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1、课堂教学改革心得 “135”教学心得体会 一堂课下来，学生没有该驾驭的学问生。改革可能胜利改革可能胜利改革可能胜利改革可能胜利，但不意味着百分百的胜利但不意味着百分百的胜利但不意味着百分百的胜利但不意味着百分百的胜利，教改失败又怎样来弥补教改失败又怎样来弥补教改失败又怎样来弥补教改失败又怎样来弥补？ 我平常还思索一个问题我平常还思索一个问题我平常还思索一个问题我平常还思索一个问题，为什么学生到了嬉戏厅里不须要任何人为什么学生到了嬉戏厅里不须要任何人为什么学生到了嬉戏厅里不须要任何人为什么学生到了嬉戏厅里不须要任何人教教教教，学生就能很快地学会打嬉戏学生就能很快地学会打嬉戏学生就能很快地学会打嬉
2、戏学生就能很快地学会打嬉戏，并沉溺于嬉戏中不能自拔并沉溺于嬉戏中不能自拔并沉溺于嬉戏中不能自拔并沉溺于嬉戏中不能自拔？为什么为什么为什么为什么课本学问在课堂上不能得到很好的驾驭课本学问在课堂上不能得到很好的驾驭课本学问在课堂上不能得到很好的驾驭课本学问在课堂上不能得到很好的驾驭？通过观看杜郎口中学的教通过观看杜郎口中学的教通过观看杜郎口中学的教通过观看杜郎口中学的教学视频学视频学视频学视频，我发觉我把学生管得太死了我发觉我把学生管得太死了我发觉我把学生管得太死了我发觉我把学生管得太死了，总是规定学生做我教过的操总是规定学生做我教过的操总是规定学生做我教过的操总是规定学生做我教过的操作作作作，使
3、学生失去了学习的主动性使学生失去了学习的主动性使学生失去了学习的主动性使学生失去了学习的主动性，课堂气氛不活跃课堂气氛不活跃课堂气氛不活跃课堂气氛不活跃。 我在今后的教学中我在今后的教学中我在今后的教学中我在今后的教学中，要结合自身与学校实际要结合自身与学校实际要结合自身与学校实际要结合自身与学校实际，学其精髓学其精髓学其精髓学其精髓，把握把握把握把握内涵内涵内涵内涵，深刻领悟深刻领悟深刻领悟深刻领悟，提高课堂效益提高课堂效益提高课堂效益提高课堂效益。在教学中在教学中在教学中在教学中，我要尝试让学生自己来我要尝试让学生自己来我要尝试让学生自己来我要尝试让学生自己来实践学问的获得过程实践学问的获
4、得过程实践学问的获得过程实践学问的获得过程，自己比照课本进行自学自己比照课本进行自学自己比照课本进行自学自己比照课本进行自学，并且在课堂上展示自并且在课堂上展示自并且在课堂上展示自并且在课堂上展示自己的学习成果己的学习成果己的学习成果己的学习成果，相互沟通相互沟通相互沟通相互沟通，相互学习相互学习相互学习相互学习，让学生在学习中找到乐趣让学生在学习中找到乐趣让学生在学习中找到乐趣让学生在学习中找到乐趣，找找找找到自我到自我到自我到自我。学习是一种欢乐学习是一种欢乐学习是一种欢乐学习是一种欢乐，我们也我们也我们也我们也“学着乐学着乐学着乐学着乐，乐着学乐着学乐着学乐着学”，使我们的课使我们的课使
5、我们的课使我们的课堂真正成为活动的课堂堂真正成为活动的课堂堂真正成为活动的课堂堂真正成为活动的课堂、自由的课堂自由的课堂自由的课堂自由的课堂、和谐的课堂和谐的课堂和谐的课堂和谐的课堂、激情燃烧的课堂激情燃烧的课堂激情燃烧的课堂激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂回旋着生命旋律的课堂回旋着生命旋律的课堂回旋着生命旋律的课堂。 在教学中在教学中在教学中在教学中，要给学生一个足够的空间要给学生一个足够的空间要给学生一个足够的空间要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位从而体现他们的主体地位从而体现他们的主体地位从而体现他们的主体地位。老师在日常教学中老师在日常教学中老师在日常教学中老师在日常教
6、学中，要充分挖掘学生的潜力要充分挖掘学生的潜力要充分挖掘学生的潜力要充分挖掘学生的潜力，要把课堂还给学生要把课堂还给学生要把课堂还给学生要把课堂还给学生，让让让让他们在学习中获得胜利地欢乐他们在学习中获得胜利地欢乐他们在学习中获得胜利地欢乐他们在学习中获得胜利地欢乐，进一步激发求知的欲望进一步激发求知的欲望进一步激发求知的欲望进一步激发求知的欲望，从而提高教从而提高教从而提高教从而提高教化教学效率育教学效率育教学效率育教学效率。 以上是我对实施新课改的一点初浅体会以上是我对实施新课改的一点初浅体会以上是我对实施新课改的一点初浅体会以上是我对实施新课改的一点初浅体会，新课改让老师原有的新课改让老
7、师原有的新课改让老师原有的新课改让老师原有的角色发生改变角色发生改变角色发生改变角色发生改变，新课改也为老师发展创建了一个新的机遇新课改也为老师发展创建了一个新的机遇新课改也为老师发展创建了一个新的机遇新课改也为老师发展创建了一个新的机遇。信任我们信任我们信任我们信任我们在新课程理念的指导下在新课程理念的指导下在新课程理念的指导下在新课程理念的指导下，激发自身的活力激发自身的活力激发自身的活力激发自身的活力，在教学中不断反思在教学中不断反思在教学中不断反思在教学中不断反思、不断不断不断不断创新创新创新创新，肯定会使学生向肯定会使学生向肯定会使学生向肯定会使学生向“学会学习学会学习学会学习学会学
8、习”这一最高目标迈进这一最高目标迈进这一最高目标迈进这一最高目标迈进。信任自己也信任自己也信任自己也信任自己也会在新课改理念的指导下不断成长会在新课改理念的指导下不断成长会在新课改理念的指导下不断成长会在新课改理念的指导下不断成长，只要我们不断学习只要我们不断学习只要我们不断学习只要我们不断学习，在教学中努在教学中努在教学中努在教学中努力贯彻新课程的力贯彻新课程的力贯彻新课程的力贯彻新课程的理念理念理念理念，不断进行教化教学上的创新不断进行教化教学上的创新不断进行教化教学上的创新不断进行教化教学上的创新。 课堂教学改革心得 课堂教学改革心得 课堂教学改革心得 课堂教学改革心得 课堂教学改革心得和思索 课堂教学改革心得汇总资料 课堂教学改革心得体会 课堂教学改革心得体会 课堂教学改革心得体会 初中数学课堂教学改革心得 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页