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1、高一心理健康课教学计划 高一年级心理健康教化课教学安排 【教学目标和要求】 在我校，大多数人对心理健康教化的相识还存在肯定的偏差，甚至有一些错误的相识，在学生群体中，对心理健康持有不正确的观念。因此，如何消退部分学生甚至老师对心理健康教化的不正确相识，如何让学生主动参加心理健康教化，是今年开课首要要解决的问题。 心理健康教化目标是提中学学生心理素养的教化，是实施素养教化的重要内容。它是任何教化的基础与前提，同时高一学生正处在身心飞速发展的时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的改变，他们在学习、生活、人际关系、升学和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。结合我校的
2、实际状况，为了培育学生良好的心理素养基础，促进他们身心全面和谐的发展，为他们在将来面对专业选择上打下职业生涯指导的基础，特殊开展本门课程。 在课程正式起先前，通过对新生的心理健康状况进行全面普查，记录学生基本状况，个人调查，心理健康状况，MHT学业适应量表的测量，以及新生心理健康成长记录卡的建立。在普查工作中，发觉存在肯定心理问题的新生，心理辅导室将对七进行追踪调查，在对学生心理问题进行分级鉴定后，由心理询问老师有针对性地对该学生进行询问、引导和帮助。 【教材分析】 一、走进心理学 1 相识心理学 二、新校内、新环境 1.新生适应 2.我们班最棒 三、和自己面对面 1.相识自我 2.超越自卑
3、四、学习心理辅导 1.你为什么学习 2.找寻适合你的方法 五、职业生涯规划 1.我的将来不是梦 2.霍兰德职业测试 六、协调人际关系 1.学会沟通 2.理解父母 七、同伴交往 1.男生女生共同成长 八、心情心理调控 1.打算好迎考了吗 高一上学期的心理课主要是帮助学生尽快适应中学生活，努力做一名合格的中学生。本学期的课程主要进一步围绕其学习方法、学习习惯、学习目标、如何应试、培育情商、早恋问题、职业观念等方面开展探讨和学习。重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面常识。 帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培育正确的学习观念，发展其学习实力，改善学习方法；把握择业方向，了解
4、自己，学会克服青春期的苦恼，逐步学会调整和限制自己的心情；加强自我相识，客观评价自己，主动与同学、老师和家进步行有效的沟通，逐步适应生活和社会的各种改变，培育对挫折的耐受实力。 【学情分析】 通过第一节心理课的沟通以及MHT量表的测试，了解到学生的心理问题从大类上分为障碍性问题和发展性问题。障碍性问题在学生中比较少出现；发展性问题是伴随学生心理发展阶段和交际范围扩大出现的问题，主要表现为不适应。 学生的心理问题多表现在人际关系、学习动机和自我相识等方面，如亲子关系、同学关系、异性关系惊慌；学习上出现焦虑、惊慌、厌学心情；自我感觉、体验和评价失当等。 我校学生的心理问题详细表现为： 1.学生由于
5、学习和生活适应不良而产生的苦恼 学生经验着很多改变，如环境、学习活动、人际交往以及角色的转化等改变，有了改变就要适应而学习适应不良是困扰学生的主要问题。 2.学生的惊慌和焦虑心情 这种不良心情大致有以下状况：对前途和将来过分担忧，自信念下降；出现消极心情不知如何宣泄，导致自己长时间处于压抑状态，影响学习的效果和人际交往。 3.与同学交往特殊是与异性交往起先出现困惑 4.由于沟通不当与家人关系产生问题 【教学策略与措施】 通过建立健全的心理健康保健制度，开展多种形式的心理健康教化活动。 1.以心理健康课为载体，采纳团队活动、故事、心理剧等形式，引导学生树立心理健康意识，帮助学生驾驭一般的心理保健
6、学问，培育良好的心理素养。 2.成立心晴驿站心理辅导室，采纳与学生一对一的沟通方式，个别询问与辅导，对学生在学习和生活中出现的问题赐予指导，排解困扰。 3.每班选拔一个擅长沟通的学生，通过进行心理培训，使其成为心理委员。帮助心理老师，了解学生平常的心理动态，对简单产生心理问题的学生，可以多接触、谈心、沟通，在无法解决的状况下，刚好向辅导室老师反应。 4.发挥全体老师在教化教学活动中人格魅力和为人师表的作用，建立起民主同等相互敬重的新型师生关系，在班级、团队、班主任工作中渗透心理健康教化。 5.加强与家长的沟通与沟通，指导家长变更教子观念、了解和驾驭心理健康教化的方法；注意自身良好心理素养的养成
7、，营造家庭心理健康教化的环境，以家长的志向、追求、品行和行为影响孩子。 6.定期举办心理活动，通过各类活动、讲座宣扬心理健康学问，在活动体验中让学生学会团结、沟通、建立自信、适应环境、生涯指导等等多种健康的生活和学习方式。 7.创办期刊杂志，在宣扬窗口特地设立心理健康学问共享 高一心理健康课教学安排 初一心理健康教学安排 初一心理健康教化教学安排 高一心理辅导教学安排 上学期高一心理健康教化课教学计1 心理健康教学安排 心理健康教学安排 心理健康教学安排 心理健康教学安排 心理健康教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页