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1、2022年专业实习计划集锦五篇专业实习安排集锦五篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，请一起努力，写一份安排吧。什么样的安排才是有效的呢？下面是我整理的专业实习安排5篇，欢迎大家共享。专业实习安排 篇1依据学校西南政法高校专业实习管理方法和法学专业实习大纲的教学安排支配，在本院专业实习改革的基础上，结合20xx、20xx年级学生（共354人）详细实际状况，拟进行集中与分散相结合式的实习，本科20xx、20xx级本科354名同学将全部参与此次专业实习。为确保本年级学生专业实习的顺当完成，特制定本安排。一、实习目的和要求通过专业实习，提高学生的政治思想素养和业务素养，培育学
2、生利用专业学问解决问题的实力，缩短毕业后适应社会的时间，同时增加团队精神、劳动意识和事业心，加强组织纪律性，熬炼自己心理素养，学会在工作环境中与人沟通沟通，养成擅长视察、勤于思索和亲自实践的习惯。实习期间主动进行调查探讨、收集资料，为撰写毕业论文做打算。二、实习领导小组为保证明习能够顺当开展和圆满完成，学院成立实习领导小组。领导小组成员为：国际法学院院长张晓君、党总支副书记、副院长宋渝玲、办公室主任黄伟、教学秘书申淼、20xx级辅导员亢婧、20xx级辅导员程刚毅和相关实习指导老师。其中，由张晓君院长任组长，负责实习的整体协调工作；宋渝玲副书记任副组长，分别负责实习学生的动员组织管理工作和实习方
3、案、实习成果、实习指导老师等教务工作；实习指导老师负责所带队学生实习的单位连接、专业指导、实习监管、平安指导、成果评定、材料收整和移送学院等工作；年级辅导员负责实习方案的起草、实习学生的组织和动员、实习成果的统计、其他相关工作的协助等工作；教学秘书负责实习工作的布置和统筹、实习成果材料等的归档和报送等工作。三、实习时间和组织形式国际法学院本科20xx、20xx级实行集中实习与分散实习相结合的方针，其中集中实习率达到20。集中实习主要组织学生到学院和学校建立的实习基地实习，本次集中实习分布为重庆市渝中区检察院、重庆市渝北区人民法院、重庆市渝北区司法局。每个集中实习基地，支配专业老师带队。定期写实
4、习简报（每半月一份）并寄回年级统一汇总，制作简报。为便利学生有时间为司法考试和考研做打算，拟将学生分批进行实习，分几个阶段实行集中和分散相结合的形式进行实习。集中实习，主要组织学生到学院所建立的实习基地进行实习，在自愿报名的基础上进行统一支配。为保证学生实习质量和平安，学生集中实习达15人以上者，学院指派老师带队，但一名带队老师所带学生一般不应超过50人。分散实习，主要是学生自行联系实习单位、确保实习平安和质量、接受学院和学校监管的实习方式。分散实习不派带队老师。第一阶段： 20xx级学生实习时间为20xx年7月初9月底，共80天；本科20xx级学生实习时间为20xx年7月初8月底，共50天。
5、其次阶段：未参与第一阶段实习或者实习时间不足80天的20xx级学生需参与本阶段实习，时间为20xx年10月初20xx年12月底，每位同学参与实习时间累计需达到80天；已参与第一阶段实习的本科20xx级学生仍需参与其次阶段实习，时间为20xx年1月初2月底，共30天，两个阶段实习时间需达到80天。第三阶段：前两个阶段实习不合格的20xx级学生需参与本阶段20xx年7月初9月底、10月初20xx年12月底的实习，直到合格为止。四、实习单位实习单位包括：法院、检察院、公安机关、律师事务所、公证处以及国家机关、事业单位、企业、公司等单位的法务部门。五、实习纪律（一）学生在实习期间必需遵守国家法律、法规
6、，遵守社会公德，爱惜公共财物，自觉维护社会安定秩序，保守国家机密。严格遵守学校有关规章制度和学生实习的制度和纪律。严禁徇私舞弊、收受贿赂。不做作奸犯科的行为，自觉维护学校荣誉。（二）严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，听从实习单位管理，听从指导老师指导，虚心向业务部门的同志学习。按时完成安排的工作任务，仔细参与实习总结、考核和沟通。遵守实习单位的上班作息时间制度，不得擅自脱离实习岗位或者提前结束实习。（三）学生因病、因事不能参与实习，必需办理请假手续。请假在5天以内的由所在小组负责人、单位指导老师和年级辅导员批准和备案，5天以上需报年级辅导员和学院批准和备案，七天以上报学校教务处批准和备案，
7、未按程序请假者以旷课论处。病、事假累计超过实习时间的三分之一者，不予评定实习成果。不假擅自离开实习单位者，按旷课论处，旷课累计超过3天，实习成果按不及格处理。实习成果不及格者必需重新进行实习。（四）不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。（五）对违反实习纪律或有关规章制度的学生，实习小组组长、指导老师要刚好进行教化，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严峻后果者，必需马上停止其实习, 并报学校予以处理。（六）要特殊留意在实习过程中的人身平安、财产平安。（七）实习期间不得未经实习单位同意在网上或其它通讯工具上发布实习单位有关信息。六、实习成果考评（一）实习学生必需在规定的时间内完成全部实习任务，并提
8、交实习日志，实习总结（报告）和单位鉴定（必需加盖实习单位公章），方可参与考核。1学生每天应撰写实习日志。2学生应定期向实习带队老师和实习指导老师上交实习简报。3实习结束时，学生应填写实习鉴定表，向实习带队老师和实习指导老师提交实习总结，由指导老师写出评语、评定成果，并盖实习单位公章后挂号寄回或密封后由学生带回年级辅导员汇总。（二）专业实习考核成果由学院实习领导小组依据学生在实习期间的表现、实习单位指导老师看法、学生实习材料等进行综合评定。对于分两个阶段实习又不在同一个单位实习的学生，其两个阶段的实习鉴定表分别填写和评定成果，该生最终实习成果为两个阶段成果的综合。经学院最终核定后的成果即为有效的
9、专业实习成果。该成果由年级辅导员统计造册报学院教学秘书，经分管教学副院长批阅后由教学秘书报学校教务处认可。1对学生实习期间的思想表现、工作作风、组织纪律、业务实力、实习报告等五个方面综合考查，成果按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计。2成果评定标准优秀：实习看法端正，组织纪律性强，无缺勤和违纪；工作主动主动、刻苦、勤奋，根据大纲很好地完成了实习内容；实际操作实力强，理论联系实际好；实习报告全面系统规范。良好：实习看法端正，组织纪律性强，无违纪现象；工作主动主动，较好地完成了大纲要求的实习内容；有肯定实际操作实力，能理论联系实际；实习报告全面系统。中等：实习看法基本端正，无违纪现象；完成了大纲
10、要求的实习内容；有肯定实际操作实力，能理论联系实际；实习报告全面。及格：实习看法基本端正，无违纪现象；基本完成了大纲要求的实习内容；完成了实习报告。不及格：有下列状况之一者，其实习成果为“不及格”：（1）无故缺勤，累计超过3天者；（2）因工作不负责造成严峻后果者；（3）实习工作业务发生重大错误者；（4）不听从组织支配，作奸犯科者；（5）违反职业道德，徇私舞弊或收受他人财物者。3凡实习成果不及格者，不能取得学分，须重修及格后方能毕业。七、实习补贴费的运用依据实习单位工作内容和工作强度等详细状况，进行不同等次的实习费用的补贴。详细补贴方法可据实际状况另行制定。八、实习优秀小组和个人的评比实习结束后
11、，学院实习领导小组将对全部参与实习的小组和个人进行评比，评定优秀实习小组和个人，举荐参与校级优秀实习小组和个人的评定，并予以表彰。专业实习安排 篇2一、 培育目标依据教学安排的支配，培育学生以技术应用实力为主线，为汽车修理专业造就一批具有娴熟技术和较强实践实力的人才，组织学生到行业第一线进行综合性毕业生产实习。二、 实习目的与要求实习目的：实习是职高生学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。通过本次实习，学生将进一步加深对，为实际工作打下良好基础。实习要求：要求学生在校外进行顶岗实习过程中，能综合运用所学专业学
12、问与生产实际相结合，向具有实践阅历的师傅学习，娴熟驾驭专业技术和技能，获得从事专业生产和组织管理生产的实力，提高思想素养和业务水平，熟识社会，了解本行业的现状和发展全景，为毕业后参与工作，适应社会奠定基础。三、 实习的时间和方式根据专业教学安排，学生在第三学年到企业进行顶岗综合实习，根据顶岗实习管理方法有组织有选择的到相关企业完成既定的实习任务。四、 实习教学的基本要求：（一） 实习要求汽车修理专业学生实习是重要的实践教学环节，其基本要求是：1、按学校实习安排和统一要求，到选择的实习单位开展实习。实习期间，学生应遵纪遵守法律，遵守学校和实习单位的有关规章制度，仔细完成顶岗实习任务。对违纪者，将
13、视情节轻重，赐予纪律处分、停止实习，甚至延期毕业等处理。2、虚心向实习指导老师请教，敬重领导；留意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。全面了解和驾驭了解机械加工产品、设备，提高对机械加工技术的相识。3、为了能刚好了解学生实习状况，确保实习教学任务的圆满完成，学校建立实习生跟踪教化制度，定期走访实习企业，了解企业文化，了解及检查学生实习状况。学校对实习学生的管理采纳双管齐下、分别管理的方法。即就业办老师对实习的学生三个月内进行定期回访一次、六个月内进行不定期抽查不少于3次、一年内进行电话回访不少于5次。另外各学年依据在企业实习学生人数的多少，支配数量不等的实习班主任对实
14、习学生进行跟踪管理、帮助企业做好学生的思想教化工作，对实习学生人数较多的企业，各专业部还会派出12名专业老师进驻企业，协作企业做好实习的教学、管理和协调工作，并帮助处理实习过程中发生的突发事务和意外损害事故等，顶岗实习期间，驻企老师师对学生实行“日查”、“周结”和“月评”等方式加强管理。4、实习班主任和驻企老师负责督促学生完成正常的实习任务、协作企业生产，做好实习记录、写好实习小结、协作企业做好实习学生的成果鉴定和优秀实习生的举荐等工作。5、实习结束，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署看法的 “实习任务书”，撰写实习报告，上交实习日记。未交回上述材料的同学，不予评定实习成果。（二） 实力培
15、育要求加强对学生专业动手实力的培育；促使学生养成发觉问题、分析问题、运用所学过的学问和技能独立解决问题的实力和习惯；激励并着重培育创新意识和创新实力；结合教学内容，注意培育学生的工程意识、产品意识、质量意识，提高其工程素养。（三） 平安要求在实习全过程中，始终强调平安第一的观点，进行平安教化，宣扬平安生产规则，教化学生遵守实习纪律和严格执行平安操作规程。五、实习基本内容（一）基础学问要求驾驭汽车发动机的主要性能数据技术参数、机翼数据与生产升力的影响、操作系统、机身、大翼的技术参数等方面的基础学问。驾驭机械保险的打法及技术要求、开口销的打法。（二）、基本技能要求1、同学们在汽车修理公司实习，能学
16、习到更多的汽车方面的专业学问，提高汽车拆装和修理的技能。2、了解飞机及汽车主要部件结构及原理、了解汽车仪器仪表性能及工作原理、了解汽车机械部件维护及修理。3、驾驭汽车修理的基本技能；使学生对各种汽车的零件、工具的运用有一个感性相识。六、实习考核本专业的顶岗实习成果按百分制计分。计分标准，满分100分。计分标准为毕业实习看法为10分，把握三基20分，实习过程为30分，实习效果为40分，满分为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由专业指导老师评分。毕业实习成果最终折合为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。实习成果及格者方可取得规定的毕业实习成果。七、 实习单位中汽西南4S店，众帮
17、汽修，国兵汽修，奔亿工程机械进行多岗位实习。专业实习安排 篇3一、实习的指导思想和基本要求为了使学生巩固在学校所学的理论学问，应用所学的理论学问去视察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题，从而熬炼和提高毕业生从事本专业工作的实际实力，开阔视野、增加毕业生自主创新意识，提高就业竞争力，以适应社会发展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业全部理论课程的学习后，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教化应达到以下教学基本要求：（1）实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培育从事文秘工作的实际实力。（2）
18、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际工作；在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的秘书思想。（3）熟识办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解；培育酷爱文秘工作的思想情感，培育事业心和工作责任感。（4）熟识文书与档案工作、会务、事务、接待工作，能够娴熟运用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。二、毕业实习机构设置：领导小组：组长：梁xx副组长：林xx 王xx 成员：晋xx 孙xx 袁xx三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程支配毕业实习的基本任务学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务：（1）学习高职文秘专业毕业
19、实习教学大纲，明确和理解其中的基本精神。；（2）引导学生重点驾驭实习单位的基本状况（由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责，按实际状况进行实习动员及保密教化）；仔细听取企事业单位领导、指导老师关于企事业单位办公室工作状况的介绍。了解企事业单位的一般状况，虚心学习办公室人员酷爱工作的精神。（3）熟识办公室工作全天活动，细致视察，仔细记录。对办公室工作作息制度、内容支配、常规要求做到心中有数。学习指导老师的工作阅历。（4）必需精神饱满地主动参加实习单位支配的各项活动，听从领导，完成实习任务。（5）通过实习办公室工作实践，了解和初步实习文秘工作的全过程，驾驭从事文秘
20、工作和相关管理工作的技能。（6）通过实习秘书活动，了解秘书活动的状况和秘书在各种活动中的工作要求，培育独立处理企事业单位日常行政事务的实力。（7）了解秘书工作的性质，体悟秘书职业的光荣感和责任感。（8）通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查探讨，了解秘书专业改革和发展状况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。（9）爱惜实习单位的办公设备，主动工作，仔细负责地做好指导老师的助手。（10）仔细做好个人书面小结和实习总结。总结内容应包括实习基本状况，思想上、业务上的得与失，今后努力方向以及对实习教学的看法和建议。（11）所借用的物品归还实习单位，损坏的东西要赔偿。（12）仔细完成实习工作，并
21、把高职文秘专业毕业实习日志交实习单位验证后带回。四、毕业实习的方式毕业实习采纳系部统一组织，学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行（即学生自己联系单位，利用教学安排中规定的时间进行实习），或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习，系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必需能满意教学要求，确保实习质量。五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准为强化我系文秘专业毕业生实习的管理，依据我系文秘专业教学安排以及文秘专业毕业生毕业实习教学大纲的要求，特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参与毕业实习的毕业学生。考核内容
22、为文秘专业毕业实习教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导老师对每一位学生按实习成果评定标准，在实习过程中分环节和项目逐一检查评分，实习完毕后予以综合评分，填写好实习鉴定表。实习成果的评定由实习指导老师对每一位学生进行分环节和项目评分后，应按优、良、及格和不及格四等评定实习成果并记入学生成果表，最终交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生，允许补考一次，补考不及格者不能毕业。本实习成果的评定按我院各专业四级记分制（优秀、良好、及格、不及格）评定学生参与实践教学的成果，即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成果评定方式分为评语和等级
23、两种，单独列入学生成果册。学生毕业实习成果评定应包括以下要素：反映在实习报告中的收获；运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的实力；实习中的学习看法和组织纪律等。专业实习安排 篇4实习分类：课程实习、基础写生实习、专业采风实习、毕业实习1、课程实习：某一门课程的实习环节，比如灯光照明设计课程，在学习理论之后，会进入专业公司进行实践学习环节。实习时间相对较短，实习内容参照相关课程与课程老师的详细要求。2、基础写生实习：下乡进行色调、速写写生训练，为期一般是三周左右。主要训练学生的风景写生实力。一般支配在其次学期。3、专业采风实习：一共有四周实习时间，两周在外地进行专业采风考察，比如上海、杭州、苏
24、州等城市，对当地的建筑、室内、城市环境等设计进行考察，并按老师要求完成所要交的相关作业，两周返校进行实习整理。专业采风实习能够开阔学生的眼界提升学生的审美实力与专业品位。一般支配在第五学期。4、毕业实习：毕业实习支配在第七学期末和第八学期初，一共八周时间，要求学生自己联系实习单位，进入相关设计公司、企业或者事业单位进行实习，在实习期间要求做跟本专业相关的工作，比如：室内设计、展示设计、园林景观设计、家具设计、室内配饰设计等。实习指导老师将定期进行实习检查，以监督学生的实习状况，同时，实习指导老师会依据详细状况供应相关的实习单位给学生进行选择，但原则上是学生自己联系实习单位。实习基地环境艺术设计
25、方向实习基地是我系为了教学须要跟相关公司所签定的实习合作基地，目前，我系与广州凡拓数码科技有限公司签定了合作协议，将其定为我系学生的实习基地，包括课程实习、毕业实习等。另外，我系也在主动联系其它相关设计公司进行合作。实践教学指导基础教学的实践主要是指下乡写生、设计速写和造型写生，针对不同的专业方向，实践的内容有所侧重，环境艺术以建筑风景速写和水彩风景表现为主，工业设计专业以造型写生为主，视觉传达则以设计速写和色调写生为主，实践期为三周，实践地点以艺术设计学院挂牌的实践教学基地为主，每年依据实践状况进行相应的调整。基础实践教学的主要目的是以室外写生为契机，进一步提高学生的造型实力。通过写生了解各
26、地的风俗文化、民间艺术、传统建筑和设计等，从而不断提高学生的审美修养和激发创新意识。环境艺术：写生三周，写生形式：水彩风景画，建筑、风景速写，完成实践报告一篇。工业设计：写生三周，写生形式：造型写生，包括建筑、器物、传统民间艺术等的造型速写。完成实践报告一篇。视觉传达：写生三周，写生形式：设计速写，色调表现，主要以动物、植物、人物速写表现为主。完成实践报告一篇。专业实习安排 篇5随着市场经济的发展，用人单位对文秘人员的学问、实力、素养提出了更高的要求。为了更好地使文秘专业的学生职业技能和职业素养得到全面提高，为了能培育学生的创新精神和创新实力，为了保证我校各级文秘专业毕业生实习任务的顺当完成，
27、结合文秘专业教学的详细状况，特制定本实习安排：一、任务目标：通过专业实习，学生进一步巩固所学的专业学问和专业技能，使学生接受文秘职业技能的训练，提高学生接打电话，接待客人，支配会议，处理文书以及办公室日常事务等方面的实践实力和职业技能，熟识企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务状况，培育独立开展工作、分析问题、解决实际问题的实力，提高学生的文秘综合素养，使学生能更好地适应社会、顺当就业。为成为一名合格的能在企事业单位担当商务秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合好用性人才打下良好的基础。二、领导人员：在我校领导和教务处的统一支配下进行。为加强对实习工作的领导和协调，特成立
28、实习领导小组，人员构成如下： 组 长：莫汉初 姚协军 副组长：李固成 高二各文秘班班主任 成员：刘纯 刘方义 周正全三、实习方法措施及详细支配：（一）实习单位：县内各个事业、企业单位（二）实习时间：为期一个月，详细实习时间为每年4月至5月（三）实习岗位：文秘工作岗位（四）主要内容：（1）落实实习单位：实习单位落实由学校统一联系支配。（2）配备指导老师：指导老师定期对学生的毕业实习进行全面的监督与管理，包括了解实习过程、帮助解决实习中遇到的专业问题、督促写实习日记等。（3）实习详细内容：依据本专业已开设过的秘书基础、应用写作、秘书礼仪、四级秘书、文书与档案等专业课程，在工作实践中逐步进入职业角色
29、，培育职业精神，熬炼职业技能。主要技能包括：1）文书管理。熟识公司的收文管理，包括文件收进、登记、分送、拟办、批办、承办、催办、归卷等管理；熟识公司的发文管理包括文件的撰稿、核稿、签发、缮印、用印、登记、发出、存稿、归卷等管理。2）文稿撰写。学习撰写公司公文，如通知、报告、请示、函；学习撰写公司事务文书如安排、总结；学习撰写公司经济文书，如经济合同、市场调查报告。学会正确运用行文原则。3）会议组织。明确会议成立的基本条件和会议的构成要素，会撰写一份会议预案；一份会议通知；一份会议纪要；如有可能，组织一次会议。4）信息处理。了解信息收集的方法，驾驭信息分类和程序，会将不同的信息加以分类、存贮，建
30、立信息，以便随时调出访用。5）档案管理。学习对档案进行分类，检索并实施科学管理，驾驭文书立卷归档的步骤和方法。6）接待工作。明确接待工作的基本要求，熟识几种常用的接待礼节和介绍方式，根据接待工作的一般程序，完成一次接待工作。7）日常事务。完成办公室环境管理；按要求进行办公用品的发放管理；能独立完成领导交办的一般事项；能按要求处理值班的日常事务；处理一般来信来访。在实习中做到“六个一”：修改一篇公文，自测自己的文字表达实力；做一次总结性发言，自测自己的口头表达实力；参与一次调研活动，自测自己的调研实力；管理一次参观活动，自测自己的管理实力；搞一次接待，自测自己的办事实力；与同事搞一次文字录入竞赛
31、，自测自己的电脑操作实力。四、实习要求（一）对学生的要求1全面熟识办公室工作，加深对办公室任务的理解，培育酷爱文秘工作的思想情感，培育事业心和工作责任感，提高从事文秘工作的实际实力。2自觉遵守学校和实习单位的规章制度，每天按时回校上晚自习、星期六、星期天按学校临时课表上课，精神饱满地主动参加实习单位支配的各项活动，听从领导，完成实习任务。3要自尊、自爱，留意本人形象，留意学校声誉。爱惜身体，留意平安。4爱惜实习单位的办公设备，主动工作，仔细负责地做好指导老师的助手。5实习结束后，按时上交实习日记、实习单位鉴定与考核。（二）对指导老师要求1、做好学生的实习动员工作及其他各项打算工作。2、在实习前
32、收齐学生所在的实习单位及其地址和联系方式。3、在学生实习期间，各指导老师要保持与学生之间的联系，解决学生在实习过程中的各类困难和问题。4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系一周至少2次（以便刚好了解学生的实习状况），常常督促、检查实习生实习状况，有了成果刚好激励，发觉问题刚好订正。5、学生返校后，指导老师要刚好组织本组学生进行实习沟通和实习总结，收齐学生应上交的材料，依据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成果，并将材料汇总上交系办。五、成果：实习日记、实习单位鉴定与考核写实习日记。实习日记具体记录学生自己的实习过程与实习心得，有助于熬炼他们利用专业所学学问分析问题、解决问题以及独
33、立思索问题的实力。实习单位鉴定与考核。实习结束后，取得单位实习鉴定表（实习单位依据学生实习表现鉴定成果），并签盖单位公章。将实习日记、单位实习鉴定表交给校内指导老师，鉴定、评阅后上交教务处。六、实习考核和成果评定（一）实习学生在全面总结的基础上填好实习鉴定表，由指导老师初步评定其实习成果：1、思想表现方面：包括工作看法及主动性、主动性、责任心，遵守纪律状况，思想作风，奉献精神等。2、业务状况、实力方面：运用学问实力，独立开展工作实力，分析解决实际问题实力，创新实力，业务娴熟程度等。3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级，等级分优、良、中、及格和不及格等五类。（二）实习生的最终实习成果由实习
34、领导小组依据实习单位的鉴定等级、调查报告、老师巡察状况综合评定。其中实习看法与实习纪律占40%、业务实力与水平占50%、实习日记的完成状况占10%。（三）无故不参与实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者，实习成果视为不及格。（四）学生实习成果按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定，原则上呈正态分布。七、实习留意事项（一）实习单位确定后原则上不准调换，特别状况要求调换的要刚好和教务处或者指导老师取得联系。（二）若发觉无故不在实习单位实习者按旷课处理，一天以七节课计算。（三）未完成实习者或实习不合格者不予毕业。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页