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1、木兰诗优秀教案 木兰诗教案 教学目标： 1、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 2、体会本文排比、对偶、比方等修辞手法的表达效果。 3、学习本文具体得当的叙事方法。 教学重点、难点： 1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领悟课文所表现的思想感情。 2、详略得当的写作特点。 3、积累重要文言词语，背诵全诗。 教学时间：二课时 教学设想： 1、这是一首北朝民歌，读起来朗朗上口，要反复诵读，感受民歌的语言特点，找出背诵的规律，老师课前可作有表情的示范背诵。 2、本文材料支配有详有略，为什么这样支配，要组织学生通过探讨本文中心来解决，这是本文教学的难点。 3、本文内容分析力求精当，简
2、炼，字词句主要由学生自己翻译，老师适当点拨。 4、运用多媒体，放映动画片花木兰片段，让学生更好地体会出花木兰这一巾帼形象的意义。 教学设计： 一、创设情景，影片引读 问：同学们，你们有谁知道我国历史上有哪些闻名的巾帼英雄呢？ （穆桂英、梁红玉、红娘子、花木兰） 是啊，我国古代确有一位女扮男装替父从军的女英雄花木兰。千百年来，她已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司还将她的艺术形象搬上了银幕。下面我们就来观赏一下这位女英雄的飒爽英姿。（放映影片花木兰片段三四分钟）。 可见，花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世，流传海外，这个故事却来自于一首诗木兰诗（板书课题）下面就让我们一起来深化学习北
3、朝民歌木兰诗。 木兰诗又叫木兰辞，选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首民歌，北朝民歌以乐府诗集所载“梁鼓角横吹曲”为主，是当时北方民歌一种在立刻演奏的军乐，因为乐器有鼓角，所以也叫“鼓角横吹曲”。 木兰诗则是北朝民歌的代表作。 二、诗歌诵读，整体感悟 1、诗歌诵读，疏通文义: 老师有感情地诵读，学生点评。 学生自由朗读，读准字音，疏通文义。 2、整体感悟： 在朗读课文的基础上，学生概述故事情节。 在概述情节的基础上，学生整体把握诗歌内容与结构。 引导：这是一首叙事诗，依据故事的发生、发展和结束，这首诗可以分为几个部分？各写出了什么？请用四个字来简洁概括每一部分内容。 明确：第一部
4、分（13段） 替父从军 其次部分（第4段） 十年征战 第三部分（56段） 凯旋归来 第四部分（第7段） 结尾附文 三、人物赏析，品读探究 1 1、人物赏析： 你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？ 例： a唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。勤劳孝顺 b愿为市鞍马，从今替爷征。“愿”英勇坚毅，忠孝两全 c “万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”英勇坚毅的英雄气慨 d木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还家乡不慕荣华富贵，甘过一般百姓生活。 e出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。机灵、谨慎 花木兰形象：深明大义、
5、果敢坚毅、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。 2、详略分析： 这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么要这样支配？ 学生四人一小组探讨明确： 从军缘由 详写 出征前的打算 略写 出征中的思亲心理 详写 详写女儿情态 关山飞度，征战沙场略写 略写英雄气慨 凯旋辞官 详写 家人迎接 详写 木兰改装 详写 作用： （在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。 （在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。 这样支配是因为诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征来进行详略支配的，对能表现中心思想的材料详写。一般的就略写。 3、语言品尝： 请同学们试着找出诗中语言精炼的句子，并感受其特点。
6、 例：“万里赴戎机，关山度若飞”。 “朔气传金柝，寒光照铁衣。” “将军百战死，壮士十年归。” （仅仅三十个字就写出了征途之遥，生活之苦，战斗之多，时间之长，战况之烈，从而表现了木兰十年艰苦的战斗生涯，可见语言精炼，字字千金。） 四、复述表演，走近木兰 学生复述这首诗的故事情节（可片段），并结合老师供应的图片，试着表演，进一步理解课文内容。 复述故事指导：复述故事情节不必像翻译那样，要求字字落实，复述可以用自己的语言来叙述，必要时还可以增加一些细微环节描写。人称上可用第三人称。 五、总结 本文塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色调而又真实感人。木兰既是奇女子，又是一般人；既是巾帼英雄又是
7、平民女子；既是矫捷的勇士又是娇柔的女性。她勤劳英勇，淳厚质朴又机灵活泼,酷爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而酷爱和平生活。 六、布置作业 自由诵读课文，直至背诵。 完成练习册的练习 想像作文：木兰到家其次天 2 木兰诗优秀教案 木兰诗优秀教案 木兰诗教案 木兰诗教案 木兰诗教案 木兰诗 教案 木兰诗教案 木兰诗 教案 木兰诗教案 木兰诗(教案) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页