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1、2022年培训计划方案模板合集10篇培训安排方案模板合集10篇为了确保事情或工作得以顺当进行,我们须要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家收集的培训安排方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。培训安排方案 篇1药店学习培训安排:为保证药房员工能充分理解和驾驭国家对药品经营的相关政策法规,提高员工工作素养和劳动技能,保证药品经营工作中根据法规,规章和制度规范经营行为,娴熟工作环节,使药房经营工作按部就班,有序推动,保证各类记录基础数据规范记录,真实有效,备案可查,特制订药房员工培训安排:一、岗前培训:培训内容为国家政策法规规章,药品经营和验收养
2、护等学问,培训时间为4学时,通过岗前培训使员工初步了解药品商品学问,驾驭药品分类管理的概念和意义,了解国家对药品经营方面的政策法规和规章,培训后通过考试检验培训效果并建立员工培训档案。二、政策法规培训,安排在筹建装修期间进行,主要培训内容为中华人民共和国药品管理法、药品管理法实施细则、药品流通监督管理方法、药品零售企业质量管理规范认证检查评定标准等相关法律法规,支配培训每个专题用一天时间2小时,学习培训方式为自学和探讨相结合。三、质量管理制度,岗位责职,操作规程培训,安排在领取到药品经营许可证试营业期间,理论结合实践同步进行,支配培训时间为每项制度(岗位责职、操作规程)1学时,共须要38个学时
3、,通过培训,驾驭药房工作要点、重点及工作相关要求,正确按制度从事药品经营和仔细精确做好工作记录,培训方式为以制度协作记录进行讲解和分析,探讨制度执行的重点难点,正确理解按制度操作对药品经营、养护、验收、记录所产生的意义、作用。四、药品不良反应学问及精确上报药品不良反应案例培训:安排在正式营进行该培训,支配培训时间为4学时,培训方式为聘请专业技术人员讲解,通过培训,正确驾驭和理解药品不良反应的概念,定义,药品不良反应上报的重要意义和上报方式,并通过培训,使员工在药品经营中,时刻牢记“药品不良反应”六字,防范药品不良反应事务的发生,特殊是在举荐合并用药的状况下规避合并用药不良反应事务的发生。五、药
4、品学问培训,药品分类管理学问培训,该项目的培训在日常经营工作中随时进行,通过培训使员工能正确理解和规范进行药房分类管理,要加强对新药的引进,并通过相互学习驾驭新药的用法,用量,举荐用药理由,并通过用户回访增加对新药疗效反馈和用户看法。六、通过互联网登陆国家食品药品监督局,驾驭药监动态最新资讯,以及药品市场的产品质量动态,调整药房药品选购和销售,对药监发布的药品质量问题进行排查清理,确保药房为用户供应优良药品和优质服务。七、主动参与药监各类专题会议,刚好驾驭药监工作重点,协作药监部门好药房经营和质量管理工作。培训安排方案 篇2一、指导思想:依据xx区教化局颁布的中小学老师培训方案,从我校老师队伍
5、素养现状及教化改革和发展的要求动身,切实加强老师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素养,外树形象,致力于培育和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教化生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教化教学质量的新跨越供应有力的师资保障。二、工作目标:通过培训力争使我校老师具有以下素养:不断更新教化观念,使之符合素养教化的要求;更新学问结构和实力结构,使之具有综合教化的实力和锐意创新的实力;进一步发展自己的特性特长,使之具有显明的教化、教学特性,并形成自己的教化、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,驾驭现代教化技术,探究信息技术
6、与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研实力,使之成为学科骨干,为老师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年老师专业素养的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。三、工作要点:1、抓师德教化,树立师表形象。“教化生活化”创始人陶行知先生的教化思想中包含着重要的师德建设理论,陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。学校将组织老师学习学校将组织老师阅读老师的师德修养陶行知生活教化丛书、陶行知论著百篇等,使全体老师深刻了解“师爱”的真谛和生活教化理论的精神实质。同
7、时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教化性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来实践陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变教化观念,不断促进我校师德师风建设和老师师德修养的提高。2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。即充分发挥我校那些实践阅历丰富、理论水平较高的各级骨干老师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他老师传授课堂教学阅历、展示教学基本功与教学技能,促进全体老师专业水平的提升。3、接着进行“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干老师,必需写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进行培训,传达学习精神。培训可采纳作专
8、题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。4、做好“请进来”工作。针对老师在教化教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及缘由,制订对策措施,帮助老师解答疑难。5、围绕不同主题深化开展“同研一节课”活动。9月份,青年老师汇报课找寻教化的缺憾,10月份骨干老师示范课抓住教化的契机,11月份全员参加提高课享受教化的华蜜。着重进行案例探讨,使老师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。6、以学科为单位开展“沟通日”活动,通过案例沟通、阅历沟通、论文沟通、教化教学日记沟通等,既注意切实解决实际
9、问题,又注意概括、提升,总结阅历、探究规律,渐渐形成我校民主、开放、有效的教化教学活动格局。7、组织任课老师开展教化教学业务技能大赛,如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思沟通、课件大赛等活动,着力打造名师,促进教研活动的开展和老师业务技能与水平的提高。8、立足年级组教研活动,大力开展校本教研。除“同研一节课”之外,各教研组在每周的教研活动中要围绕课题,结合学校和学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个探讨专题,组织沟通探讨,使老师沿着安排行动视察反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正“开展自己的教学探讨”、“解决自己的教学
10、问题”、“发表自己的探讨成果”、“改善自己的教学实践”,不断积累阅历,提高教化教学探讨实力。9、接着开展“读书工程”,实行必读与选读相结合的形式开展读书沙龙,撰写随笔、畅谈感悟,注意培育老师自我反思、自我剖析的实力。10、进一步完善班主任培训工作,开展“与班主任牵手”活动,干部与班主任成为工作伙伴,增加沟通沟通,共议金点子,共谋金措施,彰显大才智,帮助班主任搞好班级工作。其次,学校还将班主任分为低中高三个组,针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨,突出班风建设和校内文化建设,加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训,解决班级管理实际问题。定期召开班主任论坛,畅谈感悟与体会,切实提高班主任
11、工作水平与实效。培训安排方案 篇3依据市教化局要求各校每周组织老师进行一次业务学习的精神,立足于我校教化教学工作的实际,特制订本安排。一、指导思想:着眼于提高老师综合素养与专业水平,培育终身学习和创新潜力的新型老师队伍,着力构建学习型的老师队伍,全面提高我校教化教学质量。二、总体目标:1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体老师进一步转变教化思想、教化观念、教学方式和教学手段,加快学问更新与拓展。2、加强教研活动的开展,提高教化教学科研潜力,增加创新意识和自我发展潜力。3、老师信息化培训,全体老师能娴熟制作课件,运用多媒体协助教学。三、领导小组:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx四、培训时
12、间、形式及资料:(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教育处支配领导或老师主讲,时间以每周一通知为准。(2)培训资料:1、新课程标准培训:目标:进一步领悟课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮忙老师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的举荐,使老师能以此为依据,在对教材进行充分分析和探讨的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。2、教化教学技能培训:在全体老师中开呈现代教学技能的培训,包括个案探讨的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。3、老师信息化培训:要求老师实现“四会”:会文字处理,会制作简洁的
13、课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。4、老师读书活动:45周岁以内的老师每月读两本书,45周岁以上的老师每月读一本书。老师自学与群众组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动老师读书的专心性。五、详细措施:1、加强组织领导。老师业务培训由学校教育处牵头,坚持以校为本,依据学校的实践状况,组织全体老师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。2、充分利用学校现代教化技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强老师信息技术培训,提高老师的应用水平。3、老师业务培训状况将纳入老师业务档案袋,
14、与老师绩效考核,评先表模挂钩。培训安排方案 篇4这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的相识,让我从中得到了熬炼,对以前的学问加以巩固,还提高了自己的动手实力。第一个试验是三相异步电动机的正反转限制电路,其次个试验是安装和调试双速沟通异步电动机自动变速控测电路,第三个试验是检修三相异步电动机双重联锁正反转启动能耗制动的限制电路,第四个试验是检修通电延时带直流能耗制动的Y-启动的限制电路。虽然有肯定的理论学问,可是做起来就不是那一回事,更说明白实践的重要性。一周的实训瞬间结束了,但一颗炙热的心依旧还在那实训的场地恋恋不舍,特殊是对咱们的指导老师很是钦佩。通过几天的实习,使我懂了很多很多
15、的道理,真可谓是受益非浅,这次我们的实训任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简洁的电路。因为电工课我们了解到了许多我们平常都不会仔细去留意的常识,比如平安用电常识、电工基本操作(怎么连接导线),限制电路故障分析与解除等。四次的电工让我亲身体会到整体思索的重要性,布一块好板就必需要有整的逻辑思维,布板要留意各元器件的空间排布还要留意到布线时线与线不能相交,并且留意要讲求用电的平安,不许用手触及各电气元件的导电部分。通过了这一周的电子电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。操作的时候要心细、谨慎,避开触电及意外的受伤。通过这为期一周的电工实训,我的确是学到了许多学问,拓展了自
16、己的的视野。通过这一次的电工实训,增加了我的动手打操作的实力,培育了我们的规范化的工作作风。在为期一个月的实训当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,运用所学的学问,一步一步的去探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有肯定的感性和理性相识,培育和熬炼我们的实际动手实力。使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺当就业作好打算。培训安排方案 篇5一、指导思想为了使我校能在教化浪潮中彰显特性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新
17、的突破,学校紧紧抓住教化事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素养教化的新突破,结合安定区教化局、体育局提倡发展“校内小足球”运动的契机,创建我校“校内小足球”特色,现制定此实施方案。培育拼搏意识和团队精神,推动素养教化向纵深发展。普及足球球类活动的基本学问与技能。以增加学生体质,培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深化开展,丰富校内体育活动内容,普及球类活动学问与技能,形成校内球类文化,减轻学生课业负担,推动素养教化,促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际状况,特制定本方案。二、活动主题“校内小足球”三、实施对象
18、宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员五、实施内容训练足球的基本动作六、组织领导组 长:刘胜副组长:黄得利成 员:韩翠霞七、实施安排(一)训练时间:体育课、大课间体育活动。(二)活动组织实施1.定期对全部体育老师进行足球学问校本培训,适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟识球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标记物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关学问为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、协作进行班级足球竞
19、赛为主。3. 以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、爱好小组活动时间训练。4.学校每学期至少实行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发觉人才,进行重点培育。五六年级以竞赛为主。5.主动组织参与校级联赛、区级竞赛等大规模的小足球竞技活动。6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年支配肯定的经费用于“校内足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。八、工作要求1.足球指导员的科学合理组织支配是开展好校内足球活动的前提,须要细心打
20、算。每次活动内容可结合场地、时间等敏捷自主科学支配驾驭。2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受欢乐。3.足球指导员指导很辛苦,要用激励的语言,切忌急功近利,逐步培育学生的爱好。4.组织竞赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得胜利的法宝,敬重理解是最好的沟通方式。九、普及与推广保障措施1.将校内足球特色活动列入学校工作安排。2.校内足球专项活动经费列入每年学校预算。3.校内足球师资培训列入老师校本培训安排。4.校内足球相关指导工作列入绩效考核。20xx.9.17培训安排方案 篇6为进一步加强我校老师队伍建设,切实推动老师培训工作,促进老师专业化成长,使校本培训逐步科
21、学化、规范化、系列化,努力培育一支有爱心、有思想、有修养的优秀老师队伍,结合学校实际,特制定如下安排。一、培训目标通过培训使全体老师进一步提高师德修养,丰富学问储备,更新教化理念,驾驭科学的教学方法,增加实施素养教化的实力和水平,促进老师专业化发展,全面提高老师素养水平。二、培训对象全校各学科任课老师。三、培训时间7月3日7日;8月20日25日;四、培训内容1、师德培训:开展老师思想政治教化和职业道德教化,强化老师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,以高尚的情操引导学生全面发展。2、教化理论和专业学问培训:加强教化学、心理学等基础理论和学科学问理论的学习,围绕新课程试验开展多种
22、形式的通识培训和学科专业培训,使老师自觉将新课程的理念转变为详细的教化教学行为,不断提高实施新课程的实力。3、教学实力和教化行为培训:根据新课程实施要求,开展教学实践和技能培训,引导老师用实施素养教化的理念指导教化教学行为,并对教化教学问题进行分析、反思、实践、总结,促进老师综合实力的提高和专业化发展。五、培训方式1、视频学习:以教研组为单位,组织老师收看视频课程。2、举办专题讲座:围绕在大力推动素养教化形势下,如何促进老师专业发展、加强老师修养、提高老师教化教学实力等,聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。3、观看培训光盘:以教研组或某一群体为单位,组织收看培训光盘或学科教
23、学视频材料。教学视频材料由教研组长负责收集。4、互动研讨:以教研组为单位,组织老师面对面集中研讨,研讨内容主要是视频课程、学科教学、老师专业发展等。六、组织实施1、加强领导。为加强管理,确保我校暑期校本培训工作顺当进行,圆满完成培训任务目标,现成立学校暑期校本培训工作领导小组,组成人员如下:组 长:陈仕贵副组长:李建国 王忠海学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教育处负责校本培训工作的日常工作,做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者,依据学校支配和培训安排,仔细组织本教研组老师进行培训学习。在培训期间,全校中层以上干部将全部分到各教研组进行组织
24、管理与学习。2、肃穆培训纪律。参与校本培训是每个老师的权利和义务,全体老师必需按规定参与学校组织的培训,原则上一律不准请假。3、留意培训状况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训状况记录,包括参训老师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。4、严格考核评价。培训工作结束后,学校将对培训工作进行总结、评价,从老师参与培训的考勤状况、详细培训状况、读书状况、论文撰写状况等方面,对老师培训学习状况进行考核评定。考核评定结果将计入老师个人年度考核,并作为职务评聘、晋升的必备条件。七、详细支配(依据工作须要可适当做出调整)表格略培训安排方案 篇7一、培训目标:全面推动我校全体老师远程全员
25、岗位培训,提高我校老师专业素养,加快老师专业成长;着力构建老师终身学习机制,有效提高培训质量,缓解老师工学冲突。提高老师驾驭各学科新教材的实力,促进我校老师队伍整体素养提高。二、培训对象:全体老师三、培训内容:备课新技能和各学科新教材疑难问题分析与解决共60学时。四、培训工作支配:1、20xx年9月,老师报名参与远程培训,学校上交培训老师名单及有关费用。2、10月组织老师学习培训要求,老师起先在网上注册和学习培训。3、11月至20xx年3月:老师接着在网上学习,完成在线时间每课30小时,按时完成老师布置作业,主动参与网上探讨与沟通,每门课提交作业不少于5次,网上沟通发帖子不少于3次。4、20x
26、x年4月:组织老师参与考试5、20xx年5月:评定老师网上培训成果6、20xx年6月:培训总结,证书上交进修学校验审培训安排方案 篇8一、培训目标1、增长学问:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地学问层次,这是培训地主要目标。2、提高技能:技能是销售员运用学问进行实际操作地本事.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售实力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地实力,对经销商供应销售救济地实力与客户沟通信息情报地实力等等。3、强化看法:看法是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训,使企业地文化观
27、念渗透到销售员地思想意识中去,使销售员酷爱企业、酷爱销售工作,始终保持高涨地工作热忱。二、培训的负责人和培训师培训讲师和内部阅历丰富、业绩高的销售人员三、培训的对象从事销售工作对销售工作有肯定的认知或熟识销售工作的基层销售人员四、培训的内容1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销实力(推销中的倾听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的打算事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对看法等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预料等等。2、产品学问:是销售人员培训中最重要的.内容之一。产品是企业和顾客的纽带,销售人员必需对产品学问非常熟
28、识,尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说,培训产品学问是培训项目中必不行少的内容。详细内容包括:本企业全部的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、运用材料、包装、损坏的缘由及其简易维护和修理方法等,还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的学问。3、市场与产业学问:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的改变如何刚好调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的选购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。4、竞争学问:通过与同业者和竞争者的比较,发觉企业自身的优势和劣势,提高企业
29、的竞争力。详细包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等状况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。5、企业学问:通过对本企业的充分了解,增加销售人员对企业的忠诚,使销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培育顾客对企业的忠诚。详细包括:企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策,例如企业的酬劳制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。6、时间和销售区域管理学问:销售人员怎样有效作出安排,削减时间的奢侈,提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。7、品牌文化:讲解并描述公司概况,表明品牌愿景
30、和标示,打出品牌口号、精神和定位,过品牌文化来加强品牌力,给员工营造一个和谐,主动向上的公司文化和品牌文化,提倡正确的价值观,给员工以归属感和忠诚感。8、专业学问:对产品的深度相识和运用,以便更好的跟客户沟通以及销售。五、培训的时间期限共计六天,依据状况可适当调整六、培训的场地专业的培训基地、正规培训室,具有音响系统,白板,白板笔七、培训的方法1、讲授法:应用最广。特别适合口语信息的传授。可同时培训多位员工,培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。2、个案研讨法:供应实例或假设性案例让学员研读,从个案中发掘问题、分析缘由、提出解决问题的方案。3、视听技术法:运用投影、幻灯片及录像进行培训
31、。通常与演讲法或其他方法一同搭配进行。4、角色扮演法:给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情,体会不同感受,并从中修正自己的看法和行为。5、户外活动训练法:利用户外活动来发挥团体协作的技巧,增进团体有效协作。但需留意某些课程的平安问题,另外培训费用也较高。八、培训预算培训安排方案 篇9根据煤矿平安生产方针和煤矿平安规程矿山平安主抓“管理、装备、培训”,提高职工素养,驾驭现代扮装备技术和过硬本事,是煤矿平安生产的重要任务之一。加强职工培训,尤其是特种作业和主要岗位人员培训是当务之急。结合我矿工作实际和多年来培训状况,现将特种作业和主要岗位人员培训安排制定如下:一、基本状况(一)
32、、从业人员现有从业人员160人,经培训合格取得上岗证的有157人,不合格人员须重先参与培训,直到取得上岗证后方可上岗。从业人员的培训主要实行以下3种方法:1、实行请进来的方法,把有资质、懂技术的老师请到矿上,让他们面对面的给我矿部分从业人员进行培训,并严格进行考核,达到60分以上视为合格,培训合格并取得上岗证方可上岗,我矿已有157人取得上岗证。不够60分的将重新内培,培训合格后取得上岗证方可上岗,再考核逐步实现高标准、高水平的转变,以适应煤矿平安生产的须要。2、利用班前、班后会,对从业人员进行教化和培训,学习有关法纪法规,平安规程和技术措施,并有岗位上教,使他们能娴熟驾驭操作技能和本事。3、
33、实行以师带徒的方法,选择技术水平高、业务水平强,又有责任心的人员对口手把手的教,在实际工作面不断提高业务水平,以适应平安生产的须要。(二)特种作业人员培训1、现有绞车工2人,全部轮训领取了上岗证和合格证。2、有瓦斯检查员10人,其中10人已经过资质单位培训,领取上岗证和合格证。3、现有平安员9人,已有9人通过培训。4、放炮员11人,均已受专业培训,领取了合格证和上岗证,但须要加强职业教化和技能训练。5、探水人员4人,已经资质单位培训。6、信号工4人,均已经培训,但须要复训。7、主扇司机3人,已经培训2人,1人还须要复训。8、充灯工有3人,已经培训3人,其中经过了复训。9、防尘工4人,经过培训的
34、2人,还有1人须要培训。10、监控调度员6人,4人经培训领取了合格证和上岗证,还有2人须要培训。二、培训支配鉴于以上状况,我矿特别工种培训任务还很重,我们将主动主动地选派有关人员参与培训,努力提高特别工种的素养。1、实行送出去的方法,对瓦斯检查员、平安员、调度员等工种进行培训或复训,使他们不仅能在工作岗位上尽职尽责,还要有过硬的本事,能够在实际工作中解决实际问题确保平安生产。2、实行请进来的方法,把有资质、懂技术的老师请到矿上,让他们面对面的给我矿部分特别工种进行培训,并严格进行考核,达到60分以上视为合格,不够60分的将重新内培,再考核逐步实现高标准、高水平的转变,以适应煤矿平安生产的须要。
35、3、利用班前、班后会,对部分工种(如探水工)进行教化和培训,学习有关法纪法规,平安规程和技术措施,并有岗位上教,使他们能娴熟驾驭操作技能和本事。4、实行以师带徒的方法,选择技术水平高、业务水平强,又有责任心的人员对口手把手的教,在实际工作面不断提高业务水平,以适应平安生产的须要。5、实行“一帮一”的帮扶活动,使那此既懂一些,但又知道不多的人员更加娴熟工作技能,驾驭过硬本事,成为生产工作中的骨干。培训安排方案 篇10一、主动开展省级远程和国培、省培集中培训工作省级远程培训学习码已接连发放到县(市、区)和学校。县、校级管理员要刚好将学习码发至老师手中,并刚好组织老师统一网上注册学习。7月15日前,
36、完成网上注册、选课工作;8月31日前完成师德和理念、信息技术应用实力提升等必修课学习任务;9月1日后,完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨沟通、提交作业等工作。根据培训任务、时间要求,县、校管理员要对老师注册进度、学校老师学习率等进行网上督察,辅导老师要对班级老师必修课学习进度、老师学习力等进行网上指导,督促按时完成暑期学习任务。市教化局将强化培训过程性管理,加大对远程培训状况抽查和督查力度,既督查老师培训状况,又检查管理员和辅导老师管理、指导状况,确保参训老师学有所得、学有所长,切实提高老师教学水平,确保远程培训取得实效。暑假期间,国培、省培集中培训项目将接连起先,县(市、区)、学校要督促老
37、师按时参与培训。对参训老师要设目标、提要求、压担子,增加老师培训责任心、紧迫感,提高参训老师主动性,提升培训效果。培训结束后,主动组织参训老师开展专题汇报、研讨沟通、教学实践应用等活动,达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果,增加培训示范辐射作用。二、组织提升老师教化教学技能的专项培训工作暑假期间,市教化局将征集班主任老师案例阅历材料,细心筛选后,将举办市班主任案例共享沟通会,提升我市班主任老师队伍班级管理、学生教化工作实力。市名师工作室主持人要刚好组织工作室成员开展研讨沟通等有关活动,进一步提高成员课堂教学水平,为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县(市、区)教化行政部门要主动开展提升老
38、师教化教学技能的专项培训工作,如新老师培训、特岗老师上岗培训、新课标解读等,通过培训,进一步提升老师教化教学水平。三、有关要求暑假期间,既是老师“养精蓄锐”的休息时间,又是极佳的“充电”时间。各县(市、区)、学校要高度重视暑期老师培训工作,在加强省级远程、国培、省培管理工作外,要结合当地实际状况,制定暑期老师培训实施方案,有安排的开展“短、小、精、准”提升老师专业技能的培训。实施培训中,要加强管理,落实责任,精选培训内容,增加培训的针对性和实效性,切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作,务于XXXX年8月31日前,上报高师处暑期老师培训工作总结。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页