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1、高校师德师风建设 近三年师德师风建设 高等教化事业是关系到国运兴衰、民族振兴、科教兴国和现代化建设的国家大事，因此建设一支师德高尚、业务精良的高校老师队伍，已成为高等教化工作一个不行或缺的重要组成部分。时代在不断地进步，科技信息时代又给高校老师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战。我们将把时代对老师提出的要求作为新的动身点，重新构建师德的内容，使师德师风教化和建设更体现时代特点和创新精神。 三年来，我院仔细实行教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法、学校关于加强师德建设的通知精神，坚持“立德树人”的工作理念，主动开展 “育师德、正师风、全方位发展”师德师风建设活动，着力实施师德师风建设规
2、定，在促进师德师风和学院行风水平、树立老师良好形象、服务师生与社会和提高教化质量等方面都有了新的提升。 一、领导班子重视，强化师德建设理念 学院统一思想相识，着力加强领导班子自身建设，不断提高思想水平和政治素养，增加抓好师德建设的责任感和紧迫感。在师德建设中，首先，领导班子始终坚持以“忠诚人民的教化事业”为主线，坚固树立“四个意识”，锻造思想过硬、作风优良的领导集体，有效地开展师德师风教化活动。学院党委2022年被评为“省先进基层党组织”荣誉。其次，学院着力加强师德师风教化，实行师德师风败坏零容忍，营造风清气正的育人氛围。最终，充分发挥老师党支部战斗堡垒作用，充分发挥党员老师和优秀老师的先锋模
3、范作用，引导广阔老师强化师德师风建设理念。 二、教职员工同心协力，爱岗敬业，不断提高思想素养。 进一步强化我院师德师风建设，要以提高老师思想政治素养和职业道德水平为重点，围绕全面实施素养教化，切实开展师德师风建设活动。近年来，我们始终在传承外院文化，在和谐向上的氛围中共建和谐的育人环境。首先，坚持学高为师、德高为范，激励广阔老师不忘初心、恒久牢记教书育人的圣神使命，加强政治理论学习和专业提升，不断提高思想素养，增加教书育人的本事。近三年来，我们一批优秀的中青年老师脱颖而出，他们以自己的高尚人格教化和影响学生，真正成为广阔学生的良师益友，成为全社会敬重的人。其中，3位老师先后荣获“我最宠爱的老师
4、”、校级教学名师等荣誉。其次，我院严格执行辅导员干脆责任人制度，坚持“以学生为中心、立德树人”理念，言传身教，用爱与才智引领学生成长成才。第三，大力推行本科生导师制，对学生绽开思想引导、学习辅导、心理疏导和就业指导，通过老师、辅导员、班主任以及老师的共同努力做到全员、全程和全覆盖，全力打造和谐育人生态，营造务实师德师风氛围，使老师乐教、学生乐学。 三、体制机制融合，系统开展师德师风建设活动 1育师德。我院主动推行老师师德师风学习活动常态机制，不断提升全体教职员工的思想素养，将“立德树人”理念根植于老师头脑，在老师中形成了“爱岗敬业”、“拼实力、比贡献”、“甘于奉献”的良好风尚。我院老师在教书育
5、人实践中要努力做到具有“四心”：关爱学生诚意，了解学生细心，教化学生耐性，服务学生热心，老师还要求做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。 2正师风。我院从德为师之本这一重点动身，近年来开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教化活动，组织多种形式的研讨会、报告会、书记师德教化讲座等形式营造师德建设的氛围，通过制度规范、行为规范、榜样规范，肃穆老师自我修养，加强老师的职业道德建设。通过体制机制融合方式，我院老师主动参加人才培育工程建设，不断增加师德师风建设对教书育人的功能。全体老师主动推动学生思想引领，通力打造学生其次课堂团队建设，加强学生科研与实践的指导工作，努力打造品
6、牌外院文化活动，在兄弟院校以及学生中留下良好的口碑。 3练师能。我院在加强“师德”建设基础上，还非常注意提高老师的“师能”，把师德师风教化与提升业务实力有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理，从教学打算、教学过程、教学反思等各个环节规范老师的教学行为，要求老师每节课都要上合格课，力争上优质课，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，主动参加各类教学大赛、教学之星创新大赛等，让老师们在日常的教学行为中提高自己的教化教学实力。另一方面，我们加强了校本教研，充分发挥“教研”职能，促进老师之间的互动，让老师从思想上、观念上、行动上“走出去、引进来”。主动推动国内外访学进修项目、国内短期培训和专业项目培训安排
7、，给老师们创建更高更广的提升平台。 主动引进“楚天学者”、“世界科学家”，通过“专家引领”、“同事互动”和“专题探讨”等方式来促进老师专业化的成长，努力提高老师的业务素养。 4育名师。要进一步加大对青年老师的培育力度，提高全员育人水平。激励全体老师虚心请教，刻苦钻研，细心打算，争创佳绩，争取用三年的时间把我院骨干老师的比例提升至50%，打造2-3名校级教学名师，1名省级教学名师。 四、完善考核评价制度，确保师德建设实施 学校将老师职业道德确立为年度考核首要条件，实行一票推翻制。不断完善学年工作考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造老师师德群体的良好形象，使师德建设落实到实处。 高校师德师风建设 论高校师德师风建设 高校师德师风建设方案 高校师德师风 高校师德师风建设的现状分析 浅谈高校老师师德师风建设 浅谈高校老师师德师风建设 师德师风建设 师德师风建设 师德师风建设 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页