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1、春七年级语文下册教学计划 七年级下学期语文教学安排 本学期我接着担当七年级8 6、87班的语文教学。在上学期的期末考试中，两个班的语文成果不够志向，没有得到预想的结果。因此我自我反思，仔细琢磨，制定以下教学安排： 一、指导思想 本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作安排为依据，切实提高自身的业务学问水平和教化教学实力，落实常规工作，夯实基础。 二、教材分析 本册教材分为六大单元。 第一单元的课文介绍了中国杰出人物的非凡生平。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献珍贵精神食粮的文学艺术家。本单元学习要学会精读的学习方法。 其次单元的作品
2、都是表现家国情怀的文章。本单元在接着学习精读的方法中激发我们的爱国情感。 第三单元的课文都是关于“小人物”的故事，通过一般人身上出现的优秀品行引导人们向善、务实、求美。在注意熟读精思的学习中体现了一般人也一样可以活得精彩，抵达某种境界。 第四单元的文章从不同角度呈现了中华美德以刚好代对这些美德的呼喊。本单元重点学习略读。 第五单元的文章或借景抒情或托物言志，字里行间闪耀着哲理的光彩。在学习中可进行比较的方法阅读，分析作品之间的相同和不同之处，拓展视野，加深理解。 第六单元的文章是关于探险与科幻方面的文章。本单元重点学习阅读，学会快速提取字里行间的主要信息。 本册名著导读介绍了老舍的骆驼祥子、凡
3、尔纳的海底两万里。它们都与课堂阅读有着有机的联系，作为课内阅读的一种延长，它将因令学生走向一片更为宽阔的天地。 三、学情分析 经过一个学期的了解，两个班的学生整体学习语文的习惯养成差，学习比较盲目，目标性不强。主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐，两极分化严峻。积累较少，阅读面不广。不过值得庆幸的是大部分学生的可塑性比较强，信任通过努力会有所变更。 四、教学目标 课程目标依据学问和实力、过程和方法、情感看法和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。 （一）驾驭和运用学问实力的目标: 1.驾驭七年级下册语文所要识记的生字的字音、字型、字义。 2.学习朗读方
4、法，留意语气的停顿、转折，感情的转化，为培育学生语文的语感打下基础。 3.了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。 4.培育良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。 （二）德育教化目标：在语文的教学过程中，要进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的酷爱，促进学生形成良好的人生观。要培育学生自主、合作、探究的实力，主动开发学生的创新实力以及创新精神。 （三）人文素养目标：能留意对象和场合，学习文明得体地进行沟通。能够较完整的讲解并描述见闻，内容详细、语言生动。复述转述，完整精确、突出重点
5、。把课本上学习到的东西，活用到生活当中，提高自身的文化品尝。 五、教学重、难点 1、要留意把握叙事性作品中的人物和事务，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高阅读的质量和速度。 2、熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。在反复诵读中，了解借景抒情、托物言志的写法，体会作品的语言特色。 3、能够驾驭每课的重点字词的书写以及释义。 4、能够借助注释和工具书读懂文言文大意，然后在反复诵读中领悟它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。 5、能够结合实际多角度的视察生活、品尝生活 ，养成团结合作的集体意识，能够
6、与同学合作探究共享合作与胜利的喜悦。 6、作文方面做到三点： （1）在学生原有写作的基础上接着提高、熬炼写作的基础实力。以提高学生的写作实力，达到基本写作要求。 （2）能层次分明地、有条理地写出自己所熟识的人和事，在作文中写出有特性的东西，作文要创新，有显明的特性特征，完全与生活结合在一起，在实践中进行，写出自己的真情实感。 （3）接着加强记叙文的写作，多看多积累多悟多写。 六、教学进度支配 将名著指导有序支配进单元阅读教学中。 周次 教学内容 教时 1 邓稼先说和做 阅读指导 4 2 回忆鲁迅先生孙权劝学 3 写作：写出人物的精神 单元测试 4 4 黄河颂最终一课 4 5 土地的誓言木兰诗
7、4 6 写作：学习抒情 综合性学习：天下国家 4 7 单元测试 阿长与老王 6 8 台阶卖油翁 4 9 写作：抓住细微环节 单元测试 4 10 期中复习 期中考试 4 11 叶圣陶先生二三事驿路梨花 4 12 最苦与最乐 短文两篇 4 13 写作：怎样选材 综合性学习：孝亲敬老，从我做起 5 14 紫藤萝瀑布 一颗小桃树 4 15 外国诗二首 古代诗歌五首 3 16 写作：文从字顺 宏大的悲剧 太空一日 5 17 带上她的眼睛 河中石兽 4 18 写作：语言简明 综合性学习：我的语文生活 4 19 单元测试 期末复习 5 20 期末复习 5 2022年3月3日 春七年级语文下册教学安排 春七年级语文下册教学安排 春七年级下册语文教学安排 教学安排 春 七年级下册 七级语文上册春教案(新版)苏教版课件 语文版七年级下册语文教学安排春 春语文版七年级下册语文教学安排 春语文版七年级下册语文教学安排 春七年级下册美术教学安排 七年级语文下册教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页