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1、2022年中学政教处工作计划八篇中学政教处工作安排八篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候抽出时间写写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我收集整理的中学政教处工作安排8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中学政教处工作安排 篇1一、指导思想新的一学期，政教处将在学校党支部、校长室的领导下，在全体老师的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导思想，以中学德育大纲为主要内容，已“全面育人”为宗旨，遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，深化开展爱国主义、集体主义、社会主义教化，弘扬和
2、培育民族精神教化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。二、工作重点新的学期，政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向，创建性开展学校德育工作。1、加大班主任培训、培育工作的力度，接着完善和细化班主任量化考核机制，主动探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素养的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际动身，以规范养成教化为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教化;3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资
3、源，突出对学生的思想政治教化、品德教化、纪律法制教化、文明行为习惯的养成教化、心理健康教化、平安教化、正确的世界观、人生观、价值观教化，切实提高学生的思想政治素养;6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注意过程管理，增加学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作
4、及优秀生的培育，抓两头，促中间;四是沟通家庭、社会教化，督促课外活动的有序开展。2.坚固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体老师进一步更新教化观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。3.严格执行班主任考核细则。考评中力求公允合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由班主任常规工作考核和班级常规管理考核两部分组成，由学校行政值周及政教处、团委两部门负责检查，由政教处进行一日一公布，一周一累计，一月一量化，考评结果存档，年终作为文明班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违
5、纪违法事务的班级，文明班级评比中实行“一票推翻”。(二)加强学生德育系列教化1.抓行为养成。要切实抓好全体学生的文明习惯教化。利用班会时间对全校学生进行中学生守则、中学生日常行为规范和大桥镇中学中学“六好”的教化，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓边走边吃、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、追逐打闹等不良行为的订正。2.坚持升降国旗教化：组织学生参与每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，依据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教化，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。3.在全校学生中开展“比、学、赶、
6、帮、超”系列活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和安排，并在同学中培育和树立不同类型的先进典型，实行主动措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，深厚竞争氛围，从而推动班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。4.抓好特别学生的教化。对德困生实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要根据校规校纪肃穆处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校内。班主任对德困生要定期找他们谈话，并做好记录。总之，本学期学校政教处工作要接着做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身
7、点和归宿。同时，从实际动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。中学政教处工作安排 篇2一、指导思想求真务实,仔细实行上级有关德育工作精神,以德育常规教化为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。二、工作重点（一）加强德育工作队伍建设1指导班主任制定班主任工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教化；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培育，抓两头，带
8、中间；四是沟通家庭、社会教化，督促课外活动的有序开展。2坚固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导大家进一步更新教化观念，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。3坚持政教处制定的班主任量化评比方案，考评中力求公允合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由各处室负责，每周汇总到政教处，由政教处进行一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事务的班级，优秀班级评比中实行“一票推翻”。（二）加强学生德育系列教化1要切实抓好全体学生，特殊是七
9、年级的基础文明习惯教化。利用班主任时间和班会时间对全校学生进行中学生日常行为规范的教化，规范学生的行为习惯。2坚持升降国旗教化：组织学生参与每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，依据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教化，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。3细心支配和组织好主题班会：班会要有重点，有记录，充分发挥班会在学校德育工作中的主动作用。班会结束后，其记录刚好上交政教处存档。4抓好特别学生的教化。政教处、年级、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的
10、有情，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要根据校规校纪肃穆处理，绝不手软，用校规规范行为，用校纪守护校内。班主任和任课老师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。5、搞好学校教化和家庭教化的结合：一是办好家长学校，开设家庭教化讲座，提高家长的素养和实力，同时，完善家长委员会的组织，增补家长委员会成员，并定期到校活动；二是定期开好家长座谈会，与学校教化形成合力，并通过“三访”同家长建立常常性的联系；三是每班请部分家长到班开展系列讲座，讲他们的人生经验，人生学问，出差见闻，本人所从事的工作的专业学问介绍等现实生活中的实际体验，使学生开阔视野，增加生活学问，激发学习热忱。6、主动开
11、展文化活动：主动参与大型竞赛，并力争取得好成果。加大课间操的检查，狠抓课间操质量，真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。三、详细工作支配如下：二月份主要工作：（1）巩固“告辞陋俗、做文明学生”系列活动成果，进一步提高学生文明素养三月份主要工作：开学打算工作，入学教化做好新学期升旗仪式的打算工作学雷锋活动月：(1)、布置各班黑板报(2)、弘扬雷锋精神征文竞赛（3）、文明礼仪，仪容仪表检查（4）、“植树节”开展植树活动，加强环保教化（5）、开展“国学经典”活动四月份主要工作：（1）组织学生参与清明节扫墓活动，加强革命传统教化（2）加强平安教化、法制教化，打造平安校内（3）
12、接着开展“国学经典”活动1、 观看名家师德教化讲座 2、古诗文经典诵读竞赛五月份主要工作：（1）5.1、5.4两节的庆祝活动（2）加强毕业班学生心理辅导，举办专题报告会（3）仪容仪表检查（4）爱国主义教化读书活动演讲竞赛六月份主要工作：（1）做好中考宣扬工作（2）做好20xx年中、高级职称评定工作（3）做好“三好学生”、“优秀学生干部”评比工作（4）做好班主任绩效考核工作七月份主要工作：（1）庆祝建党95周年，加强爱党教化（2）做好假期平安教化工作（3）做好期末总结工作总之，本学期学校德育工作要接着做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿，同时，从实
13、际动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。中学政教处工作安排 篇3一、指导思想本学期德育工作接着以教化局德育工作会议精神为指导，全面落实戍上中学20xx20xx学校发展规划，以科学发展观为统领，以构建和谐校内为指引，以“以人为本，质量保障，提升品牌”为办学理念，以励志教化为主线，全员、全方位、全过程参加，切实加强学校德育工作，加强德育创新。落实各项常规工作责任制，提高学生的文明素养和心理素养。以提高德育工作实效为目的，主动探究学校德育工作的方法与途径，力求还德育于学校各项工作中。二、主要工作目标深化传统美德教化，构建励志教化新体系。以励志教化为主线，通
14、过开展系统的励志教化，营造一种和谐、健康、主动向上的富有激励性的成长环境，让学生在生活、消遣、学习等各个环节里感受到熏陶和激励，养成自觉内省的习惯，形成主动的人生看法，增加人生规划意识，提高自我管理实力。形成胜利者所必需的热忱、责任感、坚持性、主动性、坚决性、探究性、勤奋踏实等优秀品质，获得心灵的塑造，完成人格的跃升。唤起学生的自办法识和成就动机，培育自我规划和自我管理实力，较为系统全面地培育胜利品质，激发学生潜能的教化。从而为今后人生的胜利奠定坚实的品性基础。同时，努力提高德育的实效性，从激发学生的胜利须要即成就动机动身，引导学生追求真善美，从而培育起良好的心理和行为品质。使学生明白，我们所
15、要求的一切的美妙品质，不是学校和老师强加给他们的，而是他们自己发展和人生胜利所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的，引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域，并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。三、详细工作（一）接着加强德育队伍的建设，建立全员的育人环境1、加强校内德育环境建设以戍上中学发展规划为指针，坚固树立“育人为本，德育为先”的观念，使励志教化处于各项工作的首要位置，贯穿于教化教学的各个环节，要求人人都是德育工作者，遇德育事务要主动教化处理，不推脱，不躲避，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。2、接着加强班主任队伍建设。充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，
16、加强班主任工作的管理和指导，提倡从细实处抓起。着实抓好班主任培训工作，通过多种方式提高班主任参与培训的主动性，以培训主讲人、培训内容的多样性来增加培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实，主动为班主任供应可能的服务与沟通。从形式和内容，过程和结果多方面评价班主任工作，实行每月一考核。落实戍上中学班主任考核条例。以适应学籍管理电子化模式带来的改变，依据学校实际修订校本班主任手册，力求手册效能的最大化。3、逐步完善德育网络。逐步完善德育网络，利用德育领导小组的核心作用，有针对性地变更方式方法和内容，努力探究学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制，规范教学行为，增加爱生意识，关切学生品德健
17、康发展。关爱后20%学困生，为他们配备成长导师。4、加强学生自治队伍建设，使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。（二）以励志教化为主线，开展各种德育活动。本学期充分利用各种途径，切实开展励志教化，使学生相识自我，培育坚韧的意志。1、以德育后20%学生的教化为契机，开展励志教化。2、以班会为主阵地：将主题班会常规化，班主任在支配班级的班务安排时，将励志教化作为重点赐予体现，每月至少要有1次励志教化的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求，确立目标追求，要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后，请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经验。每个月都有不同的主题
18、要求，但始终围绕励志教化进行，重点突出意志教化、挫折教化。3、以戍上中学学生励志成长手册为体现：要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望，班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教化，使学生有所收获。4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台，进行励志作品创作和教化。5、以黑板报为载体：9月份：以老师节为载体的感恩教化10月份：国庆爱国主义专题11月份：科技的风采励志专题12月份：平安教化的专题1月份：迎接期末考试的励志专题6、励志教化系列竞赛：9月：励志征文竞赛华蜜励志之星评比（八、九年级段）10月：励志手抄报竞赛11月：主题班会评比12月：励志之星评比（七年级段）
19、主题班会评比7、立体读书以树立良好读书风尚，促进励志校内建设为主题，开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”，引导学生与书籍相伴，为精神打底；与经典为友，为人生奠基，从书本中得到心灵的安慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵。供应阅读体会的沟通平台，搭建阅读成果的展示舞台，使师生从“阅读”走向“悦读”，营造“酷爱读书、崇尚阅读、读书欢乐、读书光荣”的良好氛围，促进校内文化的建设。8、其他集会：教务处、政教处要不定期的支配一些获奖班级、学生的颁奖仪式，激励做得好的班级和学生，树立榜样和典型，形成一种主动的导向。（三）加强与家长的联系，形成教化合力1、本学期学校筹建家长学校，并召开家委会会议，使家庭教化
20、、学校教化充分结合，形成教化合力。2、做好日常家访工作，激励老师进行家访。进一步转变工作作风，亲密家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式，做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信平台和家长取得联系，报喜也报忧，体现老师的人文关怀。3、进一步落实“家长会”制度，每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办，或请专家或由老师办好家长学校，追求实效。渐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教化、教学工作看法。同时以此来转变家长的教化观念，沟通家长与学校联系，使教化思路达成一样。召开家长委员会会议。4、充分利用
21、校外德育基地，邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通平安教化，提高学生的法律意识，从他律转化为自律，并渐渐制度化。（四）、重视开展心理卫生健康教化1、仔细实行国家教化部颁发的中小学生健康教化指导纲要精神，树立“指导人生，提升人格”的心理教化思想。2、关注学生的心理问题。班主任及政教处仔细接受学生询问，刚好做好疏导工作。提高老师的心理辅导水平，提倡老师成为心理问题专家。协作教科室做好学生心理卫生和青春期教化及其探讨。3、协作教科室积累心理教化个案，激励班主任及其他老师把心理个案刚好记录，积累阅历。提升德育科研工作层次，为今后德育课题积累第一手资料。戍上中学政教处20xx年
22、9月附：戍上中学20xx学年第一学期德育工作活动周支配表周次 日期 内容 备注1 8.299.41新生注册2开学典礼31日报到，1日正式上课2 9.59.111班主任工作会议-学习励志教化手册2励志班刊：老师节、新学期新气象专刊3仪表检查4自行车停放支配5学校平安、卫生、保卫工作检查6七年级新生的行规教化7励志教化征文评比通知8筹备立体读书工作3 9.129.181留守学生会议2“9.18”爱国主义教化3家长学校（家长会）4建立新生学籍档案、外地学生档案5班级安排上交6班主任例会7上交励志教化征文8立体读书起先好书举荐起先、励志书屋开放、读书室对外借阅9.16国际臭氧层爱护9月20日全国爱牙日
23、4 9.199.251励志教化系列活动主题班会2森林防火教化3公布励志教化征文评比结果4励志之星评比（八、九年级段）5 9.2610.21体育节筹备会议2科技节筹备会议3我爱我的祖国专题教化4励志班刊：国庆节6 10.310.91国庆节2家长学校筹备3班主任工作考核7 10.1010.161科技创新竞赛：小独创、小论文、科幻画、科技实践活动2励志教化系列活动主题班会3德育后20%学生会议4励志手抄报竞赛10.10世界精神卫生日10.16世界粮食日8 10.1710.231第十三届体育节：拔河竞赛、乒乓球竞赛、广播操操竞赛等、田径运动会2班主任工作会议9 10.2410.301法制教化2慈善一日
24、捐活动3励志手抄报竞赛4成立家长学校10.31世界勤俭日10 10.3111.61期中考试2班主任工作手册检查3励志教化手册检查4班主任工作考核11 11.711.131法制教化2消防演练3励志班刊：科技的风采励志专题4励志教化系列活动主题班会11.9中国消防宣扬日(消防节)12 11.1411.201养成教化节约教化2班主任工作会议13 11.2111.271科技宣扬教化周2主题班会评比11.26感恩节14 11.2812.41国际防艾日（观看禁毒宣扬资料）2养成教化学校卫生你我他3区中小学生田径运动会4、励志之星评比（七年级段）12.1世界艾滋病日12.4中国法制宣扬日15 12.512.
25、111区平安校内台账整理2班主任工作会议3励志教化系列活动主题班会4班主任工作考核16 12.1212.181家长学校上课2“校优秀学生、优秀学生干部”评比申报17 12.1912.251区中小学科技节成果展示活动2励志班刊：平安教化3学生体质监看数据上报18 12.261.11文明学生评优2总汇戍上中学学生品德操行考核分3班主任工作手册上交汇总4班主任工作会议1.1日元旦19 1.21.81区“平安校内”检查评估2励志教化系列活动主题班会20 1.91.151班主任考核2期末考试3期末工作总结4班主任期末学生评语及总结上交期末考试21 1.161.221月16日（农历十二.二十三）寒假起先中
26、学政教处工作安排 篇4一、指导思想：依据学校德育工作实际，坚持以德育为首， 在校长室的正确领导下，以爱党、爱国、 爱校、 尊师教化为主线， 以学生的养成教化为落脚点，加强正面教化和引导，落实各项常规管理，全面提高学生思想素养和学生自我管理水平，创建文明、和谐、有序、文明的校内环境， 巩固成型，促进成人，追求成才。二、工作目标：1、加强生命教化和平安教化，确保本学期无重大平安事故发生。2、进行志向前途教化，扎实做好学生的行为规范养成教化。3、接着加强学生 “爱学校，爱薛家，爱祖国”的三爱教化，增加学生 的责任感和使命感。4、仔细落实“家文化”的建设三、工作措施：本学期政教处的工作将坚持管理育人，
27、活动育人两条主线交叉并重推动工作进程，要求全员参加德育教化，以构建“大德育教化网络”为管理目标，扎实有效地做好学生的政治思想教化工作，形成齐抓共管的教化局面。严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培育学生自主独立的意识形成与行为落实，以“诚恳守信，主动进取”为培育目标，通过各种有效的德育途径，培育学生的责任感。四、详细内容1加强年级组建设和管理。主动发挥年级主任在德育中的作用，政教处加大检查、督促、评比的力度，加强教化过程反馈和改进。2抓好德育队伍的建设。开展各类培训。注意利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。3完善德育考核机制。4加强班主任队伍建设。（1）全体班主任老师要以“严格管理、慈
28、祥关怀”为工作的指导思想。在班级管理中严字当头，爱故意中。要求仔细做到“三不、四勤、五心”（三不：不卑视学习差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不用老眼光看人。四勤：勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作；五心：爱心、恒心、耐性、责任心和公允心）（2）加强班主任工作方法的学习。各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升，加强工作中关于“勤“的要求。（3）健全班主任例会制度。通过班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习等多种手段，提高班主任工作的方法和实力。（4）进一步规范班主任的师表形象，班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认
29、可。（5）班主任要紧密团结本班的任课老师，加强与任课老师的沟通，并向本班任课老师传授教化阅历，介绍学生的特点，。取得任课老师的协作，形成齐抓共管的局面。5注意学生行为规范的养成教化。（1）注意班级内部教化。开展两月一次的 “校内之星”评比活动，在学生中形成相互学习相互影响的良好班风。（2）充分发挥 和扩大“绿色使者”社团的效能（检查督促校卫生公物以及行为规范等）。（3）加强对班级的常规检查，并每周公布检查状况。开展以“争星”为途径的常规训练，促进良好班风的建立与学生良好行为习惯的养成。（4）完善文明班级评比方案，接着开展文明班级和文明宿舍评比，促进良好的班纪班风的形成。（5）搞好心理健康教化。
30、建立学校心理健康工作室，开展好学生的心理健康教化。6抓好几个主题活动。（1）生命教化。把珍爱生命的观念渗透到学生的心底，进一步完善学生的人格。（2）平安教化。遵循“时时讲、月月讲”的原则，长期开展学生平安教化。确定本学期平安教化主题，内容涉及交通、卫生、嬉戏、活动、自我爱护等各方面的教化，每月一主题，每月第一周下午的班会固定为平安教化时间，加强检查。（3）环保教化。加强对学生进行环保教化的力度，并以学生的行动来影响家长，使环保意识深化人心。使我校环境长保干净美观。（4）礼仪教化。大力对学生进行文明礼貌教化和集会礼仪教化。以及进入各功能室的规范教化。7加强德育课程建设，提高德育课堂实效。（1）仔
31、细制定班级活动安排。班级活动安排对班主任开展工作有着指导作用，要系统全面地开展好平安、法制、健康等教化活动，必需有系统的支配，因此，就要仔细制定班级安排。本学期对班级安排要进行沟通，并形成实际操作与安排执行的对比检查。（2）发挥班会课的效能。班会课是学生的天地，在班会课中，他们的实力得到熬炼，他们的特长得到展示，班会课中有着其他学科教学所没有的东西。班会课要深化开展，班主任要仔细备好和上好每周一次的班会课。校长室和德育处进行随堂听课。并纳入班主任考评。（3）开展思想道德建设的专题实践活动。以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导，开展思想道德建设的活动，注意以实践性教化为原则，让学
32、生在体验中学习，在实践中体会。同时要注意活动方案、效果和分析的整理收集。（4）各班详细落实 “家”文化的建设。8做好其它几项常规工作。（1）开展好节日、纪念日教化活动。开展庆祝“五一”文艺汇演。（2）组织一次演讲竞赛（或歌咏竞赛。今后歌咏竞赛和演讲竞赛每学期轮番进行）（3）接着开展好家长学校活动。开好各年级一学期一次的家长会。（4）组织一次春游活动（5）进行法制教化。加强与法制副校长的联系，抓好学生的法制教化，开展一些适合中学生的法制教化活动，让法制教化进入课堂。总之，本学期的德育工作要做到在制度上细化，在行动上落实，在思想上强化，在内容上创新，在途径上拓展，紧紧结合当前的教化形势，开展有益于
33、学生健康成长的德育活动，促进学生的全面健康发展。中学政教处工作安排 篇5一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的看法为指导，以现代教化学、心理学理论和中小学德育大纲为依据，以学校工作安排为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标1、以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教化质量服务，为将来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（创示、素养教化、平安）”、
34、“四个突破（环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪）”、“四个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂）”、“六个渠道（课堂教化、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。2、学习落实和内化中小学生日常行为规范和里田中学学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，
35、形成德育合力，确保管理效果。4、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施1、强化德育教化网络建设。学校政教处年级组班主任科任老师班干部；教务处教科组教研组老师（科研课题）；寝室管理员楼长室长；卫生管理员劳动委员监督员；学生会、团支部班干部自愿者；家庭学校社区；教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强德育队伍建设。、班主任队伍，首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次
36、培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会；改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公允、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其发展改变规律，仔细总结他人教化的方法措施、程序，并擅长创建敏捷多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任老师参加到德育工作中来。、学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团
37、干部、学生会干部、室长、自愿者，通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼机会，提高他们的自我约束实力和管理实力。、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐性说明，热忱服务，定时不定时对校内进行巡逻，细致仔细做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。、寝室管理员、值班老师。要增加责随意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，坚固树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温馨。严格执行卫生管理和寝室管理方法抓正反典型，努力净化、美化校内环境，用美丽的环境陶冶人。推
38、动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教化示范校打下基础。3、建设丰富多彩的校内文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣扬栏、校内之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。中学政教处工作安排 篇6一、指导思想坚持党的教化方针，以“一切为了学生”为动身点，从思想道德教化入手，以日常行为规范的养成教化为基础和重点，培育学生的自律、独立实力和团队精神，全面推动素养教化。二、工作目标1.拓宽德育渠道，改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上，对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，加强德育工作的针对性、实效性、主动性。2.有
39、针对性地加强班主任的理论培训，提高班主任的思想水平和管理水平，充分调动其工作热忱，遵循统一性与多样性相结合的原则，促使形成各有特色的班级管理模式。3.加强对学生的思想教化，实行细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合，肃穆校规校纪，培育学生的正义感和社会责任感。4.加强对门卫、卫生室、宿舍的管理与协调，保证学校有一个良好的教化教学环境。5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣扬，完成招生安排。三、主要措施1.完善并构建德育新网络，设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系，使学校教化、社会教化、家庭教化有机结合起来，营造良好的德育环境。2.加强
40、德育队伍建设。（1）完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍管理、学生会、校团委等工作条例，明确职责和任务。加强班级工作安排和班会课教案的检查与实施。（2）加强学习沟通，提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟，提高管理实力和改进工作方法，如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。（3）加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培育，关切他们的成长，供应机会使之工作实力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用，通过开展活动让学生自己教化自己，自己管理自己，培育自主性。3.加强班级常规管理。坚持德育工作的实效性，以人本思想
41、为指导，加强学生日常行为规范的养成教化，坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。接着实行班级管理量化评分制度，主动开展创建先进班、文明班的活动，形成良好的校内精神风貌。4.协作公民道德建设纲要学习及桂林市城市管理要求，主动开展讲公德、讲文明、守纪律，爱学校、爱班级活动。5.组织校内班级墙报展示（每周一班，周六换版）。四、工作支配2月：（1）召开班主任例会，通报上学期上交材料状况，布置各班制订安排，组织好开学初的教化教学活动。（2）班主任工作专题讲座（一）。主讲：zz3月:（1）各班制订学雷锋活动安排，组织全校性学雷锋活动。（2）班主任工作
42、专题讲座（二）主讲：zz（3）学雷锋活动总结。（4）组织主题班会观摩课。（5）班主任阅历沟通。4月:（1）实行法制教化专题报告。主讲：zz（2）组织高一、高二年级春游活动。（3）班主任工作专题讲座（三）主讲：zz（4）实行家长委员会座谈会。（5）举办第一期家长学习班。5月:（1）组织主题班会观摩课。（2）班主任工作专题讲座（四）主讲：zz（3）组织庆祝“五四”青年节活动。6月：（1）举办其次期家长学习班（高一、高二）。（2）组织各部门对班主任工作进行综合评估，评出优秀班主任。（3）组织各年级的备考复习、考试。（4）做好期末学生档案的整理。中学政教处工作安排 篇7一、 卫生：20分1、 卫生评比
43、细则：（1）地面有脏物（纸屑、痰迹、果皮等）包括走廊，一处扣3分；（2）顶棚及四周有蜘蛛网的一处扣1分。（3）晚自修后、节假日玻璃窗、门没关一扇扣1分。（4）班级课桌椅及卫生用具要定位放平，否则扣1分。（5）各班卫生区要求每天早、晚各打扫一次，否则扣20分。（6）卫生区内有纸屑、脏物等扣3 分，如查清是其他班级学生丢失的，罚做另一班卫生,，则扣该班级卫生10分。说明：每天卫生总分100分，一个月后累计总分，按总分折算考核分，计算方法：得分=此项得分由负责全校卫生工作的老师完成。二、 出勤：30分（1） 迟到、早退每节每人次扣1分。（2） 无故旷课一节每人次扣4分，事假须向班主任请假经班主任同意
44、并签名，否则以旷课论处。当天请假超过3位，每人次第节扣2分。（3） 早、晚自习迟到、早退、旷课每人次每节扣1分。（4） 副班长未刚好上报当天出勤状况及上报状况有弄虚作假的当天出勤以0分论处，上报状况有弄虚作假的当月考核出勤分以0分论处（5） 请假3天以上须向教育处批准(不计入量化)说明：每天出勤总分100分，一个月后累计总分，按总分折算考核分，计算方法：得分=本项由政教处、值日老师完成。三、 课后纪律：（30分）（1） 打架双方各扣5分，无理一方加扣10分。打群架、用凶器、请社会人帮打架，则当月0分，取消班集体当年评优评先。（2） 抽烟、喝酒、赌博、盗窃每人次扣5分。情节严峻者，视情节加扣10-20分（3） 随意到湖边玩耍、游泳每人次扣5分。（4） 穿拖鞋、未配戴校徽、长头发、染发每人次扣1分。（5） 睡懒觉每人次扣1分。（6） 未请假私自外出扣2分住宿的，夜不归宿每人次扣5分。（7） 损坏公物灼情扣分。（8） 早读课迟到被老师抽查到、旷课的每人次每节扣1分。（9） 对老师不文明看法恶劣的每人次扣1分。说明：累计扣分，当月分数扣完为止，此项由政教处老师、值日老师、生管组完成。四、 集会、广播操：（20分）（1） 除生病