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1、2022年个人实习工作计划汇编15篇个人实习工作安排汇编15篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我帮大家整理的个人实习工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。个人实习工作安排1教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排：一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台
2、师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建*的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、仔细完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）仔细写好教学教案。（4）在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交交今后联系的网络学习。二、见习阶段的工作及学习要求(1-2
3、周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改.5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色.2在两个多
4、月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的*相处,提高自己的人际交往实力.5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。个人实习工作安排2班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的看法，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班
5、有了肯定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任安排，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。一、班级状况分析高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击
6、，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、主动向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习
7、惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作，面对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及详细步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充
8、分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净整齐的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理实力，培育班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，刚好关注学生状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。(二)做好学生的思想工作1、
9、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并刚好做出适当干涉，确保班级向着主动健康的方向发展。3、激励学生，帮助学生建立自信念，摆正心态，端正学习看法。4、关注特别学生，对其进行个别教化，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大暖和。(三)班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整齐、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。3、结合学生上课状况以及作业完成状况，了解
10、各个学生的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制实力较差、学习看法不佳等学生可对其进行个别教化。4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的探讨，全班学生出谋划策。四、详细支配第一周：了解学生状况、班级状况，包括学生人数、入学成果、家庭状况，中午留校学生人数，班干部成员等;跟随班主任，了个人实习工作安排3写实习个人工作安排时，我的内心充溢了感慨。因为财宝只会驾临在有安排，有目标，有打算的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作安排，以便使自己在以后工作中有更大的进步和成果。一 、 首先尽快融入企业。任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个
11、适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解状况，熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。二、必需熟识自己的产品及工艺流程。熟识产品的原材料，产品的特点，熟识自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通沟通时能对答如流。三、加强学习和充电。学习，对于业务人员来说至关重要，因为它干脆关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充溢自己，专业学问、综合实力、都是我要驾驭的内容， 知己知彼，方能百战不殆。四、建立剧烈的自信念和责
12、任感。业务员要信任自己的实力，信任自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都害怕，无信念的话，那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念，鼓起志气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，没关系，加以总结。总之，要成为一名精彩的业务员，需具备良好的职业道德和良好的口碑，要不断提高自己的视察力和实践实力，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅长与客户沟通。以上，是我实习阶段工作安排，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮
13、助。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。个人实习工作安排4中学班主任的工作内容繁多。由于时间有限，实习生可以依据实际状况择其要点，初步实践。（1）制订班主任工作安排。实习生要制订一份切实可行的安排，呈交带队老师以及原班主任审批。（2）班级日常工作管理。（3）组织班会。班会是班集体全体成员的会议，是学生民主生活的一种重要形式，是班主任对全体学生进行教化的重要途径。班会的形式基本有两种：一种是定期召开的班级例会：班务会和民主生活会，主要针对班级日常事物或问题进行探讨探讨。一种是择机而行的主题班会：依据教化目的，针对班级实
14、际状况，围绕一个专题而召开的班会。建议实习生开好每周的班级例会，在实习期间至少要组织以一次主题班会。（4）建设班集体。班风是一个班级具有自身特色的稳定的集体作风，代表班级的精神风貌，是班级全部成员在比较长期的交往中所形成的一种共同心理倾向，通过班级成员的思想，言行，风格，习惯等表现出来。实习生要帮助原班主任对学生进行正面教化，教化学生遵守中学生日常行为规范，培育良好的行为规范；树立正确的舆论导向；开展指责自我指责；根据规章制度严格要求自己。（5）进行个别教化。所谓个别教化就是针对个别学生的特点和问题进行的教化。个别教化是集体教化的补充和神话。另外，开展心理健康教化也是实习生应当关注的内容。（6
15、）处理偶发事务。偶发事务是指在教化教学过程中发生的意外的事务。班主任处理的如何会影响到当事人或集体的心理，影响到学校与学生家庭乃至社会的关系。实习班主任在偶发事务面前要当心谨慎，防患于未然，对出现的偶然事务要镇静冷静，坚决，驾驭分寸。（7）家庭访问。家访是学校联系家长的主要的，传统的方式，利于教化学生，是班主任的常规工作之一。但是，考虑到人生地疏，交通不便及中学生居住分散等因素，不提倡实习生单独外出家访。在条件允许的状况下，实习生可以再原班主任带领下进行家访，另外，实习生可以通过电话，短信，互联网，练习簿等方式与家长沟通。个人实习工作安排5教化实习是高等师范院校教化、教学工作的一个重要组成部分
16、，是贯彻党和国家的教化方针、巩固高师学生专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节，是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。为切实搞好本届教化实习工作，特制定安排如下：一、教化实习的目的（一）使实习生受到一次深刻的专业思想教化，增加学生从事教化工作的光荣感和责任感，为培育良好的老师职业道德品质打下基础。（二）使实习生将所学的专业学问、技能和教化学科学问，综合运用于中学教化、教学实践，培育学生从事中等教化教学的独立工作实力。（三）使我校高师教化的办学思想和实践受到一次检验，确定成果，发觉问题，以便改进工作。二、教化实习的内容与要求（一）教学实习内容：包括备课、写教案、讲课、试验、
17、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。要求：每个实习生课堂教学不少于8节课（原则上指授新教案的课）。上课之前，要进行预讲，教案经指导老师批阅批准、预讲通过后方能上课。课堂教学仔细、严谨，课后仔细听取评议看法。每个实习生参与评课活动不少于2次。（二）班主任实习内容：在原班主任指导下拟定实习班主任工作安排。调查了解班级基本状况，参与实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作，运用多种方式（集体教化、个别教化、主题班会、家访等）对学生进行思想品德教化，组织班级活动。要求：了解班主任工作的意义与基本内容，培育做中学生思想政治工作的实力。实习小组要统筹支配，分工合作，每个实习生都要做一些
18、实际工作，组织一两次有意义的集体活动。（三）教化调查探讨内容：调查探讨实习学校的历史和现状、办学方向与指导思想、教学方法和教学阅历、优秀老师的品质作风、教化教学成就，以及学生的年龄、心理特点、学问积累、思想状况、思维实力等方面的状况。可重点调查校友的工作学习状况。要求：每个实习生在指导老师的指导下开展工作并写出专题调查报告。调查可以23人合作，共同完成。每个学院要抓好两、三个典型材料。三、教化实习的指导形式（一）联合指导：在扬州城区的实习学校，由各学院按1：810（指导老师与实习生人数之比）（体育学院可按1：12）选派指导老师，与中学原任课老师一起，共同负责对实习生的管理与指导。（二）托付指导
19、：集中支配实习学校在外县、市的，实习生的教学及班主任实习环节（含实习生的思想表现、组织纪律、生活支配等）全部托付实习学校的有关领导和指导老师负责。我校带队老师主要负责集中托付指导的实习生与实习学校、指导老师之间的联系与协调。自行联系实习的按扬大教（20xx）70号关于印发扬州高校关于学生自主选择单位进行毕业实习、毕业设计（论文）工作的管理规定（试行）的通知要求执行。不管实行何种指导形式，均须做到分工明确，责任到人。四、教化实习成果的考核与评定（一）教化实习的成果依据实习生的教学实习、班主任实习、调查探讨以及实习中的思想表现等方面，进行全面考核评定。（二）指导老师和班主任分别负责评定“教学实习”
20、、“班主任工作实习”的成果，在此基础上，学院实习领导小组综合实习生的“调查报告”、“工作表现”等状况评定总成果。（三）实习成果分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀学生数一般限制在实习生总数的30%以内。（四）实习成果的考核、评定要坚持标准，从严驾驭，使成果呈正态分布，防止分数贬值。五、组织领导（一）全校成立教化实习指导委员会，负责全校实习的支配、检查、督促工作。（二）各学院成立实习领导小组，负责支配、管理本学院实习生、指导（带队）老师的有关实习工作。（三）各实习学校成立指导小组，负责本校实习生的详细指导、考核以及实习生生活的组织管理。六、经费开支（一）实习管理费。作为实习学校原任课老
21、师、班主任及其他参与指导工作的有关人员的酬金等，详细方法由各校自定。本校按每生100元的标准支付。（二）差旅费。外地实习生的接送，由师范学院统一支配车辆，费用实报实销；扬州城区的指导老师每人一次性补贴车费10元和误餐费150元（按一个误餐费5元标准计30个误餐费进行计算，不再发夜餐费）；带队老师按学校出差规定报销差旅费。（三）个人联系实习学校的各项经费支出，除实习管理费外，其他均由各人负担。（四）以上各项费用由师范学院统一支付。七、留意事项（一）各学院选派的指导、带队老师必需是思想作风好，工作仔细负责，业务实力强的同志。在实习期间，对实习生思想与生活应予关切，对实习生的实习状况要常常检查了解，
22、发觉问题，刚好解决。（二）实习期间，各学院领导要深化实习学校检查、了解实习状况，驾驭各实习点的动态。（三）各学院在划分实习小组时，要尽可能从实习生的思想素养、工作实力、业务水平上予以统筹支配。（四）带队老师负责与实习学校的联系，20xx年6月23日前与实习学校就本届教化实习有关方面进行联系、落实；20xx年9月1日随车将实习生送赴实习学校；中期巡察检查一次，协调各方面的关系，处理实习中发生的有关问题；实习结束时，要仔细听取实习学校的反映和看法，做好离校的结束工作。（五）各有关学院和职能部门必需仔细加强对教化实习的管理和指导，全体指导、带队老师必需仔细履行各自的工作职责，全体实习生必需根据教化实
23、习细则的各项要求仔细实习。对因责任心不强、工作马虎、在教学和管理上出现问题的单位和个人学校将根据扬大教（20xx）63号关于印发扬州高校教学事故认定和处理方法（试行）的通知中的有关条款进行责任追究。（六）全体实习生必需模范遵守实习学校的规章制度和各项实习纪律，与中学生保持正常师生关系。严禁与学生谈恋爱，一经发觉，即停止实习，返校等候处理。各学院要切实加强这方面的纪律教化。（七）实习结束后的两周内，请各实习学校教育处将已评定并盖好公章的实习生“成果评定表（一）、（二）”汇总装袋（封口并加盖公章）派专人或挂号寄、送扬州市四望亭路180号扬州高校瘦西湖校区师范学院陈加荣同志收，邮编225002。八、
24、日程支配春学期（一）联系落实实习学校（师范学院）。（二）召开教化实习工作会议；实习学校校长会议；编印实习安排；召开带队老师、实习组学生大组长会议（师范学院）。（三）完成本届教化实习的打算工作（有关学院）。1、划分实习小组，确定指导（带队）老师名单报师范学院办公室；2、带队老师赴实习学校送实习安排并联系有关工作（6月10日23日）；3、召开本院指导（带队）老师会议；指导（带队）老师召开实习组成员会议；4。实习生学习教化实习细则，打算实习所需参考资料、教材、教具、表格和生活用品等。秋学期（一）各学院召开实习动员大会（8月30日前）。（二）实习生进入实习学校与返校日期：各专业实习生于9月1日进校，1
25、0月25日返回（第1周第8周），详细动身、返校支配详见附表5、6。（三）实习中期由师范学院统筹支配有关学院领导到实习学校探望实习生，检查实习工作。有关学院领导也可自行支配巡察检查，但事先应与师范学院联系，以便统筹支配。（四）学院召开本届实习工作的总结会议及评定实习成果（实习生返校后两周内完成）；师院分别召开指导（带队）老师、实习生代表座谈会，回顾总结本届实习工作。（五）学院报送材料：每个专业书面总结一份，实习生优秀教案、调查报告、个人小结各两份，实习生成果表（三种表格）各一份，返校后两周内交师范学院办公室。八、附录1、实习生安排表2、指导老师名单3、带队老师名单4、指导、带队老师工作留意事项5
26、、实习生赴外地实习学校车辆支配表6、实习生返校车辆支配表7、实习生分组名单个人实习工作安排6我于xx年来到集团建筑设计院工作，我通过xx个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，根据公司的要求，较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示诚心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的变更，现将这几个月以来的工作状况总结如下：一、实习阶段的相识与学习对于刚刚毕业的高校生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为xx集团建筑设计院的一员，在刚刚起先工作的这
27、几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，仔细学习钢结构设计学问，不断提高自己的专业水平，积累阅历。这期间主要学习了门式刚架轻型房屋钢结构技术规程、钢结构设计手册、建筑设计规范、结构设计规范等等，特殊是对于钢结构设计的理念，由初步的相识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的相识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简洁的资料，熬炼了耐性，相识到做任何工作都要仔细、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。通过
28、不断学习与实践，将所学的理论学问加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领悟设计工作的核心，本着*集团“崇尚完备，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，主动响应、提倡“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的发展多做贡献。二、加强自身学习，提高专业学问水平通过近几个月的实习，使我相识到自己的学识、实力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向四周的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了肯定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了肯定的设计工作阅历，能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，仔细努力贯彻到实际工作中去。主动提高自
29、身各项专业素养，争取工作的主动主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。三、存在的问题和今后努力方向这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、主动主动、全身心的投入工作中，取得了一些成果，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，刚刚步入社会起先工作，阅历不足，特殊是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，仔细看图纸、看懂看透，熟识设计规范;其次，有些时候工作中比较懒散，不够仔细主动，工作效率有待提高;第三，自己的理论水平、专业学问、工作阅历还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。在以后的工作与学习中，自己决心仔细提高专业学问水平，加强责任心，为设计院
30、的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应当贡献的力气。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽学问面。努力学习专业学问与相关的阅历，多向领导及同事等有阅历的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解，加强四周环境、同行业发展的了解、学习，对自己的优缺点做到心中有数;其次，本着实事求是的原则，主动做好自己的本职工作，不拖拉;第三，遵守公司内部规章制度，维护公司利益，主动为公司创建更高价值，力争取得更大的工作成果。本着xx集团“崇尚完备，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积遵循、提倡“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，不辜负公司各领导的关怀与帮助，以及各位同事的大力支持与帮助，
31、加强学习，仔细负责，提高完善自己，为集团的发展多做贡献。祝福xx集团的明天会更好，设计院伴随着集团的发展越来越壮大!个人实习工作安排7教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施，范文之工作安排:实习生个人工作安排。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排：一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习
32、阶段符合本班的教学方案。3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改。5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务，2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。4、我会尽自己的努力教好自己所带的班
33、级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。6、仔细完成自己的实习任务。如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色。2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历。3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间,能学会与人的
34、相处,提高自己的人际交往实力。5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好的铺垫。个人实习工作安排8为了搞好教化教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高老师的授课水平及自身素养，在此依据国家基础教化工作会议的精神，以基础教化课程改革为契机，全面推动素养教化，深化教化改革，并留意整合教学，更新教学观念，探讨探究老师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践实力为重点，特制定如下教学实习工作安排：一、理论学习，明的确习方向。要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，学问不断更新，新的理念不断涌现，
35、学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更须要学习。只有重视学习，擅长学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣扬的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，做好学习笔记。并常常主动与同事沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。每周一篇学习笔记，一篇案例设计。同时一边实习
36、，一边开展农村教化社会调查探讨，实习结束，写一篇调研报告。二、教学奋斗目标。1、注意教学质量。教学质量是老师教学的灵魂和生命线。做为一名老师必需树立“有效教学”观念，增加质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决措施，力争不使一门学科、一个学生掉队。2、严格执行学校课程安排。课程安排是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校支配的课程表上好课。3、自我比照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。根据学校“推门听课，翻本检查”工作制度，接着实行学月常规检查制度。4、主动参与学校的教研组建设。教研
37、组是老师教学探讨的主阵地，老师成长成材的摇篮。在实习期间，仔细根据学校教研组拟定的工作安排。按教研规定的时间、规定的内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、规定的主题和中心发言人。主动参加教研活动，在“实”与“新”上做文章，提高教研活动的主体意识和创建热忱，主动与其他老师合作、沟通、共享教研成果，力争创建自己的特色，刚好、仔细总结得失。5、抓好备课。做到有安排、有支配，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。针对班级实际，着力提高备课质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。6、留意课后复习工作。仔细总结教学和学生领悟驾驭状况
38、，分析自己在教学中不足，实行针对性的应对举措；刚好召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，争取家长协作支持，注意激励手段，嘉奖先进，激励后进等形式，以查检验自己的教学水平和手段。三、加强自身素养建设。1、主动参与老老师示范课活动，让自己在这样的活动中借鉴别人的优点，取他人之长，补自己之短，形成自己的教学风格，使自己快速成长。2、进一步加高校习力度，切实提高教化实践水平。加强计算机及其网络技术的学习，重点培育学习利用计算机进行协助教学的实力、教化科研实力和应用信息的实力。实习期间，争取利用远程教化资源上12节课。3、主动参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动，实行
39、更加有力的措施，着力把自己造就成为一名优秀老师。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建*的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。6、仔细完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）仔细写好教学教案。（4）在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念
40、，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色。2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教化阅历。3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4在这实习期间，能学会与人相处，提高自己的人际交往实力。5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。个人实习工作安排9感谢公司领导和同事在我工作中的支持和帮助，让我能够融入到公司的团队建设之中，希望能够和大家一起创建一个良好的工作氛围和工作环境。新的一年已经起先，客服部也将会面临一些全新的环境与考验，依据这几天我对公司的了解状况
41、，做出以下工作安排：1、终端培训在客服的工作范围之内制定完善的、合理的终端培训安排并仔细有效地完成培训。2、收集小票信息重视小票基本信息的收集，应尽可能的完善填写，特殊是一些重要项目，必需规范填写。3、建档利用统一的专业的管理软件分类建立客户档案。4、数据统计分析分析，比较客户消费信息，刚好反馈到相关部门，并附加初级建设性看法。5、客情维系找寻、创建机会实行多种形式与不同类型的客户加强沟通，比如：顾客满足度调查、节日期间的互动，基本的色调搭配建议，高级的私人形像顾问等等。刚好驾驭客户需求尽最大努力满意客户需求，为客户供应高附加值的服务，提高顾客满足度，发展提升与客户的关系。6、客诉处理依据客户
42、反馈投诉的信息，刚好做出反映。以客户为中心，改善处理流程、操作程序。由于对服装业的客服工作是首次参加，在进入公司短短的5天时间中所做的工作并不是许多，但也发觉了自己的许多不足，我会努力，争取把客服工作做得更好。在工作中，我也遇到了一些问题和困难：1、对工作中一些详细要求不是很清晰，导致自己的工作不知道怎样才可以顺当的开展，担忧自己在做无用功，奢侈公司资源；2、人事方面也不是很清晰，这样会耽搁到部份同事的珍贵时间；3、须要一台电话，希望可以配一台，便利与同事之间的沟通沟通；由于自己在服饰客服方面，阅历上有许多的欠缺和不足，也为了把客服工作高效率地做好，因此，希望公司相关领导及同事在以上问题方面赐
43、予肯定的建议和帮助，使客服的工作能够得到很好的连接。感谢！个人实习工作安排109月18日动身到实习学校支配帮助队员购买日用品，支配食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及打扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导老师，做好第一周听课支配。见习阶段(9月20日9月30日)1.教学见习1)观摩课堂教学，多听原科任老师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参与科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法，分析中学生对学问理解状况、接受学问的实力，思索比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的状况;了解各科目上课的进度，打算上课教案，进行试讲;2)
44、观摩学校教化活动，视察中学生的课余实践活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目，并帮助老师和校方做些协助性工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动，视察学科课外活动的不同类型，了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成果状况，制定教学安排，因材施教。2.班主任工作见习1)熟识小榄二中作息时辰表，初三级课表，校规、班规2)了解班主任工作，主动问班主任指导老师3)了解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。5)3天记住全班学生，了解他们的家庭状况，学习状况，思想状况。确定几名待进生，从各方面帮助
45、此生。3.教化调查1)10月1日前实习队员依据实习学校详细状况确定教化调查内容，进行工作安排。2)确定调查课题，进行可行性分析;3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题，设计问卷;实习阶段(10月1日至11月8日)1、教学实习1.争取早上课、多上课，激励不同科组的同学相互听课作好记录，沟通沟通共同进步;2.同科组的同学轮番负责，集体备课;3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践课等等，要求队员做好更方面的充分打算;4.争取在10月份下旬开公开课。2.班主任工作实习1.熟识班主任常规工作，拟定班主任工作安排;2.独立处理班上问题，深化学生，向指导老师请教学习，常常与指导老
46、师沟通;3.设计主题班会方案，设计其次课堂活动;4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛，丰富学生文化生活。3.教化调查1.完成教化调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)2.进行调查，如召开学生座谈会、老师座谈会，采访学校老师、领导，查找、研读资料等，恳求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日)3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日)4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日11月1日)5.分析调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日11月8日)总结阶段(11月9日至11月15日)1、写工作总结和个人鉴定。2、收集每位队员