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1、2022年中班工作计划模板7篇中班工作安排模板7篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，是时候仔细思索安排该如何写了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的中班工作安排7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班工作安排 篇1迎着春姑娘的脚步，新的学期又到来了。这个学期作为初三年级班主任的我，将使学生们的学习工作在一个惊慌和劳碌的氛围中开展，因为这是要升入中学的最终一学期了。学习当然重要，但学生们的德育工作将齐头共进，一刻不能松懈。针对这一系列的状况，我的初三班主任德育工作安排是这样的：一、班级概况：班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序
2、稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关切。二、班级奋斗目标：在本学期的班主任德育工作安排中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺当上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，主动向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。三、详细管理措施：1、思想品德方面依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见
3、到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，运用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚恳，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面依据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进行简洁的自我小结，并适时嘉奖，更便于家校进行沟通和沟通。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据对于平常为班级做好事
4、、作业书写仔细、上课发言主动、考试成果优秀、家长签字表现好的，随时发红花激励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要激励学生多得红花，多得金星。3、培育小干部，让他们有自我管理的意识和实力。4、平安教化列出平安教化工作安排，面对平安意识淡薄的中学生，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。5、以家校本为纽带，家校刚好联系，及早发觉并解决问题。总之，学生的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有主动向上的意识，把自己融入到集体中，形成一
5、个健康、团结向上、凝合力强的班级体。四、各月支配：二月1、开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废2、沟通假期生活见闻3、办好假期生活展板4、做好小干部的分工及培育工作三月1、做好看护、特长班的各项工作2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动3、接着进行平安教化四月1、进行爱国主义教化，扫墓活动2、为春季田径运动会做打算3、班级写字竞赛4、打算并展示“新疆文化月”的综合实践活动5、庆祝五一国际劳动节五月1、参与田径越野赛2、班级成语竞赛3、进行民族团结教化4、庆祝节日做好展板六月1、做好期末复习的各项工作2、评比文明中学生和三好学生3、迎接期末考试，填写各类表册4、做好放假前的各项工作5、支配好暑假
6、生活中班工作安排 篇2做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结阅历，严格根据一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照看他们，用真心拥有他们，用诚意打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆！在20xx年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教化教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20xx年个人工作安排：一、教化教学工作1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说一般话。2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼
7、儿主动地介入，从学习中体会欢乐。3、开展好玩的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发觉有用阅历，培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据纲要的精神，本学期开展主题和学科相连系的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼，充溢调动幼儿按时来园的主动性，对常常迟到的幼儿，与家长取得联系，获得家长的协作与撑持。5、培育幼儿做好小小值日生工作，自己整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自觉性。6、仔细剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。7、时时刻刻把平安放在第一位，开展平安教化的活动，让
8、幼儿受到教化。二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到时常通风，日日消毒，为幼儿创设一个卫生，整齐的环境。2、在穿衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理实力。3、不带危急物品入园，与其他小挚友能和和谐善相处。4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。教化幼儿爱干净，勤洗手，做好风行病的预防，提示幼儿少到人多的场所。协作保健医给幼儿测查身高，体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量，日常平常多注意提示幼儿喝水。三、主动和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长。所以家长工作由为重要，只有做好家长工作，才能促进班级的管理，我
9、会主动和家长取得沟通，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法，使家，园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能。仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作安排，在今后工作中，我将争取更大的进步！也希望各位同事及领导加以督导和指正。感谢！中班工作安排 篇3一、班级状况分析本班共有40名幼儿，其中男小挚友21名，女小挚友19名，其中有6名小挚友是从托班升上来的，其他的小挚友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常
10、规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满意不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。二、本学期工作支配及要求：针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：接着抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份： 1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺当适应新的境，融入集体中。3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、
11、教化幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。5、依据园里工作支配，召开新学期班级家长会。十月份： 1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进行酷爱祖国的情感教化。2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关切爱惜老人.。4、 开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参与户外嬉戏，共同去体验嬉戏的乐趣。5、支配好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参与户外嬉戏活动，增加体质。6、充溢区域活动材料，加强幼儿常规的培育。十一月份：1、细心组织开展园里支配的中班年级的“家长半日开放活动”。2、进一步做好班级主题环境创
12、设，丰富区域环境。3、教化幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，情愿参加的环境整齐活动。4、增加自我爱护的观念，学习避开危急和意外事务的有效方法。十二月份：1、初步了解预防接种对健康的作用，具有肯定的预防疾病的学问和实力。2、能主动参与体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目支配，主动组织幼儿参加节目。中班工作安排 篇4一转瞬两年过去了，今年到了初中的最终一年、我也接着担当本班的班主任工作、初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重
13、要的事情、现在的三（8）班班风比较稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果、为了达到这个目标，我制定了以下安排。一、接着抓好班风建设，带动良好的学风。1、重视五项评比。五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成果比较好，所以今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。2、接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现、虽然今年是初中的最终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律
14、、这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。二、加强中下生的辅导转化工作、注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果、我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动
15、，尽量提中学下生的学习成果。三、进一步提高卫生、两操水平，接着开展“每月一星”的评比活动。卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评比“每月一星”的活动，激发了全班同学的主动性，所以这个学期要接着并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。四、仔细抓好活动课程建设（主题班会，团队活动，活动课），注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有
16、好处，而且可以提高同学们的学习爱好、另外，我还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。五、加大平安教化力度。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。中班工作安排 篇5一、指导思想：保育员要仔细学习幼儿园工作规程，要有良好的自身素养和职业道德。酷爱幼儿，敬重幼儿，扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康成长，让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善，特制订以下工作安排。二、做
17、好幼儿一日常规的培育：培育幼儿良好的行为习惯和合作，参加、探究意识，培育幼儿行为规范，自理生活实力，自我爱护，生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼，进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，保育员要集中精力，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明习惯和吃完自己的一份饭菜。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不干净的东西。3、激励幼儿主动参与晨间熬炼活动，培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。4、培育幼儿的自理实力：教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用
18、品。学做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，刚好帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿的良好的活动习惯。三、幼儿的户外活动幼儿的户外活动是增加幼儿的身体素养，提高幼儿身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮助幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿脱穿衣服。活动后要刚好补充水分。四、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一些担
19、心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护实力的意识和高度的应变实力。五、仔细学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。六、强化平安防范意识，确保幼儿平安。开学前，全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题刚好改进，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心
20、。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，做好体弱幼儿的护理。中班工作安排 篇6一、班级状况分析经过小班一学年的教化，幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面，班级幼儿学会了宁静的倾听，能用一般话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解实力有了肯定的提高。在社会性发展方面，大多数幼儿喜爱幼儿园，情愿亲近老师，能主动参与集体活动，乐意和同伴一起嬉戏，并且尝试与同伴一起共享玩具，并体验其中的欢乐。 在科学方面，幼儿对四周事物的探究欲望不断增加，并且在老师的引导下乐意用多种感官感知四
21、周的事物，尝试进行简洁的比较、分类。在日常活动中，幼儿喜爱操作，并能在操作的过程中发觉一些简洁的学问，会和同伴一起共享自己的所见所闻。在艺术方面，幼儿能用自己喜爱的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜爱音乐活动，能大胆的进行歌颂和表演。待加强的工作：要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展特性化教化。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述实力不够的状况，本学期要加强幼儿的阅读训练，丰富词汇，着重培育幼儿的倾听实力和大胆表述实力。通过讲故事竞赛等一系列活动，进一步激发幼儿的讲解并描述欲望，从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的熬炼和提高。在美术活动中，要特殊留意几个胆小
22、孩子（九九和胡宓）的个别教化，留意家园的亲密联系，以确保老师与孩子家长教化方法的一样性。逐步让孩子想画、敢画、喜爱画。争取通过新学期的努力，使幼儿各方面的实力上一个新台阶。二、班级工作措施:1、建立民主、同等的伙伴式师生关系，参加幼儿的活动，共享成果，擅长体察幼儿的心情、看法、须要等,并作出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成平安感和信任感。2、帮助幼儿将所学的社会学问、行为规范与自己的实际行为联系起来，学习详细的行动方法。在行为实践中有意识将问题冲突交给幼儿，让他们有机会协商、探讨，并在老师的引导下自己解决问题。3、扩大幼儿的活动范围，让幼儿多参观、探究、沟通、探讨，积累丰富的感性
23、阅历。引导幼儿多接触自然环境，引起他们对自然现象、事物的探究欲望。主动激励幼儿提问，满意幼儿的求知欲和相识爱好，通过多种途径，丰富幼儿学问。4、充分保证幼儿各类嬉戏，特殊是角色嬉戏的开展。保证幼儿有足够的嬉戏的时间、空间和材料，不断丰富嬉戏内容，体现师幼共创。在嬉戏过程中，要激励、支持幼儿相互合作，自主开展嬉戏，注意幼儿开心的嬉戏体验。三、孩子家长工作1、树立一心一意为孩子家长、为幼儿服务的意识，为孩子家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐性做好个别孩子家长的协作工作，取得教化共识：要想熬炼幼儿的实力，孩子家长必需解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从
24、而更好的协作幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好“隔代孩子家长”的思想工作，取得他们的支持和协作。2、充分挖掘利用孩子家长的“才艺”资源，邀请孩子家长参与“开放活动”“社会活动”“孩子家长助教活动”等，参加幼儿园一日活动的沟通。四、保育工作1、进一步提高老师的保育意识，和保育员一起做好各项卫生工作，做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作，并协作保养员做好消毒等工作。2、在天气好的时候，利用中午午睡时间，帮孩子把鞋子晒晒，并且轮番帮孩子晒棉被和垫被。3、创设良好舒适的生活、活动、嬉戏环境，并刚好更换活动材料。4、增加保育意识，耐性做好保育工作，在生活上关切照看幼儿（大便、进餐、午睡
25、、喝水、疾病等），不让孩子家长把脏被子脏床单带回家，激励幼儿自己的事情自己做。5、察言观色，注意幼儿的心理活动，发觉问题刚好解决。中班工作安排 篇7随着市场经济的浪潮不断深化，幼儿园的生存与发展也面临着巨大的挑战。通过上期对我园教化教学工作的全面梳理和调整，基本上走上了科学管理的道路上，建立健全了幼儿园的教化教学管理、发展体系，理顺了日常教学和教科研的关系，形成了老师自我发展、自我成长的良性循环。本期我园的教化工作核心任务就是全面贯彻党的教化方针和幼儿园工作规程，以幼儿园教化指导纲要（试行）的指导思想和基本要求，依据儿童发展的实际须要，结合本园实际，加强幼儿保育工作，增加幼儿体质，在教学上有所
26、突破，制定教化安排和组织教化活动，进一步更新教化观念，提高教化技能，将全园老师教化思想和观念转化为教化行为。接着丰富幼儿的生活内容，同时以纲要为指导推动幼儿园实施素养教化，与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本学期教养工作思路及工作重点详细如下：一、强化日常教学常规管理和班务管理工作，全面提高保教质量。（一）保育工作：1、 加强幼儿的保育工作和体育熬炼，增加幼儿体质。（1）成立膳管会，负责管理并改善幼儿伙食。（2）作好各项保健工作，加强传染病的预防、隔离和消毒工作。坚持晨间卫生检查，设立晨检卡片袋，以便带班老师驾驭幼儿健康状况，做到全面视
27、察、个别照看。（3）加强幼儿体育熬炼。购置、自制足够的运动器具，合理支配运用全园运动器械，保证晨间、午间熬炼的正常进行，组织好体育活动。（4）限制教学时间，保证孩子有足够的嬉戏时间和每天不少于两小时的户外活动时间。（5）老师、保育员要细心照管好幼儿盥洗、进餐、午睡等环节和衣服的添加。（二）教化教学工作：1、抓好教化常规工作，切实提高老师组织教学实力。（1）建立健全老师岗位常规。让全体老师明确幼儿园不同职级老师的岗位职责，使广阔老师明确自己的职责，努力做好各自的工作。（2）抓好备课常规。本期对老师教学安排形式进行新的尝试，打破以前传统的形式，用清楚明白的记录方式提高老师制订教学安排的实力。要求老
28、师必需仔细钻研教材和分析幼儿发展状况，并且在深化了解分析幼儿发展的前提下，确立好教化发展目标，围绕发展目标，选择教化教学内容，制订适合幼儿实际状况的教学安排。（3）仔细落实教学组织常规。要建立良好的教学常规，严格执行幼儿作息制度，根据一日活动的要求，细心组织好一日活动的各个环节，仔细落实活动安排，克服教化的随意性。2、 丰富幼儿活动内容，寓教化于一日活动之中。（1）各班依据班级安排综合考虑各科教学内容和课内外活动，月末将对各班教学安排完成状况进行监督检查。（2）接着丰富一日生活的教化内容。各班建立各种幼儿活动角，主动创建机会让幼儿相识社会、视察自然。（3）保证嬉戏时间，提高幼儿各类嬉戏水平。全
29、园定期对各班嬉戏进行相互观摩、检查。（4）各班主动进行教学形式、方法的探讨，接着探究集体、分组、个别教化相结合的方法，变更传递式教学方式。3、重视幼儿常规教化，加强对幼儿独立性和劳动习惯的培育，细致耐性地作好个别幼儿工作，各班组织好幼儿管理好自然角，有安排地开展园地劳动，作好班级值日生工作，并要求幼儿参与力所能及的家务劳动。4、创设良好的教化环境。依据教化要求和季节特点，刚好更换活动室布置，环境布置体现教化性和幼儿参加性，体现现行教化主题，老师和幼儿共同参加布置，使活动室环境布置美观、整齐，又富有教化作用。（三）加强班务工作的科学管理，提高老师管理班级的实力。二、加强教研工作的管理和完善，提高
30、教研活动的实效性，切实提高老师的教化行为，促进老师教化观念的转变。1、在上期建立教研工作的基础上，不断完善教研工作。本期对教研组的组建进行一些改革。为了深刻贯彻纲要的精神，本期实行分领域进行探讨，成立了语言领域教研组和美术领域教研组，便于老师在同一领域作更深化地探讨和探讨，注意教材教法的探讨，有利于帮助老师驾驭教学的重点，突破难点，提高老师的教学水平。2、加大指导和管理的力度，把握教研组的状况，高度重视幼儿园的基础教研。通过对老师状况全面客观的驾驭，努力使教研内容贴近老师的爱好和须要，解决教化实践中的难题。本期美术教研组以提高老师组织绘画教学活动的实力为专题、语言教研组以早期阅读的教学模式探析
31、为专题、婴班教研组以创设良好的生活活动环境，培育婴儿开心心情为专题的探讨，帮助老师提炼阅历，归纳要点，提升成果，通过专题探讨、理论学习、活动观摩等形式帮助老师逐步确立现代幼儿教化的目的观、价值观和实践观，确保教化理念的变更。三、转变观念，以教化科研为先导，主动提倡“科研兴园”，全面实施素养教化。1、在管理方面实现一般性管理向策略性管理的飞跃，使教化科研管理高质高效。坚持科研兴园中心思想，深刻领悟科研对于幼儿园发展的重大意义，让老师明白教科研工作既然是儿园工作的重要组成部分，就要为幼儿园的发展服务，因此要最大限度地发挥科研的作用。同时科研就是发觉问题、解决问题的过程，就是求真、求实、求新的过程，
32、就是不断学习、思索与实践的过程，要狠抓科研、促改革，不断提高幼儿园的保教质量。2、在幼儿园有选择地开展科研工作，让一批骨干老师成长起来，初步驾驭教科研的方法，具备开展教科研工作的实力，让老师走近科研，让科研成为幼儿园工作的重要组成部分。3、坚持贯彻规程，以纲要为指导思想，结合本幼儿园的实际状况，以培育幼儿基本社会行为规则的策略探讨作为明年申报区级课题的内容，全面开展科学探讨工作，同时注意对课题进行“本园化”处理，针对园内的详细状况，力从不同角度、不同途径，以新的视野去探讨，让课题具有生命力。四、重视培训，主动引导，优化师资队伍，全面提高师资素养。1、本期针对存在的问题，以“以老师为本位，自主学
33、习求发展”的中心思想，全面提高老师的业务素养。组织老师重点学习新纲要，务必要将纲要内容与要求内化为教化观念与教化行为上，同时学习有关法规，把“四德”教化（传统美德、社会公德、职业道德、个人品德）、“四自”教化作为师德教化的主要内容，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和勤业爱幼的责任感。2、应理顺老师日常工作与教化科研的关系。对老师的各种工作要进行分析归类：一类是日常教化教学活动，包括上课、嬉戏、生活活动的安排与组织、开课、个案选择、视察记录、家长工作等；另外就是教化探讨工作。对老师工作梳理后要指导老师将工作作为一个整体来看待，增加教化教学活动的安排性、目的性，保证每位老师各类教化工作的落实。3、制定
34、科学合理的教化分层要求。提出分层分类要求。分类主要从探讨层次，担当探讨任务的困难度，论文写作的科学水同等方面来进行；分层主要以老师工作年限、职称凹凸、实际探讨水同等方面来划分。详细为：第三层次为教龄10年以上具有较高探讨水平的老师要求他们独立担当课题中一个分课题的探讨并担当探讨中的主要实践者。其次层为8年教龄的老师，要求他们能独立进行子课题中某一个问题的探讨；第一层为6年以下教龄的二级、一级青年老师，要求他们能根据集体探讨的方案中详细要求实施某些活动，并担当资料收集员及实践中的视察者。4、仔细做好优秀教案的资料积累和整理工作。五、家园共育，做好家长工作1、为提高家长的教养水平，力求家庭教化与幼
35、儿教化一样，加强家长学校的建立，分小、中、大班活动。以专题讲座、阅历沟通、绽开探讨、观看幼儿活动、发放书面材料等形式开展活动。详细活动有：向家长介绍幼儿园的教化目标、内容、要求，介绍孩子在园状况、表现，争取家长的支持和协作，共同教化好幼儿。向家长介绍幼儿的生理、心理发展规律和年龄特点，以及幼儿家庭教化的意义、特点、作用。 从家长的教化观入手，进行指导，使家长形成正确的教化观、儿童观。向家长供应先进的家教阅历理论，帮助家长解决家教中的难题。依据家长在教化行为方面存在的问题进行指导，包括隔代家教指导内容。虚心听取家长的看法，不断改进幼儿园的工作。2、依据家长的特点，采纳生动活泼的形式。系统学习：实
36、行多种形式的学问讲座（家长讲座、家长学校），有专题的家园栏、家长报等。 细心设计，园长要把好关，要家长树立活动重在参加，重在体验，通过家长会，家长开放日，亲子活动等。对家进步行观念上分类、相识水平与参加性分类、行为上的参加性分类、教化的参加性分类，按须要进行。向家长供应学习资料，包括卫生宣扬栏、家园栏、幼儿教化教学活动录相片、照片等。通过家长会或家长开放日向家长展出播放。卫生宣扬栏：当今幼儿卫生保健方面的信息小学问，本期幼儿体检方面的评价、养分分析、流行病防治，须要家长协作的事宜等等。家园栏：班上主题目标、周目标等、当前教化、教学、生活常规、幼教改革等幼教信息。3、 接着要求、督促每位老师依据
37、家长工作安排进行工作。4、 作好家长工作的资料积累工作。学期工作逐月支配：二月：1、做好开学前打算工作，支配好各班的配置工作，各班熟识本班幼儿状况，核对名单，建立接送制度。2、各班组长领导班组成员作好班级清洁工作、环境布置工作以及迎接幼儿工作。3、学习如何制订教化安排的有关理论文章，并学习制订各班保教安排。4、学习老师岗位职责以及教养部各项规章制度，并进行修改和完善。三月：1、主动热忱做好开学迎接孩子的工作。2、对幼儿进行遵守常规教化。3、业务学习中沟通上学期在工作实践中学习新纲要的体会。4、中旬各班召开家长会（形式不限），向家长宣扬幼儿园的教化工作。5、教学安排评优活动。6、做好区级课题申报
38、工作。7、检查督促教研活动的开展，切实提高教研活动的实效性。四月：1、通过各种形式（专题讲座、老师分层培训）接着做好老师学习纲要的培训工作。2、组织老师对早操活动进行观摩和学习，并在月末进行竞赛。3、作好幼儿春游组织工作。五月：1、学习以新纲要为指导思想，创设良好的环境，让环境体现教化、体现关爱，丰富有关环境创设的理论文章，以创设适合幼儿发展的教化环境为专题的探讨。2、月末进行岗位练兵环境创设评赛活动。3、作好六一庆祝活动。六月：1、努力为幼儿供应丰富的嬉戏环境和嬉戏材料，让幼儿在嬉戏中创建、学习、成长，以我的嬉戏我设计为专题，组织老师开展嬉戏活动探究展示。2、举办“面对将来、迎接挑战将来老师自我形象设计”展示会七月：1、对全园老师进行问卷调查，了解老师素养发展状况调查。2、对老师进行工作岗位评定工作。3、学期全园考评活动总结工作。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页