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1、2022年员工培训计划模板汇总十篇员工培训安排模板汇总十篇员工培训安排 篇1一、 入职培训的目的：1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，相识并认同公司的事业及企业文化，坚决自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，驾驭工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。3. 帮助新员工适应工作群体和规范；激励新员工形成主动的看法。二、 培训对象：公司全部新进员工三、 培训期间：新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源依据详细状况确定培训日期。四、 培训方式：1.脱岗培训：由人力资源制定培
2、训安排和方案并组织实施，采纳集中授课的形式。2. 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。五、 培训教材员工手册、部门岗位指导手册等。六、 入职培训内容:1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2. 组织结构图；3. 组织所在行业概览；4. 福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等）5. 业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6. 薪酬制度：发薪日，如何发放；7. 劳动合同、福
3、利及社会保险等；8. 职位或工作说明书和详细工作规范；9. 员工体检日程支配和体检项目；10. 职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息） 11. 员工手册、政策、程序、财务信息；12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获得、电脑密码、电话、停车位、办公用品的运用规则等；13. 内部人员的熟识(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求；15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16. 工作外的活动（如运动队、特别项目等）。七、 培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，
4、各占考核总成果的50%。书面考核考题由各位授课老师供应，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过视察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。八、 效果评估：人力资源部与新员工所在部门通过与学员、老师、部门培训负责人干脆沟通，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步削减培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。九、培训工作流程：1. 人力资源部依据各部门的人力需求安排统筹进人指标及进人时间，依据新入职员工的规模状况确定培训时间并拟定培训详细方案；并填写新员工脱岗培训安排书报送人力资源
5、中心及相关部门；2. 人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的支配布置、课程的调整及进度推动、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写新员工入职培训反馈看法表，并依据学员看法七日内给出对该课程及授课老师的改进参考看法汇总学员反馈表送授课老师参阅；4. 授课老师在七日内拿出改进方案并填写老师反馈信息表交人力资源部审议； 5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报总裁批阅；6. 新员工集中脱产培训结束后，安排至相关部门岗位接受上岗指导培训（
6、在岗培训），由各部门负责人指定指导老师实施培训并于培训结束时填写新员工在岗培训记录表报人力资源与学问管理部；7. 人力资源与学问管理部在新员工接受上岗引导培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的视察测试手段考查受训者在实际工作中对培训学问和技巧的运用以及行为的改善状况，综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。员工培训安排 篇2电力生产打算人员必需经过平安教化、岗位技能培训，取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员，必需经过国家规定的专业培训，持证上岗。理论培训原则上支配在培训学校进行，要求生产管理人员、运行人员、维护
7、人员一并听课，以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时，尽量通盘考虑，一起支配，便于相互学习和沟通。1 培训对象1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）运行的人员。1.2生产管理人员。包括负责平安、生产、技术管理的人员（包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等）。1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）等设备维护、试验的人员。2 培训要求2.1制定培训实施细则和岗位培训安排，明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标，有针对性地编制培训教材(详见附件)。 附件一：224电厂电厂一期（2300MW）工程生产打算人员理论培训
8、教材编写及理论培训要求附件二：224电厂电厂一期（2300MW）工程生产打算人员培训实施细则2.2坚持运行值班人员的培育方向为集控全能值班员；生产管理、检修维护人员的培育方向为一专多能，一工多艺。2.3 运行人员熟识300MW机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求，驾驭设备的运行操作调整及故障、事故处理，驾驭设备的日常运行维护操作技能，熟识电网调度规程及相关规定，熟识有关环保要求及消防规定，达到本岗位上岗要求。2.3.1各运行主要岗位运行主要岗位人员指运行值长、集控操作员及其他岗位的主值班员。这些岗位是保证机组平安运行的关键，必需具备肯定的设备操作、参数调整和异样状况分析的基础理论学问，并具
9、有驾驭大机组运行的操作技能和实践阅历，因此，上述人员以有运行阅历，学习实力强的高岗位人员为主，并考虑新安排人员。2.3.2一般运行人员一般运行岗位人员的来源主要是聘请有肯定运行阅历，责任心强的本专业人员，并考虑聘请部分优秀大中专应届毕业生。2.4生产管理人员驾驭国家有关部门和集团公司颁布的电力生产及平安管理的法律、法规、制度，熟识电厂的生产流程，驾驭亚临界、空冷机组主要设备的结构、性能、原理，熟识设备的运行、检修、试验标准；娴熟驾驭本岗位应具备的专业技术管理学问与技能，达到胜任本岗位工作要求。2.4.1相关部门生产领导是指生产打算办公室及相关部门主管生产的人员，他们必需驾驭所管辖范围内系统状况
10、及各系统内的生产调度关系，了解亚临界、空冷机组各主要设备的主要结构及其主要参数、运行特性、检修工艺，了解各设备、系统中影响平安生产的主要环节和影响经济效益的重点指标。2.4.2运行专工、点检工程师运行专工、点检工程师是各专业范围内的技术负责人和指导者，对设计、制造、安装和调试过程中所管辖范围内发生的生产技术问题进行探讨，提出解决方案，在生产打算阶段的主要任务是组织编写本专业规程、绘制系统图，负责组织制订技术标准和各项技术措施并督促付诸实施。2.5 点检人员依据公司实际状况，初步确定，设备维护采纳点检定修制，除热控和电气二次外，设备维护和检修工作采纳委外方式。公司只设置点检人员和部分维护人员，不
11、设检修人员。3 培训教材编制与选用3.1收资。到同类型机组电厂收资，收集设备厂家的图纸、资料、说明书等技术资料，收集设计部门的技术资料，收集国家、行业有关标准、条例、导则等。3.2 结合一期工程设备实际状况，请有丰富教学阅历的大中专电力学校（待定）编写锅炉、汽机、电气、辅机、热工等培训教材。3.3 生产打算技术管理人员按专业收集相关资料并结合224电厂电厂实际讲课，作为集控值班员理论培训的补充。3.4 结合一期工程设备安装进度，由各专业点检工程师负责拍摄主要设备的结构、安装工艺和要求，编辑后作为将来点检员和检修人员的培训教材。4 培训方法和途径4.1 集控运行人员培训（包括技术管理人员）4.1
12、.1 理论培训有针对性的组织运行人员学习与本专业相关的基本理论学问，重点提高集控运行人员汽机、锅炉、电气和仪控专业理论水平。依据我厂机组设备特点，加强对亚临界四角切圆火焰锅炉、中速磨煤机、空冷汽机、电气等相关专业学问培训。组织学习有关培训教材，熟识亚临界机组的技术规范和系统设计；驾驭设备原理及基本构造。加强平安学问培训，娴熟驾驭平安作业规程、消防规程、现场急救等相关学问，坚固树立“平安是第一工作，平安是第一责任，平安是第一效益”的观念，确保两台机组平安、顺当试运和投产。理论培训支配在20xx年2月13日20xx年5月4日进行，时间12周，由有丰富教学阅历的大中专电力学校（待定）老师授课，随后由
13、各专工收集相关理论学问结合公司设备进行讲课。4.1.2 全能值班员培训。根据已经编写的培训教材和系统说明书进行培训讲课，与理论培训同时进行。4.1.3 同类型机组实习培训理论学习结束后，于20xx年5月10日20xx年8月9日，组织运行人员到同类型电厂（待定）跟班实习，时间3个月。全面学习三大主机的技术规范、运行特性、设备工作原理、系统流程及主、辅设备的启停操作要领；重点学习亚临界锅炉运行启动、四角切圆锅炉的燃烧调整、中速磨煤机的运行调整、空冷机组的运行调整及事故处理等；留意学习、汲取、借鉴国内外大型电厂先进的管理理念和管理方法。4.1.4 仿真机培训20xx年8月15日至20xx年9月30日
14、，组织集控运行人员到仿真中心（待定）参与为期1.5月以上的仿真机机培训。培训中全面模拟生产实际，使运行人员娴熟驾驭机组在各种工况下的启停操作、系统投停、正常运行调整及典型事故处理，为机组分步试运及整体启动做好充分打算。培训人员在机组总启动3个月前取得仿真机机培训合格证。4.1.5 现场培训20xx年6月16日，约机组整套启动前6个月，电气运行人员进入现场熟识设备、系统。依据现场实际状况并结合理论培训所驾驭的学问进一步学习各种培训教材及相关规程，驾驭设备的原理、构成、作用；了解各主辅设备的详细位置及内部结构；驾驭各个系统的流程、参数及设备的启停操作、调整规范。参加现场设备调试试运。20xx年8月
15、，锅炉水压试验结束后，依据工程进度状况，适时支配部分主要岗位运行人员到设备制造厂家学习FSSS、DEH、DCS等员工培训安排 篇3新员工培训安排书范本如下：一、新员工培训程序第一是企业文化学习内容有：员工须知、“六个一流”、静怡经理在江苏经贸学院的报告、锦盛人报纸、锦石博览杂志、公司概况、岗位学问、公司运行流程、部门职能等其次是业务学习相识板材、行吊学问、销售基本学问、精品车间加工学问、家装安装施工学问第三是体验学习帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参与考勤第四是考评相识板材学问考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有：个人讲演、写学习体会文章、写实习报
16、告、互评、专家评定。二、新员工培训内容1、就职前培训(静怡经理负责)致新员工欢迎词，公司让本部门其他员工知道新员工的到来;打算好新员工学习场所、办公用品，打算好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员工培训负责人。2、到职后其次、三天：公司组织班组长以上人员参与新员工培训大会，第三天到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，介绍新员工相识本部门员工，介绍本部门的工作任务和工作特点等。3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特别规定;新员工工作描述、职责要求;探讨新员工的第一项工作任务等。4、到职后第五天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工
17、作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间。到职后第30天部门经理与新员工面谈，探讨试用期一个月来的表现，填写评价表。到职后第60天静怡经理与部门经理一起探讨新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。三、培训老师支配静怡主讲-“平台与舞台”、“三个认同”王经理主讲-公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序许竹坪主讲-公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)王登楼主讲-以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)顾艳萍主讲-
18、大理石家装市场杨静主讲-来到锦盛，是如何度过第一个三八妇女节的方贤忠主讲-自己如何见证锦盛发展的、10年老工人的体会与感受四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈，大家探讨，写学习心得体会。许竹坪要对新学员进行讲评。要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)五、部门新员工培训所需表格（另制）员工培训安排 篇4一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员，均应接受饭店组织的考核。考核主要项目(要求计分、评定)：1。写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)2。你认为自己有哪些方面的工作实力，最适合干什么工作?3。你认为干端菜送水这
19、类服务工作能不能干出成果来?4。你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?5。你认为一个好的服务员应具备哪些基本素养?6。你认为人与人相处最重要的是什么?7。你认为从顾客进店到离店，有哪些基本服务程序?8。你知道我国有哪几个最闻名的菜系?9。你认为川菜的主要特点是什么?10。当你同酒店领导、同事发生冲突或冲突时，你认为该怎样处理或表达?11。当你对领导安排的工作不满足或认为不适合你时，该怎么办?12。你认为对待顾客应当从哪几方面做起?13。你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间，谁是首要的，谁是次要的?14。当客人对服务和饭菜不满足时，该怎么办?15。你认为一个人发财致富或有出息，主
20、要*什么?16。请你摆一张五人就餐台。考核要求：评定考核成果;依据弱项确定训练目标;了解培育前途和运用岗位。员工培训安排 篇5一、与调整这是全部员工进入后的第一课，虽然是员工的必修课，因为要让新员工形成正确的心态吗，但这培训师很重要，假如培训课程设计得好，员工就会获益匪浅，但假如课程没料，那就形同鸡肋。正确的内容应当包括：帮助员工树立主动的人生观和职业观。例如，要让美容师树立：我做这个工作的目的是想赚钱，学技术，学管理等等。二、服务技艺培训最重要的工作就是服务顾客，因此，如何做服务，如何让顾客接受自己的服务，对没有阅历的新员工来说，服务技艺就是她们真正须要的培训课程。可以支配有阅历，又情愿共享
21、的老员工做这个培训，或者也可以自己亲自做培训。但这个培训的内容比较多，培训负责人不必急于一时，恨不得让新员工马上驾驭全部东西，应给她们时间去消化，将理论应用到实践中去，让理论和实践结合会更有效。因此，可以依据员工的入职时长和驾驭程度，进行分阶段培训。三、技术培训进入美容院的员工无一不是想学技术的，因此，对于没有美容院工作阅历的新员工来说，技术培训是最须要的课程。平常可以让美容师相互之间做模拟训练，也可借助厂家或代理商的力气，请他们的美容讲师进行系统培训。实施技术培训，应制定培训安排，按步骤进行，相关训练内容可以依据美容院的项目，参考以下几点：A、美容基础学问;B、脸部按摩技术;C、头部和肩部按
22、摩技巧;D、问题皮肤处理技巧;E、;F、美容设备操作技巧;G、纹(绣、改、种)眉技巧;H、化妆技巧;I、服饰搭配技巧;J、，等等。四、培训美容院员工除了服务外，销售也是重要工作，而且干脆影响收入。因此，培训也是员工想要的。产品培训包括产品的学问、运用和销售培训这三个方面的内容。每一个员工必需娴熟驾驭店内全部产品的书目名称、产品价格、产品的优缺点、用途和效果。员工培训安排 篇6一、培训目标1、增长学问：销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息，搜集市场情报等任务，因此，必需具有必定地学问层次，这是培训地主要目标。2、提高技能：技能是销售员运用学问进行实际操作地本事。对于销售员来说，技能地提高不仅仅在于
23、具备必定地销售实力，如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高，还包含市场调查与分析地实力，对经销商供应销售救济地实力与客户沟通信息情报地实力等等。3、强化看法：看法是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境。通过培训，使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去，使销售员酷爱企业、酷爱销售工作，始终保持高涨地工作热忱。二、培训的负责人和培训师培训讲师和内部阅历丰富、业绩高的销售人员三、培训的对象从事销售工作对销售工作有肯定的认知或熟识销售工作的基层销售人员四、培训的内容1、销售技能和推销技巧的培训：一般包括推销实力（推销中的倾听技能、表达技能、时间管理等）、谈判技巧，如重点客户识别、
24、潜在客户识别、访问前的打算事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对看法等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预料等等。2、产品学问：是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带，销售人员必需对产品学问非常熟识，尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说，培训产品学问是培训项目中必不行少的内容。详细内容包括：本企业全部的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、运用材料、包装、损坏的缘由及其简易维护和修理方法等，还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的学问。3、市场与产业学问：了解企业所属行业与宏观经济的关系，如经济波动对顾客购买行为的影
25、响，客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征，以及随宏观经济环境的改变如何刚好调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的选购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。4、竞争学问：通过与同业者和竞争者的比较，发觉企业自身的优势和劣势，提高企业的竞争力。详细包括：了解竞争对手的产品、客户政策和服务等状况，比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。5、企业学问：通过对本企业的充分了解，增加销售人员对企业的忠诚，使销售人员融合在本企业文化之中，从而有效的开展对顾客的服务工作，培育顾客对企业的忠诚。详细包括：企业的历史、规模和所取得的成就；企业政策，例如企业的酬劳制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止
26、的行为；企业规定的广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。6、时间和销售区域管理学问：销售人员怎样有效作出安排，削减时间的奢侈，提高工作效率；销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。五、培训的时间期限共计六天，依据状况可适当调整六、培训的场地专业的培训基地、正规培训室，具有音响系统，白板，白板笔七、培训的方法1、讲授法：应用最广。特别适合口语信息的传授。可同时培训多位员工，培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。2、个案研讨法：供应实例或假设性案例让学员研读，从个案中发掘问题、分析缘由、提出解决问题的方案。3、视听技术法：运用投影、幻灯片及录像进行培训。通常与演讲法或其他方
27、法一同搭配进行。4、角色扮演法：给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情，体会不同感受，并从中修正自己的看法和行为。5、户外活动训练法：利用户外活动来发挥团体协作的技巧，增进团体有效协作。但需留意某些课程的平安问题，另外培训费用也较高。员工培训安排 篇7随着单位的发展和进步，我们在工作中也有了许多新的目标和安排。为此，不仅仅是单位须要在各方面有所改进，在员工本身身上，也必需跟随着进度去发展和提升。为了能更好的提升单位员工的实力和素养，我们安排在x月到x月期间逐步对员工进行培训，提升员工的管理和工作实力，加强部门整体实力。在此，我对这次的培训安排拟定后记录入下，希望能顺当的通过这
28、次的培训改善我们整体的工作状况：一、工作目标提升员工整体工作实力，加强员工的业务相识，扩展学问储备，加强工作方面的相识和专业技能。此外，还要提升整体的素养，加强思想学习，熬炼工作相识。加强员工管理，提升工作、岗位要求，提升员工个人的责随意识，学会自我提升。二、对部门看法的吸取考虑到各部门员工众多，在员工中有哪些主要的问题和须要改进的方式我们都要提前和部门负责人做好沟通和联络，着重改善比较常见的错误和问题，让培训对员工的订正效果达到最大化。此外，部门领导自己也要主动打算一些培训或反省会议，订正员工在工作中的各种问题，刚好的提出问题，以便刚好变更。三、思想的培训在思想方面，我们须要加强员工的思想教
29、化，加强单位员工在思想上的一样，提升员工素养。并且还要熬炼和培育员工的工作意识，加强对工作的责任感。部门间也要培育团结意识，增进各部门之间的联系。四、工作实力培训在工作培训中，首先要更具部门中常见的错误进行反省，对基本的工作进行规整，提升员工的工作严谨性。之后，还有进一步的提升培训，通过教育加强员工的学问储备，提升员工对工作的相识和了解。并且在工作中刚好的加入相关内容，学以致用。逐步进行培训。五、培训补足各部门领导在培训中都要严格的了解部门员工状况，对于在工作出现问题的呃，须要刚好的提示并加以教育。在此次的培训中，我们期盼员工能在培训中一每天都有所进步。希望在培训结束后，我们的单位能有一个全新
30、的状态，让我们一起期盼这次培训吧！员工培训安排 篇8一、引言起先一项新的工作对新员工来说是充溢压力的，新员工常发觉自己要在一个完全生疏的工作环境下与不熟识的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得胜利，新员工必需学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的心情影响和适应新环境的难度而感到惊讶。此外，新员工或许还须要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得胜利的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个困难而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟识组织对自己的期望并被新组织的成
31、员所接纳，须要花数周甚至数月的时间。胜利的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满足度、绩效;投资在新员工身上的启动成本(如聘请、甄选、培训、员工达到工作娴熟所需的时间);员工接着留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。尽管组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经验焦虑和挫败感。企业管理顾问罗百辉认为，相识组织社会化的重要性并实行措施帮助新员工在组织中顺当过渡是必要的。除了聘请阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍运用的一种方法
32、。新员工入职培训安排是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而设计的一项安排。该安排经常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即起先实施。一般是新员工到岗的第一天起先。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而许久的印象。然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训安排重视社会化过程的遭受阶段，新员工在本阶段将会相识组织中的工作与生活状况。入职培训的目的通常包括以下几方面：1、削减新员工的压力和焦虑;2、削减启动成本;3、降低员工流淌;4、缩短新员工达到娴熟精通程度的时间;5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;6、帮助新员
33、工获得适当的角色行为;7、帮助新员工适应工作群体和规范;8、激励新员工形成主动的看法。入职培训在各种规模的组织中都被广泛采纳。不同的组织运用不同的入职培训方法。二、入职培训内容的.评估和确定从志向的角度来说，入职培训应当遵守评估-设计-实施-评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的细心评定。培训完成之后，再对其进行系统地评估，以评定培训项目的胜利程度。一般来说，入职培训安排应包括如下信息：公司的整体信息，通常由负责人力资源开发的员工供应;与工作紧密相关的信息，通常由新员工的干脆上级主管供应;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略，也包括薪酬、福
34、利、平安和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和责任、政策、规则、程序、部门参观，以及部门成员介绍。鉴于组织社会化的本质，组织应当清晰地向新员工传达组织对其的期望。应当向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书，但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此，构成员工期望的要素，工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入探讨之列。组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使
35、命的行为。有的组织运用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。很多组织试图简化这些宣言而只通过正式文件，如员工手册和业务报告等来传达。入职培训中还应向新员工说明清晰薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中支配填写薪酬和福利表，以使员工知道他们应当得到的薪酬和已参与的福利安排。引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相协作，以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应探讨工作流程、协调等事宜。最终，实际的工作场所布局也应当得到说明，包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他特别规的特征。在入职培训中，可运用各种媒体，包括讲课、录像、印制的材料、探讨等。
36、电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员供应很独特的机会。入职培训的时间依据状况而各异。从几小时到几天，甚至几个月不等。下面是企管顾问罗百辉为培训师供应的常用入职培训内容清单：1、公司历史、哲学、公司业务;2、组织结构图;3、组织所在行业概览;4、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、学费报销、退休等)5、业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望6、薪酬程序：发薪日，如何发放;7、职位或工作说明书和详细工作规范;8、员工体检日程支配和体检项目;9、职业发展信息(如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息)10、基本的人
37、与机械限制和平安培训;11、员工手册、政策、程序、财务信息;12、有关公司识别卡或徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获得、电脑密码、电话、停车位、办公用品的作用规则等;13、参观设施和公司四周相关服务，如餐厅、购物场所、干洗店、漫步空间等的地图;14、技术或详细与工作相关的信息(或如何与相关上级主管或同事协商培训的日程支配);15、着装(如周五可便装上班);16、工作外的活动(如运动队、特别项目等)。三、入职培训干脆上级主管、同事、人力资源开发人员、新员工的角色功能有效入职培训的关键要素之一是新员工与其干脆上级管理人员、同事以及其他组织成员之间常见的互动。在培训遭受阶段的这种互动越频繁，新员工的社会化
38、进程越快。有探讨表明：新员工认为与同事、干脆上级管理人员以及中高层同事之间的互动对他们的帮助最大。而且，这种互动与新员工往后的看法(工作满足度、组织承诺、离职倾向)有关。1、干脆上级主管：干脆上级主管在新员工培训过程中既是信息的来源又是新员工的向导。干脆主管可借助于向新员工供应实际信息、清楚而现实的绩效期望、强调员工在组织内取得胜利的可能性来帮助新员工克服焦虑感。除此之外，干脆上级主管还可通过激励同事接纳新员工来帮助他们。有些企业的主管还细心为每一位新员工支配一位伙伴帮助他们适应工作环境。导师制，即为每位新员工配备一名阅历丰富的老员工，也可起到同样的作用。另外，干脆主管可帮助新员工开发他们在组
39、织中的角色，以削减还不到期望而产生的负面结果。其他重要的干脆主管引导功能包括：供应详细工作培训;暂缓支配新员工工作小组以外的任务以使其有时间进行工作方面的学习;分派具挑战性的首次任务;进行刚好的、有建议性的绩效评估;诊断造成冲突的问题(结构性的和人际间的);利用新员工到来之机，重新安排工作任务或进行工作的再设计以提高有效性和员工对工作系统的满足度。值得一提的是，为了让干脆主管能有效地履行其入职培训的职责，对他们进行培训是必要的。通过培训，使主管们对整个入职培训体系及其背后深刻的逻辑、他们自己的角色、如何有效地发挥他们的作用都有深刻的相识。2、同事：组织的新成员把与同事之间的互动看作在他们组织社
40、会化过程中极其有帮助的活动。因为，通过此，他们可以获得支持、信息和培训。此外，同事的帮助有助于他们了解工作小组和组织的规范。同事还可能通过削减一些过激的做法，如取笑新员工缺乏对某些信息的了解或使其境况尴尬等，来缓解新员工的焦虑。员工培训安排 篇9一、新员工培训总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策实力、战略开拓实力和现代经营管理实力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增加综合管理实力、创新实力和执行实力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造实力。4、加强公司操作人员的
41、技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的实力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、新员工培训原则与要求培训需求分析是设计新员工入职培训方案的首要环节。它由培训管理人员采纳各种方法和技术，对组织成员的目标、学问、技能等方面进行鉴别和分析，从而确定是 否须要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训安排的前提，也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求，才能设计合理的新员工入职培训方 案。培训需求可从企业、工作、个人三方
42、面进行分析：首先，进行企业分析。先确定企业的培训需求，以保证培训方案符合企业的总体目标和战略要求。大凡企业组织新员工入职培训，就是要把新员工因学问、技 能不 足，不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的奢侈，限制在最小限度。假如企业不组织新员工入职培训，新员工要花费比培训 多得多的时间驾驭这些学问。新员工进入企业，面对一个新环境，不了解企业状况，不了解职位要求，不熟识上司、同僚、下属，不免感到惊慌担心。为了使新员工 消退惊慌心情，快速适应环境，必需进行入职培训。其次，进行工作分析。工作分析是指新员工达到志向的工作绩效所必需驾驭的技能和实力。接着，进行个人分析。个人
43、分析是将员工现有的水平与将来工作岗位对员工技能、看法的要求进行比照，探讨两者之间存在的差距，探讨须要进行哪方面的培训来提 高实力，达到员工的职务与技能的一样。但是，培训不是万能的，只有当新员工存在的问题是通过培训能够解决的时，则进行培训。三、新员工培训措施1、意志进行培训关于员工的意志培训，主要运用的形式是军训。其目标就是培育员工具备吃困耐劳，勤俭朴实和团队协作等优秀素养。另外这里建议企业对于这方面培训的时间须要较好的把控，一般对于军训的时间，应当锁定在一周至一个月之间，培训的时间太少，员工没进入状态就结束，企业培训得不到效果，然而时间太久会使 员工出现倦怠感乃至抵触心情，对于企业培训的顺当进
44、行也是有着众多坏处的。2认知进行培训认知培训就是员工对于企业相关了解的培训。一个新员工对于生疏的环境自然是不了解的，而认知培训的目的就在于 使员工能够快速了解企业的相关方面，比如企业的管理层，企业的相关制度，员工须要遵守的行为规范和企业发展的核心文化等等。关于这种培训的方式主要运用将 员工集中起来进行培训讲座的形 式，并且这种培训经过一至两天的时间就能够圆满完成。3、职业素养进行培训无论企业 发展的如何或者员工的愿景如何，企业要获得满足的员工，首先关注的就是员工的职业素养。由于新员工对于企业的不了解，势必会导致员工针对企业的相关工作需 要肯定的学习和适应，而企业的新员工素养培训恰恰就是针对这方
45、面问题的培训措施。关于这方面的培训工作，其针对的方向是很广泛的，也是须要解决许多相关的 问题的。4、技能进行培训对于员工来说，其具备的核心竞争力就是足够强大的技能。企业任用员工的关键也是针对员工的 实际技能驾驭状况。但是对于新员工来说，要想完全适应一个企业的工作体制，对于这方面的问题也是须要去进行肯定程度的了解的，许多企业也很重视这方面培 训，并且培训方式多样，比较常见的形式是“师带徒”的形式。员工培训安排 篇10一、培训目的本方案属于新员工入职制度之一，在于帮助新入职员工快速融入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培育良好的工作心态，职业素养，为胜任岗位工作
46、打下坚实的基础。1、为新员工供应正确相关的公司及工作岗位信息，增加新员工走入市场信念。2、让新员工了解公司产品学问，更快进入工作状态。3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信念和期望。4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。5、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。6、提升新员工解决问题的实力及供应寻求帮助的方法。二、培训人员职责1、对新人须一心一意的进行岗位专业学问传授和指导。2、依据培训时间对新人在过程中，予以成果考核及技能评估。3、培训人员应刚好将新人工作中表现刚好反馈人事部。三、新员工1、严格遵守公司各项规章制度。2、虚心、仔细的接受培训师人员的教育和支配。3、严格执行岗位操作标准和制度。