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1、浙大学习心得体会 执行力提升培训学习体会 -杨平湘 首先感谢市局党委给我这次赴浙江高校参与执行力提升培训的机会。走进心仪已久的名校，感受到浙大“高端、专业、规范、求实”的办学原则和深厚的学习氛围，恭耳倾听了浙大倪荣教授、徐旭初教授、项贻强教授、张钢教授、李俊伟教授、蒋文华教授及浙江省委党校郑仓元教授、上海政法学院严励教授等名师的精彩讲授。教授学者们渊博的学识，丰富的教学管理阅历、妙语连珠的讲授使我心悦诚服。在这短暂、形式多样、内容丰富的7天培训中，我学到了许多的新学问、新理论，让我受益匪浅，感受良多。本次培训，使我感受最深的有以下几个方面： 一、拓宽了思路，增长了见识 这次培训的内容是为我们马
2、路人量身定做的，有较强的针对性和时效性。既有深化浅出的专业理论学问，又有可操作性的实践阅历。授课专家、教授学问渊博、看法严谨、视角独特，为我们打开了解放思想、提升工作理念的窗口。通过学习，使我对当前宏观经济形势与政策解析、心理压力与心情管理、博弈论与政府管理等尖端学问有了初步的了解，在政务礼仪，社会转型与社会治理创新、提升领导力和执行力等方面有了全新的相识。特殊是听了郑仓元老师讲授的创新工作方法，提升执行力与领导力，使我对提升领导力和执行力有了系统的、全新的相识，明白了领导力、执行力的基本内涵。所谓的执行力，顾名思义就是按质按量、不折不扣的完成工作任务，达到预期的目标。而领导力则是指领导者带领
3、组织人员实现目标过程中，实力与权力结合产生的总效力。对于领导力和执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对其内涵、重要性和必要性理解不深，驾驭不透。在过去的工作中，我过多地关注详细的事务性工作，认为管理就是将科室的工作尽职尽责地完成好，忽视了科室的整体规划和系统的人员教化工作，而路政工作实际操作多，宏观管理少，我对工作谋划不足，创新的意识不强，不利于工作的开展。领导力是执行力的本质，是执行力的保证和保障。而执行力就是执行领导的指令、贯彻领导的意图，所以，离开了领导力就谈不上执行力。执行力它渗透到每项工作的各个方面，执行到位，执行有力，事半功倍。执行不力，执行不到位，事倍功
4、半。可以说，执行力是每项工作成败的关健，执行力就是一个单位、一个团体的生命力。因此，要提升领导干部的执行力，必需要解决好执行的问题，把执行变为自动、自发、自觉的行动，才能园满完成各项工作任务。 二、总结阅历，提升实力 工作方法确定工作的效率、质量、成败，干脆影响领导力。“工欲善其事，必先利其器”。我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些困难和问题。而对待这些困难和问题有两种选择。一种是不怕困难和问题，想方设法解决困难和问题，想方设法歼灭困难和问题，其结果是圆满完成任务；另一种则是面对困难和问题，在困难和问题面前一筹莫展，不思进取，其结果是困难和问题依旧存在，任务也无法完成。反思对待困难和问
5、题的两种选择和两个结果，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，而有的人却做不到呢？关键是一个思想观念相识和工作方法的问题。我们常说，观念确定思路，思路确定出路，方法确定效果。观念转、天地宽，观念的力气是无穷的，方法差，好事也办砸。一些胜利人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。正如张钢教授在管理者创新思维中所说：观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。因此，我们对待日常工作，不要总是找借口，要从自身动身，不断加强学习更新观念，创新工作方法，不断总结阅历，用更全的视角去分析状况，提升工作实力，变更不执行、慢执行的不良习惯，更好地完成本职工作。 三、学以致
6、用，确定方向 通过这次学习培训，结合我自身的状况，总结查找了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。首先要加强政治学习。只有不断地加强政治学习，才能正确地把握政治方向，才不会迷失方向。其次，要提高业务工作实力。无论是推断力、敏锐的辨别力还是调查探讨的实力、拟定安排方案的实力，都与业务工作实力亲密相关，假如业务不熟、实力不强，是不行能作出精确的推断，不行能拟定成熟的安排方案。加强业务学习将是我今后工作努力的一个重点方向。第三，要强化创新意识。执行力是一种创新力，创新力是人的学问、技能、智力及才智的统一与综合，比一般实力而言具有更高的水平、更强的能级和更快的效率。因此，要提升执行力，要求每一个干部都
7、要有创新实力，这样才能使整体创新实力得到提高。通过对这次的学习，我还驾驭了一些常用的创新工作方法，比如郑仓元老师讲授的创新工作方法，提升执行力与领导力中所提到的“统筹兼顾法”、“重点突破法”、“底线思维法”、“因地法制宜法”、“一抓究竟法”、“亲力亲为法”、“以上率下法”等等，这些方法对我今后的工作学习大有裨益。 在今后的工作中，我将勤于思索、多学多干，在学习中实践，在实践中总结，在总结中提高，我会将这次学习培训作为起点，在自己的工作岗位上把握好每一个环节，把提升领导力、执行力贯穿到工作的每一细微环节，仔细完成好本职工作，为永州马路贡献自已的力气。 二是启迪了思维，转变了观念，在培训学习中，授
8、课的专家学者既介绍前沿理论又能联系实际，对问题的分析深化透彻、旁征博引，语言风趣、引论精辟。授课方式敏捷生动，启发学员动脑思索问题，为大家结合实际做好本职工作供应了理论指导，提升了学员从更多角度、更多层次思索问题、解决问题的实力。三是驾驭了学问，提高了素养。通过倾听专家教授的悉心讲授、现场教学中的仔细沟通，让大家接触到了一些前沿理论，学习了浙江省交通运输行业以及路政系统先进的阅历和做法，很多问题从理论上找到了依据，找到了工作的切入点，进一步提升了综合素养和业务工作实力，增加了做好本职工作的责任感和使命感。 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 浙高校习心得体会 赴浙高校习心得体会 赴浙高校习心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页