秋季学期学校工作总结.docx

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1、秋季学期学校工作总结 新阳小学2022年秋季学期学校工作总结 2022年秋季学期在团结、惊慌、有序的氛围中,一百多个日日夜夜弹指一挥间。回首半年来学校工作在全体教职工的共同努力下,我们围绕“平安立校,质量兴校,管理强效”和以学生的发展体现老师的价值,画上了学期工作句号。 一、健全制度促管理。 无规则不成方圆,老师的规则来自学校管理制度的约束。学校在师德师风上有老师管理制度;在教学上有老师备课制度、课堂教学常规、教学管理考核评估方法等;在班级学生管理上有学生礼仪常规、校内环境卫生标准、平安班级评比条件和“学习、纪律、卫生、平安、文明礼貌”班级一日评;在学校平安管理上,按“校内平安”、“校内设施平

2、安”、“饮食卫生平安”、“消防平安”、“交通平安”五大块,制度27个。学期开学前组织全体教职工进行岗前培训学习,达到人人知晓,以遵守制度做标准,以月检查考核作促进,以工作效绩与工资挂钩,起到了主动作用。 教学上,从没有一人开无轨电车先上课后备课,学生作业都能做到精批细改,二次批改;出勤上值周老师早上6点50分到公路边接护学生,从没有一人迟到早退,晴天雨天一个样。每天学生晚离,路队老师护送学生东到东升幼儿园,西到吹台索道,北到东耕小学,直到每一个学生分流完,从没有一人中途脱岗。护送乘坐公交车学生的老师每天坚持到最终一个学生上完车才回校。 本学期在师德师风和乱收费工作自查自纠中,学校没有一个老师到

3、校外兼职或从事有偿家教;没有一个老师借各种途径向学生推销书刊资料现象。学校向家长发放400份问卷调查,回收399份,家长满足度达95%以上。 二、平安立校保稳定。 本学期我们以保障师生人身平安,坚持教化与管理、治理与建设相结合,以维护稳定的教学秩序为目标,经过细化管理,切实保障了师生生命财产平安和学校正常教学秩序的稳定。 开学初学校建立健全了在校学生基本状况一览表,与班主任、值周老师、食堂员工、门卫、走读学生和校外就餐学生的家长签订了平安责任书,让全体教职工在工作中有准绳。同时,学校通过各项平安教化活动,固筑平安防线。学期国庆长假发放以平安为主题的家长书;开展了以平安为主题的手抄报竞赛和班级黑

4、板报竞赛。全校开展以“校内平安”为主题班会3次;10月29日利用班队活动时间开展了全校学生消防平安疏散演练教化。少先队除以月活动中心外,每周一升旗时间,和利用红领巾广播站进行平安、卫生的教化。学期以平安卫生为主题的讲话稿15篇,广播稿19篇。 三、多样活动激发学习爱好。 在抓实学生行为规范,形成常态化教化活动,让学生改掉不良习性,激发学习爱好中,我们主要以文明礼貌、学习纪律、平安、卫生、两操为内容,开展每周文明班级评比。并将弟子规传统文化作为文明礼貌、行为习惯的许久教化内容。 10月29日进行的消防逃命演练,让学生知道了珍爱生命的重要性,提高了自我爱护意识。学期中弟子规引进校内,掀起比学赛学热

5、潮,使学生知道父母哺育,老师教化的辛苦。懂得从小要孝敬父母,敬重师长。这一活动的开展,在学期首次进行家长开放日活动中,家长反馈学生改掉以往许多不良习气,起到了较好效果,得到好评。 学期中我们进行的读书征文竞赛、班级手抄报竞赛、学习雷锋与爱同行演讲竞赛、经典美文诵读竞赛、艺术节-元旦汇演和首届田径运动会,让学生展示自己的才智,放歌胜利的喜悦,感受到了成为集体主子的重要性和集体合作的力气。这些活动的开展激发了学生学习欲望和学习主动性。本学期,在街道“学习雷锋与爱同行”演讲竞赛中,我校江琦同学获二等奖;吕有利、牟岙同学获三等奖;在街道经典美文诵读竞赛中李磊磊、安成林、牟岙等同学获三等奖;在街道“书香

6、伴我行”读书征文竞赛中陈鑫、陈婷婷、冯潇等6名同学获三等奖。 四、细化常规教学管理促质量。 在本学期教学工作中,我们树立质量意识,强化常规管理,不断提高教化教学质量。在教学常规管理上,主要突出了“一个关口”、“四个探讨”、“四本”、“五有”和“十从”。 “一个关口”即:严把教学检查关,落实制度的有效性。检查中做到检查从严,记载仔细,反馈刚好。“四个探讨”即加强班级学生基础特征和特性特征的探讨;加强老师备课与教案编写的实效性探讨;加强课堂教学的有效性探讨;加强科学作业与减负增效探讨。“四本”即老师备课本、学生作业本、老师听课本、老师业务学习心得记录。一月之中不定时对四本进行检查或抽查,刚好通报检

7、查结果,将常规教学落到实处。“五有”即老师支配的作业有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改记录,达到课堂教学的有效反馈。“十从”即:备课从“深”,上课从“实”,作业从“精”,教学从“活”,手段从“新”,活动从“勤”,考核从“严”,辅导从“细”,负担从“轻”,质量从“高”,以此来聚焦课堂各环节,达到轻负高效。 实行的主要措施是:巡课主要由教务主任和学科组落实。学校领导不定时巡课,教学主任、学科组每天至少巡课两次,主要检查老师是否在上课铃响到达教室;老师课堂教学行为是否规范、是否早退中途外出、是否在上课时间玩用手机等。并依据检查结果仔细做好记录,每月总结通报。 随机听课由教育处落实,采纳推

8、门听课与适当提前告知相结合进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课,驾驭教学中的亮点和不足,找出带有共性问题加以探讨解决。 五、后勤保障促发展。 学校后勤坚固树立为教化教学服务、为全体师生服务的观念,进一步建立健全学校后勤管理制度,提高服务质量。 1.节约资金,改善条件。暑假里,学校投资2万多元对老师生活住房进行了二次装饰;投资3千多元添建了楼道文化;添加经费装上了多媒体教室。使学校教化教学条件日趋完善。 2.保障经费,按时发放工资。虽然我们经费惊慌,但学校保障了每月按时发放教职工工资,从没有拖欠现象。 一份耕耘一份收获。9月6日开学初教化局平安检查,9月14日教化局进行开学检查,10月10日

9、教化局、卫生局等部门联合进行平安卫生检查,11月6日钱区长等领导来校对民办学校调研,都留下了较好的印象。 六、工作体会。 学期里我们在落实管理,确保发展上取得了一些成果,也还有许多不足,更有许多体会。在学校内涵发展方面,教化创新是学校内涵发展的不二法宝;在提高教学质量方面,精细管理是提高教学质量的必由之路。怎样一步一个脚印走下去?还待我们不断学习,不断总结。 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 秋季学期学校工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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