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1、2022年培训计划方案集合(通用5篇)培训安排方案集合(通用5篇)为了确保事情或工作有序有力开展,往往须要预先进行方案制定工作,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的培训安排方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。培训安排方案 篇1一、训练科目:灭火器才运用培训,员工宿舍疏散训练,消防演习。二、实施地点:XX庄园管理处。三、目的:使每位员工了解、驾驭火灾的处理程序及相关的消防技能和灭火器材运用,提高消防意识,为今后的实践打下良好基础。四、内容:模拟演习(因业主家锅炉煤气泄漏引发着火)五、演习要求:全部员工在实施过程中,必需听从吩咐
2、、听从指挥。高度重视演习的必要性、仔细完成此次消防演习。六、实施方法:管理处经理为此次演习的总指挥,护卫主管组织落实。演习过程要求管理处全体员工参与,共同完成。七、演习地点:XX庄园主公路。八、安排演习时间:20xx年5月10日。九、演习前留意事项:1、提前一天通知相关部门及业主。2、留意预防演习中可能发生的危急,杜绝意外事故发生。十、运用器材:消防水带两条;水枪一个;干粉灭火器两个;对讲机4部;消防服一套。十一、安排实施过程:20xx年5月10日,(全部义务消防员按训练时的各自职责快速投入到救人灭火战斗中)。十二、灭火演习人员支配表总指挥:管理处经理,依据各项目组分工职责下达吩咐。把现场状况
3、汇报分公司领导,作出是否自救或拨打119报警的确定。护卫主管:负责集合组织人员救人和灭火。各班组长按职责分工带领各班组人员各司其责。一组:灭火组,负责组织灭火。二组:疏散组,负责人员物资的疏散。三组:负责火场警界和消防车的引道。)各组组长由各小区护卫主管班长负责。四组:为救援组负责救援伤员修理主管:负责保障消防系统的水电供应,切段灾区电气路,帮助救援人员,疏散引导灾区人员撤离现场。客服主任:负责人员疏散围观,救援受伤人员和稳定撤离人员心情。安放抢救下来的重要物资,防止受惊人员自残和轻生以及坏人趁火打劫。总指挥主要负责各组之间的协调,下达吩咐。协调和公安消防队之间的通信联络,做好其他业主的稳定工
4、作,防止出现混乱。2、灭火应急方案;为保证管理处所管辖的物业范围内发生火灾时,管理处义务消防员能在最短的时间内赶到火灾现场,有效组织开展各项抢救工作,以保障广阔业主(住户)的生命、财产平安。特制定以下方案:(a)人员支配:、管理处全部人员均属于义务消防员,在小区内发生火灾的状况下,全部人员必需立即投入到灭火救人工作中去,不得借故躲避。、管理处经理为现场总指挥,全面负责各项救人灭火工作,并依据现场火势拨打119电话报警。、修理人员对现场可能造成危害的水、电、气管线阀门进行关闭。、客户服务部经理组织人员通知火灾旁边的住户,做好说明工作,避开造成不必要的惊惶,救治、安抚伤病员。、保安部经理组织护卫人
5、员以灭火、救人为主要工作。接到火情警报后,护卫主管带领护卫员携带灭火器赶赴火灾现场,找寻火场旁边的消防井,铺设消防水带。快速投入到灭火工作去。救人与灭火同步进行,并留意移走火场旁边的易燃、易爆物品。假如已报火警,还应派出警戒哨,引导消防车到来。(b)任务安排:、当发生火情时,由护卫值班班长确认后发出火警,当班人员负责平安警戒任务。、管理处经理负责现场全面工作(经理不在时由管理处客服主任代为负责)。、工程部经理带领全部修理人员(除一人值班外)负责各类管线的断接以及现场的修复。、客服助理(除值班人员外)及环境部经理带领保洁人员负责通知火场旁边居民撤离火灾现场,救治、劝慰伤病员,并做好说明工作。、保
6、安部经理负责对护卫员进行现场灭火救人抢救物资和现场警戒工作的分工。、留守的客服助理和修理人员负责接听电话,处理日常工作并做好说明工作。(c)救人灭火中应留意的事项:、管理处全部人员在接到火警后应在5分钟之内赶到事故现场,护卫员前期灭火工作应在7分钟内一切打算就绪,全部人员不得借故躲避。当班人员要留意警戒,防止有人趁火打劫。、管理处全体员工在处理火情时应听从支配,听从管理,顾全大局,以公司利益为重,不计较个人得失。、全部人员都应留意自身平安,驾驭自救方法。、管理层员工肯定要做好业主、伤病人员的说明和慰抚工作。以免发生自伤、轻生事务。、护卫员应驾驭基本的灭火方法,尽量扑灭初期火灾,在救人与灭火工作
7、中,应以救人为主与灭火同步进行的方针。、火灾消退后,管理处应留够储备力气,预防二次事务的发生。(d)目标:当管理处所管理的范围内发生火灾后,对全部员工在灭火救人时的任务、责任分工明确。在全体员工的共同努力下,使损失降到最低限度。3、存在隐患分析及整改设想;(该项目为涉及)培训安排方案 篇2一 前言礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所须要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映,使我们整个民族素养的体现,是人类进步的一种标记。当代高校生作为青年中的优秀群体,是将来社会主义事业的建设者和接班人,言行文明,知书达礼,是我们应当具备的一种基本素养。特
8、殊是在社会不断发展进步的今日,礼的作用不行估量。良好的形象,高素养的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着非常重要的作用。同时社交礼仪本身就是一种特别的语言,让高校生学习和驾驭社交礼仪的基本学问和规范,他们就能凭借它去顺当的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅有利于形成良好的社会心理氛围,而且对于高校生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学院的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素养凹凸更干脆关系到学院的形象。因此,礼仪是学校形象和学院修养素养的综合体现,我们要以“微笑待人,热忱服务”的礼仪规范
9、提升成员的礼仪接待实力。更好的为学院,为团总支服务。二 本学期的工作方向和努力目标(一)秉承团总支的宗旨,传达团总支的思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作看法,提升工作质量与自身素养。(二)秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际实力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。(三)加强与团总支其他各部门和成员的联系与沟通,提高工作效率,共同促进团总支的发展。三 礼仪队的管理(一)例会制度 依照团总支制度,礼仪队实行例会制度,每两周实行一次例会,全部成员不得无故缺席,如有特别状况必需提前请假,团队负责人要记录好
10、例会出席状况,作为学期末团总支成员评定的依据之一。(二)干部管理制度1、礼仪队设有部长,副部长各一名,干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系,了解安排好每次活动的人员及服装等的须要,随时预防和处理各种突发状况。2、副部长主要负责礼仪服装的回收,清洗和保管,帮助部特长理好礼仪队的各种事务。(三)干事管理条例1、干事的试用期为一个月,期满经考核合格后为团总支礼仪队成员;2、干事必需听从部门负责人的领导,仔细完成部门所布置的各项任务;3、举办活动时,队员因故不能参与,必需在事先向部门负责人请假,未请假者按缺勤处理;4、参与活动时,队员必需在规定时间到达工作岗位,服装和化妆等工作要在之前完成,
11、工作中自觉遵守纪律,听从指挥和支配,不得擅自离岗、换岗;5、参与活动时,队员必需根据规定统一化淡妆,盘发,着礼仪服。工作结束后必需要妥当保存衣服等物品,按时交还负责人统一保管;6、礼仪队队员任职期间不得擅自退队,退队须事先向部长递交申请书,经团总支同意后方可退队;7、干事可以对部门的工作提出建议,以改善和完善部门工作;8、遵守校纪校规,维护团总支和礼仪队形象;9、遵守礼仪队管理条例,贯彻礼仪队宗旨,仔细完成各项活动,踏实敬业,虚心学习,完善自我。(四)礼仪队培训课程支配理论方面的训练1、 风度和仪表的理论训练主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。2、 日常礼节的理论训练主要包
12、括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。3、 专项礼仪训练包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。实践方面的训练1、设有特地的训练场地,并规定特地的时间由老师进行系统训练。2、根据所教的礼仪学问进行礼仪专业的.实践训练。四 礼仪工作支配1、部长与副部长要以身作则,干好自己的本职工作,不遗余力的将礼仪队管理建设的更好。2、本学期的主要任务是以培育成员的综合素养和提高成员的礼仪实力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会依据状况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。3、大型的礼仪活动须要全体出
13、礼,中小型礼仪活动则实行轮番制度,力求每个成员都有公允的机会来展示自己。4、在处理好本队的工作外,要尽最大的努力去帮助其他须要我们帮助的部门,把我们团总支的建设的更好。最终,祝团总支的明天更加美妙!培训安排方案 篇3公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产 经营为中心,以全面提高员工素养为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素 质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。一、重点工作(一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职
14、业道德素养,以及领导力、决策力的培育;二是驾驭和运用现代管理学问和手段,增加企业管理的组织力、凝合力和执行力;三是了解和驾驭现代企业制度及法人治理结构的运作实施。(二) 接着强化项目经理(建立师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理 实力、人际沟通实力和业务实力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建立师报考条件,且有专业发展实力的员工,组织强化培训,参与社会建立师考试,年净 增人数力争达到xxx人以上。(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术, 是今年x
15、x公司员工接着教化的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,汲取和驾驭客运 专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,主动组织客运专线铁路施 工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和实力满意要求。(四)加快高技能人才的培育和职业技 能鉴定步伐。今年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师 达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,
16、逐步满意企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。(五) 做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕 业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,平安与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注意个人 价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。(六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要主动创建条件,激励员工自 学和参与各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员
17、的专业实力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业实力向相关专业和管理 领域拓展和提高;使施工作业人员驾驭2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。(七)接着“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,实行不同形式对员工进行质量、环境、职业健康平安标准的宣贯普及培训,并根据贯标要求做好培训记录。(八)抓好在建工程施工人员的培训。1、做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。2、在建工程项目经理部,要根据“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训,以及施工环境爱护、职业健康平安
18、的应急预案的演练培训,确保人力资源满意施工生产要求。3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消退隐患,切实维护企业信誉。(九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择35个主要职业进行技能比武,同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的形式,选拔培育年轻优秀高技能人才。二、措施及要求(一)各单位领导要高度重视,业务部门要主动参加协作,制定切实有效的培训实施安排,实行指导性与指令性相结合的方法,坚持在开发员工整体素养上,树立长远观念和大局观念,主动构建“大培训格局”确保培训安排开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。(二) 培训
19、的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培 训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教 ,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观 摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工高校和技工学校 培训资源和专业特长,主动整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发
20、中发挥骨干作用;二是各单位要依据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功 能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。(四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门驾驭运用,财务部门监督,其中0、5%上缴xx公司统一协调运用,严禁将培训经费挪作他用。(五) 确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工高校、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是 建立表彰和通报制度。对培训工作成果显着,扎实有效的单位和培训机构
21、赐予表彰嘉奖,并在培训经费上赐予肯定的支持和倾斜;对培训安排落实不到位,员工培训 工作滞后的单位予以通报指责;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培 训意识的提高。(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,主动主动深化现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训安排落实到位。(七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格根据xxxx有限公司员工培训管理方法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训
22、安排方案 篇4一、指导思想:为了加快幼儿园素养教化进程,提高全体老师,特殊是青年老师实施素养教化的实力水平,我县把老师培育的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使老师了解前沿理论动态,拓展新的教化基础理论,扩大人文与科学领域学问面,学习并驾驭最新的幼儿教化探讨成果,探讨学前教化教学活动的规律,增加专业技能。形成园本化的课程特色和自身教化教学专长。二、培育目标和任务:结合幼儿园指导纲要,从实施素养教化的目标动身,更新教化观念,加强对教化新理论,新学问的学习,通过多种途径使老师快速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位老师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作实力方面达到合格水平。在此
23、基础上,培育一批有较高的理论与实践实力的骨干老师队伍。三、培育对象:全县幼教工作人员,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手运用;生活上热忱关怀,为他们成长创建良好的条件,促使他们上一个台阶。四、详细工作措施:(一)加强全体老师的思想建设,把师德修养放在首位。组织全体老师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、幼儿老师行为规范等教化、德育纲领性文件,学习先进的教化理论,学习心理健康学问等,用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教化教学岗位的思想观念。(二)通过以老带新结队子,提高青年老师的业务素养。老师专业学问、教学技能、教学艺
24、术等方面的水平和实力是做好老师工作的基础。提高教化教学质量,首先要提高老师的素养,因此,我们把青年老师的业务实力作为培训重点。(三)加强教科研培训,提高教科研实力。激励老师主动参加教化科研,引导老师结合自身的教化教学工作实际,开展教科研活动,绽开教化教学的探讨,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。(四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。培训安排方案 篇5一、指导思想:我们将更新教学观念、完善老师自身学问结构,不断探究新的教学模式与方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。依据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施要求,从实际动身,树立新的课程价值观。
25、以教化教学为先导,以信息技术为载体、以提高教化教学实践实力、创新实力为重点,以圆满完成学校各项安排为工作指南,创建性地开展综合组各学科教化教学工作,变更学生学习方式为突破口,与时俱进,争创本教研组的特色。二、工作重点及要求:1、定期开展教研活动,提高活动质量和教学效益,做好作业设计工作的同时抓平常,仔细做好“辅优补差”工作,教研组内形多沟通教学阅历,共同提高教化教学质量。2、关注教化科研新动态,留意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动老师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,相互沟通信息。3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课老师要仔细评
26、课,对授课内容提出建设性看法。授课者要客观地对待他人的看法和建议,并对授课内容做好记录。4、抓好常规课堂管理,规范课堂教学,养成良好的课堂习惯,以良好的状态随时欢迎检查。5、体育组作好各项日常工作,主动训练。音乐组主动组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节竞赛中取得佳绩。6、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培育特长学生,主动参与各种竞赛,力争艺术节取得好成果。7、科学要要注意视察和试验。引导学生到大自然中视察自然、相识自然;还要引导学生动手试验,自主探究,发觉科学规律。8、信息技术学科搞好正常教学外,加强网络信息教化,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生爱好。并着重特
27、长生的培育,主动参与各种竞赛。9、加强组内教研,做好听课评课工作,仔细备课,仔细执行学校的上课、听课制度,重视试验教学,细心引导学生进行实践与总结。在课堂教学中,改进教学方式,面对每一位学生,重视每一位学生的发展。10、加强课堂教学的反思,仔细撰写教学后记,刚好总结教学中的得与失,分析缘由,提出改进的对策。教研活动时组织大家学习理论学问,收集沟通教改信息。同时充分运用网络优势,提倡组内老师上网学习。三、工作目标与任务:1、各科任教老师仔细研读本学科的课程标准,联系学生实际,探究教法,编好教案,上好每一节课。2、课堂要体现开放性,激励创建性,强调好用性。3、每门课程的教学要落实养成教化,把养成教
28、化贯穿到每一节课。4、定期组织组内理论学习。5、组建课题探讨小组。四、加强学习,提高老师素养:1、各任课老师必需仔细研读本学科课程标准,用新的教化理念武装自己的头脑。2、更新教化观念,不断学习与反思,不仅钻研本学科学问,同时拓宽视野。3、常常总结、反思自身的弱点努力学习改进。4、各任课老师之间加强联系与学习,常常听课、评课,共同进步。5、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级学问点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透状况。五、实施方法:1、学期初制定好教学安排,切实按安排开展自修和教学活动。2、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平,定期举办评优课、汇报课、探讨课、展示活动课。3、落实周
29、查制度,重查教学反思以及课堂教学质量。4、通过教研活动,可发觉组内的典型课例,本学期我们将会留意典型课例的积累,把好课特色课刚好录制下来。九月份:1、研读教化局和教研室有关文件,学习学校工作安排和校本研修安排。2、综合组制定教研活动安排。3、启动教研组活动,召开综合学科老师会。4、制定教学安排,备好课,仔细进行各科教学工作。十月份:1、召开综合学科在探讨课题组会议,探讨课题试验的有关事宜。2、参与上级教化部门组织的活动。3、每个老师开好一节公开课。4、主体性教研活动。十一月份:1、新青年老师讲示范课。2、各学科主题研讨课。3、迎接学校期中教学常规工作检查。4、训练各团队和节目,强化精品意识,为
30、提高总体质量做出努力。十二月份:1、主动搞好体育教学工作与运动队训练。2、各科开展研修活动(派出去听课)。3、参与上级教化部门组织的活动。4、新青年老师展示课。一月份:1、考查学生各科成果。2、做好各学科期末收尾工作。3、仔细做好工作总结,进行阅历沟通,为新学期的起先做好铺垫。4、各学科组织复习、考试。5、综合教研组工作总结。6、资料归档。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页