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1、跟岗研修阶段学员总结 “国培”跟岗研修阶段学员总结 单位：盘县新民中学 姓名：张均平 我和来自全省各地的农村各科老师共6人有幸进入贵阳市第三中学，与学校及指导老师对接见面并起先实习，由此拉开了在三中为期近一个月的跟岗学习的帷幕。30多天来，我仔细学习，敬重并遵守学校的各项规章制度，依照要求按时完成各项跟岗任务。虚心学习三中先进的教化理念、教化方法，领会三中的办学特色及管理模式，尤其深化了解了该校地理学科教学教研发展的新信息，拓宽了自己的学科专业学问，提升了自己的教学技能与教研水平。收获颇丰。详细总结如下： 第一、浓郁的校内文化，让我称赞不已，为之喝彩。 贵阳市三中校内文化氛围特别深厚。全校师生
2、待人和善，礼貌有加。老师师德高尚，爱岗敬业，工作求真务实，勤勤恳恳；学生学习勤奋，活泼可爱，尊师敬长，待人礼貌，习惯良好。特殊是 “楼道文化”给人留下了深刻的印象。楼道里的各种德育、美育的宣扬标语、名言警句、名人画像、宣扬版画等等布置合理，新奇美观，思想行强。这对于人的心智健康太有好处了，这样的环境及氛围对于学生的健康成长多么有益啊！每当我这样思想的时候，就会为三中浓郁的校内文化称赞不已，并被这种浓浓的校内文化所感染。 其次、三中领导和老师以人为本、求真务实的作风令人钦佩。 我们一行6人到达三中后，校领导特别重视。刘校长及教务处热忱友善地接待了我们，并为我们的实习做了妥当的支配。给我们指定了学
3、识丰富，教学水平高的指导老师，实行“推门听课制度” （这样打破了学员受所培训科目的狭隘限制了，让学员能有机会学习和见识更多的学科课堂教学实践，领会更多老师的教学风采），制定了有效的学习安排。热忱友善地接待，妥当的支配让我们感到三中领导和老师是实事求是践行着“以人为本、求真务实”的工作作风着的。令人钦佩、感动。在随后的听课学习过程中，我耳闻目睹、亲临其境，更是受到了专业地理老师们“以人为本、求真务实”教化教学精神的感染。我的指导老师是刘丽老师。她专业学问扎实，阅历丰富老道。课前打算充分，上课教态亲切、自然、大方，语音清楚、流畅，课堂组织严谨、精神集中，调控得当高效。真正做到了充分敬重学生、关注学
4、生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。我想，这对于我在跟岗期间、乃至于今后实践新的理念，开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。 第三、感知先进的教化教学理念，让我受益匪浅。 在贵阳市三中跟岗学习的日子里，通过四个星期的听课、研课、听课、评课，在刘丽老师的指导下和其他地理老师的支持、帮助下，我领会到了先进的教学理念、老师专注的敬业精神、优质的教学质量以及有效活跃的课堂教学、和谐的师生关系。体会到了“生本教化”是指“真正以学生为主子的，为学生好学而设计的教化”。它既是一种教化理念，也是一种教学模式。在近距离接触生本教化课堂中，我发觉这种课堂充分发挥学生的主体作用，采纳“自主探究”、“合作沟通
5、”的学习方式，让学生主动参加到学习中，构成主动、快乐、高效的课堂。“一切为了学生，高度敬重学生，全面依靠学生”，这种理念回来到教化的本真，以生命为本，关注每个学生的终身发展。在上课的过程中，我真正体验到了调动、发挥学生学习的主体作用，更好地绽开“师生互动”、“生生互动”。这使得整个课堂变得有效且更具生命力。我想，在今后的教学中，我将接着学习“生本教化”理念，将“生本教化”带回学校深化开展下去，做到真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探究，去发觉，使他们真正的成为学习的主子。同时自己也要不断积累阅历，让自己的课堂更加有魅力。 第四、三中指导老师刚好有效的指导和帮助，让我顺当完成跟岗学习任务
6、。 在三中指导老师及其他地理老师的关切、支持和帮助下，我学习了如何进行轻松有效的课堂教学，受益匪浅，顺当完成了跟岗任务。在最终一周的星期三，我上了公开课。课后，指导老师作了精确而精彩的点评，使我体会到的不仅仅是指导老师对学科指导看法的精确把握，更体现指导老师对教学细微环节的精确把握，体现了老师的教学才智，对我的启发很大（每一次说、评课都是一次难得的提高的机会，与同伴沟通、探讨，进行思维碰撞，这无形之中又使自己提升了一个台阶）。 通过这三十多天的跟岗学习、磨练，使我在教学实力上有了新的进步，自身综合素养也得到了明显提高，对于我今后的教化教学工作是很有好处的。 综上所述，这次跟岗学习让我开阔了眼界
7、，无论是倾听、观摩上课、互动评课，还是实践熬炼，每一次的学习都带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新，使自己对老师这个职业进行了重新的相识，对于有效地理课堂的教学艺术、教研活动的形式等诸多方面也有了更理性的相识。在今后的教化教学实践中，我将学习采他山之玉，纳百家之长，做到在“教中学”，在“教中研”，刚好反思，努力做到扬长避短，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。信任只要通过自己不懈努力，肯定会有更新的收获和感悟。 跟岗研修阶段，是“国培”的重中之重，是每一位学员学习结合实践的重要阶段。我肯定要将其用于指导本人今后的教学实践工作，并对同仁产生肯定的影响，方能不负学校重托以体现参与“国培”的目的与意义。 2022-11-3 跟岗研修阶段学员总结 跟岗研修优秀学员举荐材料 名师工作室学员跟岗研修总结 跟岗研修总结 跟岗研修总结 跟岗研修总结 跟岗研修总结 跟岗研修总结 跟岗学员职责 “国培安排”综合实践跟岗研修阶段总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页