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1、近期教学工作存在问题及整改措施 近期教学工作存在问题及整改措施 为了进 欧巴一步落实“中心校期中考试学科成果分析评估暨前期工作总结会”精神，我校于5月12日下午，召开了校领导班子会议，紧紧围绕期中考试学科成果分析当前学校管理上存在的问题，提出了可行性方案。随后，通过和老师个别座谈、召开老师会议等形式，摸清了各学科现状，提出了各学科详细要求和努力目标。 一、总体分析：学生总体来说考的不是很志向，五数、五英、六英平均分、及格率和兄弟学校对比存在差距。其中三数、五语、六语数相对较好。 二、存在问题： A、语文：(1)学生学习缺乏主动性、敏捷性，老师教什么就学什么，死记硬背，对所学学问不能做到真正的内
2、化，不能做到举一反三。 （2）学生的阅读面狭窄，课外书籍少，阅读量小, 所以学问储备就少。表现在对在卷面上词语理解出现偏差，精确率不高，分析理解题泛泛而谈，不够深化。 （3）学生语言组织实力、谋篇布局、选材立意等作文实力偏差，习作立意不新、语言不美丽生动，只有骨感，没有美感。 B、数学 （1）基本概念，基本公式驾驭较好，反映在填空题和选择题的解答上，正确率均在90以上。 （2）由于学生在平常的学习中不能够把老师教学的学问进行内化，因而运用所学学问解决综合问题的实力不强，连接性比较强的题目，少数学生得分率偏底。 （3）解决问题的分析实力较以前有进步，只有部分学生在书写数量关系上出现错误；大部分学
3、生能正确列式，但有些同学失分失在计算上。 （4）少数学生未能形成良好的学习习惯，造成计算出错，“马虎”仍是答题中的一大“顽敌”。 C、英语：学生基础学问驾驭较好，对于常见句型、单词等基础学问考查题目完成精确率较高，但敏捷运用所学学问解答较难题目实力较差。 三、今后努力的方向及管理措施 1、语文 （1）老师应当改进识字的教学方法，加强基础学问的训练。低年级在在加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写规范、写入体。抓好字词等基础学问的同时，要留意培育学生的说话实力，拓展学生的学问面。 （2）加强教学与生活的联系，让学生发觉生活中的语文，联系生活学语文。每教学一篇课文，应当作一次阅读
4、训练来要求学生，老师在教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的学问，老师要在每一堂课中，适当加入拓展训练，开拓学生的创建思维。 （3）强化作文教学,老师应当依据学生的年龄特点改进作文指导方法，让学生多读在阅读中积累写作素材，养成留心视察生活写日记的好习惯。老师要对学生加强作文审题、写作技巧的指导,并要强化训练。 2、数学 （1）立足教材，扎根生活。仔细钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学爱好。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础学问夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。 （2）重视过程，培育实力。为学生供应学习材料，创建自主学习的机会。在
5、综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决问题的策略，提高教学效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，敏捷的把学问转化成技能。 （3） 加强基础，强化习惯。常常对学生进行查漏补缺，同时留意学生学习习惯的养成教化。如：审题、估算、验算、检验方法等。 3、英语（1）加强学生课内外阅读指导，拓宽学生的视野，培育学生情景沟通、运用语言的实力。 （2）加强家校联系，关切后进生，使培优补差工作落实。 （二）教育处工作改进措施： （1）抓好学科单元测试，加强单元考试成果的监控，强化过程管理，学校要公示各班各单元成果的状况与改变，要批阅单元试卷和质量分析，让老师、学生心中
6、有数，建立追踪制度。 （2）抓好薄弱年级教学质量的提高，对期中考试成果下降者，查找缘由，制定措施。 （3）抓老师课堂教学。要求教学设计要符合学生实际、教学实际，精确把握目的、重难点，深化钻研教材，做到教学堂堂清，克服惰性和随意性。课堂要精讲多练，把课堂的主动权还给学生。作业设置要符合教学实际，细心分层设计，忌一模一样，。刚好批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清。对学生要从严要求，向40分钟要质量。 （4）在重视学生的学业成果的同时，要提高学生学习爱好，提升学生的学习动力、学习实力、学习毅力。要把抓成果的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上，实行激励、面抓、和家长协作，让
7、成果在50分左右的学生都能及格，缩小与前面名次班级的差距。 （5）爱护与发展学生的求知欲望，帮助学生养成相宜、科学、高效的学习习惯。如每天晚上预习新知、复习旧知，仔细独立完成作业、不懂就问，与学生沟通，向老师请教；仔细完成家庭作业和练习册等。 总之，我信任只要我们学校，全体老师端正意识，明确责任，按“扎扎实实抓常规、不移余力提质量”的要求，我们的教化教学质量将得到再次提高。 英东小学 2022.5.16 近期教学工作存在问题及整改措施 犁川镇中教学工作存在问题及整改措施 教学工作中存在的问题及整改措施123 存在问题及整改措施 教学常规存在问题及整改措施 个人教学存在问题及整改措施 教学工作整改措施 教学工作整改措施 存在问题及整改措施.6 存在的问题及整改措施 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页