主动与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教化孩子的好方法。4、邀请部分家长参加班级工作，使家长了解老师工作。另外，邀请部分家长参与元旦幼儿迎新合唱会。五、卫生保健：1、仔细搞好班级卫生，定期消毒、清洗。2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。3、对生病幼儿刚好处理，必要时进行隔离。仔细细
33、致记录家长带来园的药名和幼儿服药的时间。4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识和爱护眼睛的基本常识，懂得在日常活动中有自我爱护的意识。六、平安工作：1、定期在家园栏里进行宣扬，家长和老师共同写平安的教化体会进行沟通。2、每周教会幼儿一首平安儿歌。3、每月进行自护自救教化一次。幼儿园中班班务工作安排7一、本班状况分析本班幼儿34名，其中，男孩子19名，女孩子15名，男女比例不是很均衡，男生偏多。本班幼儿基本都能开心地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。能进行一些简洁的生活自理活动。幼儿在操作实力及操作常规上，有待提高。当遇到困难时，幼儿
34、就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。幼儿的任务意识较弱，任务不能刚好、按时的完成。二、平安工作措施1、加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。2、懂得交通平安。3、会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。4、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，大小便与喝水要排队，教室张贴平安标记，教化幼儿不准乱摸电插座，教化幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。5、坚持每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的教化。三、保教工作重点（一）保育工作1、严格做好班
35、级各项卫生消毒工作，每天做好晨检、开窗通风，有问题刚好向医生及领导汇报。2、依据季节天气改变为幼儿刚好增减、更换衣物。激励幼儿独立进餐，做到每个幼儿吃饱吃好。3、加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情。4、做好幼儿冷热工作，能够刚好为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，发觉异样马上做好应变方法。5、每天早上做好晨检，做好病号登记，特殊要吃药的幼儿名单。6、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。7、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。8、教化幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，匀称饮食，有助身体
36、发育。（二）教化教学工作本学期我们老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际状况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新纲要指导思想的引导下，进行行而有效的指导。进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一样地发展，增加体质。引导幼儿学会感知四周事物中的个别事物和现象，发展幼儿的感知觉实力，进一步激发幼儿对环境的爱好。引导幼儿在生活中主动发觉美、感知美，激发幼儿爱美的情趣。四、卫生工作保持教室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味。幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒。仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待。严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫
37、生消毒。五、家园联系1、有针对性的与家长沟通，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，特性特点。2、仔细填写家园联系栏向家长宣扬科学育儿的学问。3、召开家长会，定期发放调查表。4、进行电话访问未入园的幼儿，加强家园的联系。5、向家长宣扬冬季育儿的保健学问。6、征求家长看法，做好反馈工作。六、班级宣扬工作1、仔细做好班级宣扬工作。2、刚好更换家园联系栏的材料。3、对于网站的教化笔记及照片刚好更新。做到让家长刚好了解到幼儿在园的一日生活。幼儿园中班班务工作安排8一、班级状况分析：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理实力
38、有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所发展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手实力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园保教工作实施安排以及中班组教研工作安排和本班详细特点，我班3位老师共同协商，制订如下安排：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理实力，特殊是自我服务实力：整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。5、
39、搞好十月“家长开放活动”6、据家长和幼儿的须要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切打算工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培育其自我服务实力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作状况，调整、改进工作方法及进程。四、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周安排、家教小学问等外，还依据教学须要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家
40、、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教化目标，同时让幼儿有温馨感和主子翁感。五、教化教学（一）健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着2、培育幼儿自我服务实力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿平安教化，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意平安”的生活阅历。4、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的爱好。5
41、、练习投掷、滚球、平衡等动作。（二）语言领域1、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事务依次。4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培育学习英语的爱好。幼儿园中班班务工作安排9随着燥热夏天淅淅淡去，新的一学期又将起先了，大家都各就各位回到自己的岗位上，迎接新学期的工作，作该做的新安排，我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师，为他们才智一生尊定一生，受益终生，有了这个目标我们班有了自己要走的脚印。幼儿进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，新奇心
42、极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们激励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉幼儿的爱好和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。一、班况分析我班现有幼儿39人，新添8人。其中男生18人，女生21人。经过一年幼儿园集体生活，幼儿各方面实力都得到了很大提高。他们学会了自我照看和遵守各方面的规则，有了肯定的平安意识，乐意与人交谈，能主动参加各项活动，他们对四周的事物、现象感爱好，充溢了新奇心和求知欲。自理实力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所发展。
43、由于班里幼儿小班年龄的较多，占了近一半，无论在教学组织还是在班级管理上都增加了肯定的难度。个别小年龄的幼儿早上来园还要哭闹，并且动手实力较差，社会交往技能差。8名新生规则意识较差，自理实力较差，有待进一步的培育。也在总结了上学期工作阅历，围绕本园保教工作以及园务工作和本班详细特点，我班2位老师共同协商，制订如下安排：二、详细工作措施1、平安方面a、在幼儿园我们把平安工作放在首位，时刻留意孩子的平安，对存在的平安隐患，我们刚好赐予恰当的处理，引导教化孩子，培育他们的平安意识。平常教幼儿不玩危急的嬉戏，不去危急的地方，不跟生疏人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随意摸危急物品，懂得家居平安，懂得交
44、通平安，并且要求家长协作引导我们的工作。b、在幼儿园教小挚友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平常外出活动时教小挚友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小挚友上厕所时不行以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避开人多拥挤出现平安事故。2、保育方面A、教室卫生a、每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒b、每天用消毒灯对班级进行消毒c、教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整齐，给孩子营造舒适的环境。d、要保持厕所干净、通风、无异味e、每星期将幼儿的被子，枕头进行清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。f、每星期将小挚友玩的玩具进行清洗、消
45、毒、爆洒。B、幼儿个人卫生a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流淌水洗手b、让小挚友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会运用自己的口杯，毛巾。c、让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。d、教小挚友饭后不做激烈运动，会将凳子搬到指定的地点坐好看书。e、教小挚友每星期剪指甲一次。f、教小挚友勤洗澡，洗头。g、教小挚友自己穿、脱衣服，鞋袜，整理床铺。C、幼儿日常护理a、多带小挚友到户外熬炼身体，做好冬季防寒工作。b、明天亲密视察每位幼儿的精神状态。c、每天给幼儿饮35次水。d、留意依据天气改变，刚好给幼儿增减衣服。三、教学工作领域目标a、健康方面教化幼儿在集体生活中心情安定，开心，卫生习惯良好，有基本的生活自理实力，知道必要的平安学问，保健常识，学习爱护自己，喜爱参与体育活动，动作协调敏捷。b、语言方面引导幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌，留意倾听对方讲话，能理解、运用日常用语，能请楚的说出自己想说的事。喜爱听故事，看图书，能听懂和会说一般话。适当会说些英语。c、社会方面引导幼儿