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1、播音主持艺术语音发声 播音主持艺术语音发声 播音主持艺术语音发声 , 第1页 语言是人类进行交际的工具。人们利用语言传递信息，沟通阅历，表述情感，完成交际。语言是最迅捷、简 便、敏捷的信息载体，人们利用它的传播和舆论功能，运用在各种传播工具中。语音是语言的物质外壳和在大脑中 的存储形式。有声语言是广播、电视播音员、节目主持人在节目中传递信息、流露情感，进行创作的惟一的或主要 的手段。一般话语音和播音发声作为播音员和节目主持人业务学习的基本功从来都被加以特别强调。而播音员和节 目主传人岗位也把标准、流利的一般话和精确、情晰、圆润、集中、流畅的发声作为从业基本条件之一。 播音学这门学科涉及新闻学、
2、广播电视传播学、语言学、心理学、社会学等，居于边缘学科，同时又是一门年 轻的学科。在播音创作中即在播音素材创作者受众这一链条中，创作者即播音员、节目主持人始终处于主 体的地位。播音学作为一门学科，大体可分为导论、发声、创作、表达、业务五个部分。而在发声这一部分就是 要介绍一般话语音在播音中的作用与应用，讲解一般话语 播音主持艺术语音发声 , 第2页 音的基本理论及驾驭一般话的学J和训练方法，说明气息、声音、吐宇、共鸣等谙方向的生理、心理依据及其调 节运用的法则，及技巧的驾驭和训练。总之一般话语音和播音发声的学习是在为播音创作打下坚实的基础。 播音员、节日主持人是以有声语言为创作手段的广播新闻工
3、作者，须要比较系统地驾驭一般话语音和播音发声 的理论学问，并且在学习和实践小逐步相识并订正自己在语音和发声小存在的问题。精确、娴熟、规范地运用一般 话，运用科学的发声方法为播音、主持创作打下坚实的基础，以逐步适应播音、主持工作的须要c一般话语音应 达到精确、流杨、规范，根据国家三部委关于开展一般话水平测试工作的确定规定，县级以上(含县级)广播 电台和电视台的播音员、节目主持人应达到一级水平。播音发声应达到呼吸限制运用自如，声音清楚、圆润、集 中、明朗、朴实、大方、富于改变，特性特点显明，情声气紧密结合，能适应不同体裁、不同类型节目及不同场合 播音、主持工作的须要。 播音发声与生活中的口语及其他
4、艺术语言发声相比，由于传播手段不同，沟通方式不同，交际双方关系不同， 语言环境不同，所以具有自己的特点。播音与主持是新闻工作的一个组成部分，播音与主持工作的属性首先是他的 新闻属性c新闻的真实性、精确性确定J播音员、节目主持人用声一般应在自然音域之内，中声区偏低的部分运用 较多，音色明朗大方，艺术夸张、装饰成分少。一般不运用假声。播音语言信息负载密度大，又是通过电声设备进 播音主持艺术语音发声 , 第3页 行传播的，要求播音发声声音集中、匀称，对比适度，纯净度高，吐字清楚、精确。受众对播音员、节目主持人的 发音也有较高的要求，要求亲切自如、伏美好听，感染力强并具有比较显明的特性特征。播音发声源
5、于生活中口语 的发声，和其他艺术语言相比，播音发声员接近口语的发声状态，但是绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中 口语发声的规范、提炼和升华。 一般话语音和播音发声的学习实践性强，修正周期长。语音的修正、规范须要不断的巩固，不能设想一朝一 夕就解决问题。发声的改进更须要彻悟须要状态的改进，整体素养的提高，不加以时日反复磨练是断难胜利 的。语音习惯和发声习惯的形成受到环境以及自身生理因素、心理因素的影响。标准的一般话语音、正确的发声方 法的学习须要经过日复一日、月夏一月甚至年复一年的科学训练。从事语言艺术工作而能取得成果的前人都是在科 学方法的指导下经过冬练三九，夏练三伏的历练。一般话语音和播
6、音发声是播音员和节目主持人的一项基本功，会 干脆影响节目的质量，而错误的用声方法甚至会影响播音寿命。因此，肯定要以科学的理论为指导，勤于磨练，熟 练、流畅地运用一般话，扎实地驾驭用声技巧。 其次章 一般话语音 播音主持艺术语音发声 , 第4页 本章内容提要 一般话是现代汉民族共同语，是宪法、语言文字法规定的通用语言。语音是语言 表达的载体。本章分声母、韵母、声调、语流音变等部分，从理论上较具体地讲解并描述了发音要 领并配有较充分的练习材料，特殊强调了学习的难点。希望通过学习和训练，较系统地拿捏 一般话语音理论，并运用理论指导订正语音中的问题，精确、娴熟、规范地运用一般话，以 适应语言表达的须要
7、。 播音主持艺术语音发声 , 第5页 第一节 什么是一般话 一般话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共 同语。 汉语是世界上最发达的语言之，是世界上运用人数最多的语言，是联合国的六种工作语言之一。我国幅员辽 阔，人口众多，由于地理、社会、历史、经济等缘由，汉语很早就有了方言的分歧。方言在共同话形成之前，是形成 共同语的基础，在形成共同语之后是共同语的地域分支。随着社会的进步，政治、经济、文化的发展，汉民族共同 语的影响必将日益发展、扩大，而方言的影响将日益缩小。汉语有七大方言区，即：北方方言区、吴方言区、湘 方言区、赣方言区、客家方言区、闽方
8、言区、粤方言区。汉语方言之间的分歧虽然在词汇和语法方面都很显明，但 这种分歧更突出地表现在语音方面。各方言区在语音系统上存在比较大的差异，但是这种差异间存在肯定的对应 关系。 一般话是汉民族的共同语，是规范化的现代汉语。共同的语言和规范化的语言是不行分割的，没有肯定的规范 就不行能做到真正的共同。一般话是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的规范。学习一般话必需兼顾语音、词 播音主持艺术语音发声 , 第6页 汇、语法三个方面。不过，语法和词汇的学习和规范可以通过书面进行，而语音的学习和规范则必需通过口耳的训 练才能实现。 一般话以北京语音为标准音，这也是汉语历史发展的必定，已为人们所公认的。一般话
9、以北京语音为标准音，是就 整个语音体系而言，其中并不包括北京话中的土音、土语成分。 一般话是以北京语音为标准音，它的特点是简洁、清晰、在达力强。主要表现在：1北京语音音系比较简洁音节结 构形式较少，好学易记c 2音节中元音占优势； 音节中可以没有声母，但肯定有韵母；可以没有辅音但至少有一个元音。由复合元音构成的音节多。所以语音显 得洪亮、好听。3 声母中清辅音声母多，浊辅音声母只有m、n、l、r四个，语音柔软、悦耳富有音乐感c 4 声调系统比较简洁但改变显明，四个声调的调值高音成分多，声调贯穿整个音节，主要作用在韵腹上，使语音产生 凹凸抑扬改变，清亮、高扬，突出了元音的优势。5音节没有复辅音，
10、辅音只出现在音节的两头，音节之间界 限区分显明，使语音具有节奏感。6轻声、儿化等音变现象，词汇的双音节化和轻重格式的区分以及双声、叠 韵、押韵等语音形式都使语言表达作用更加精确、丰富，同时增加了语言的音乐美。 语言是人类重要的交际工具，语音是语言的本质。词 汇、概念均以语音形式储存在大脑中，人类大脑的言语区只担当语音信息的处理。人们用语言表达思想、进行交 播音主持艺术语音发声 , 第7页 流，必需凭借语音。人们说话要凭借发音器官发出的语音来表达自己的思想、情感，听话也要凭借听觉器官感觉到 的语音来了解对方的思想和情感。无论是说还是听都离不开语言的本质语音。 一般话语音的学习实践性很强，须要从发
11、音和辨正两 个方面去努力。须要驾驭肯定的语音学的理论学问，明确正确的部位、方法发准每个音素、音节，要在语流中规 范声母、韵母和声调。要凭借驾驭的语音学问成系统的订正受方言影响的语音习惯，以求达到事半功倍的效果。准 确、娴熟是语音学习的基本要求，学习中须要我们动脑，更须要我们动口，通过反复的实践以加深记忆，形成条件 反射。 思索题 1 什么是一般话? 2 北京语音的特点是怎样的? 播音主持艺术语音发声 , 第7页 其次节 一般话语音基本概念 音节：用听觉可以区分的语音结构基本单位。在汉语中一般来说一个汉字的读音即为一个音节。一般话常用基 本无调音节为400个，加上四声改变及轻声、儿化韵，音节总数
12、为1300多个。 音素：语音的最小单位。一般话中有32个音素，其 播音主持艺术语音发声 , 第8页 中元音音素10个，辅音音素22个。 音位：从语言的社会功能动身，不是把语音仅看成是 物理或生理的差别，而是在某种语言中，把语音归纳为数目有限的具有辩义作用的语音单位叫音位。 元音：音素的一种。发音时呼出气流在口腔不受明显阻碍，呼出气流较弱，发音器官肌肉均衡惊慌，声带颤 动，声音洪亮清楚，都是元音。 单元音：即单纯元音。在发音过程中，音质始终不变 的一个元音。在一般话中它包括一般单纯元音(舌面元音)以及特别元音，一共有10个。 一般单纯元音：又叫舌面元音，发音过程中舌位的活 动在舌面。 一般单纯元
13、音的发音条件：确定一般单纯元音音色的条件，分别有舌位的凹凸(口腔开皮的开闭)、舌位的前 后以及唇形的圆展。 舌位：发元音时舌面隆起的最高点，即最接近上鄂的一点，又叫近鄂点。 舌而元音舌位团：是一种示意图。四个端点分别表示发音时舌位在口腔中上下前后四个极端位置。用直线将四 个端点连接起来形成的一个四边形。四边形横面分为前、央、后，用以表示舌位的前后；竖面分为低、半低、半 高、高，用以表示舌位的凹凸(口腔的开闭)。竖线的左侧标记不圆唇音，右侧标记圆唇音。这种示意方式是世界 通用的。 播音主持艺术语音发声 , 第9页 播音主持艺术语音发声 , 第9页 特别元音：一般话语音中所包括的以舌尖运动或卷舌动
14、作形成的元音音素。 舌尖元音：特别元音的一种，靠舌尖运动形成的元音 音素。一般话中一共有两个，分别是舌尖前元音1：和舌尖后元音d。 卷舌元音：特别元音的一种，靠卷舌动作形成的元音 音素。一般话中卷舌元音只有一个音素1。 复合音：两个成三个元音音素组成的音组成单元音、 复合元音后面附带鼻民音组成的音组统称为复合音。 复合元音：由两个或三个元音音素组成的音组。 舌位动程：复合元音的发音过程是由几个元音音素的舌位连续移动而形成的。舌位移动的过程叫舌位动程。 复合具层音：单纯元音成复合元音的后面附带鼻辅音n1或ng作民音的复合音。 辅音：音素的一类。发辅音时呼出气流在口腔中明显 播音主持艺术语音发声
15、, 第10页 受到阻碍，呼出气流较强，发音器官对气流构成阻碍的部位肌肉惊慌，大部分辅音发音时声带不抖动r一般话中辅 音音素有22个。 发音部位：发辅音时门腔对呼出气流构成阻碍的部位。一般话中x个辅音音素的发音部位共有七处，即： 双唇阻、唇齿阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻。 发音方法：发辅音时呼出气流破除发音部位所构成阻 碍的方法。一般话中22个辅音音素的发音方法RJ分为五种，即：塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边畜。 送气与否：协作发音方法对辅音发音条件进行的区分。在塞音和塞擦音中技呼出气流朗强弱区分为送气音和 不迭气音两组辅音音素。 清浊区分：协作发音方法对辅音发音条件进行的区分
16、。清音指发辅音时声带不抖动；浊音指发辅音时声带领 动c一般活22个辅音音素中只有鼻音m、M、ng，边音1和擦音r五个辅音音素为浊音，其余17个均为情辅音。 辅音发音过程：发辅音时，从打算发音到发音结束的过程一般可分为成阻、持阻、除阻三个阶段。不同的发音 方法三个阶段的状态各有不同。 成阻：发辅音过程的起先阶段，即发音过程中阻碍作 用起先形成，发音器官从静止或其他状态转到发一种辅音时所必需构成阻碍状态的过程c 持阻：发辅音过程的中间阶段，即发音过程中阻碍作用 的持续，发音器官从起先成阻到最终陈阻的一种中间过程。 播音主持艺术语音发声 , 第11页 除阻：发辅音过程的最终阶段，即发音过程中阻碍作用
17、的解除，发音器官从某种阻碍状态转到原来静止或其他 状态的一种过程。 声母：按汉语语音学的传统分析方法，把一个汉语音节起头的辅音叫做声母。一般话有21个辅音声母。 零声母：按汉语语音学的传统分析方法，把汉语音节中没有辅音声母叫零声母。 韵母：按汉语语音学的传统分析方法，把汉语音节中 声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音或复合音充当。一般话中有39个韵母。 四呼：按汉语语音学的传统分析方法，依据韵母起头 元音的唇形特点，将韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、摄口呼四类。四呼即指开、齐、合、摄四类韵母。 声调：汉语音节所固有的，可以区分意义的声音的凹凸和升降。 调类：声调的种类：一般话有四个调类，即阴平、
18、阳 平、上声和去声。 播音主持艺术语音发声 , 第12页 调值：声调的实值，即声调的实际读法，也叫调形。指声音凹凸、升降、曲直、长短的形式。一般话有高平 调、高升调、降升调、全降调四种调值形式，按五度标记法调值分别标记为 55、 35、 214、5l。 语流音变：在语流中由于受到相邻音节的相邻音素的影响，一些音节中的声母、韵母、声调会发生语音的变 化，我们称之为语流音变。一般话中语流音变现象主要表现为轻声、儿化、语气词“叼”的改变和变调。其中变调 包括上声变调、去声变调、“一”和“不“的变调以及重叠形容词变调。 轻声：一般话中每个音节都有自己的声调， 流中有些音节经常失去原有的声调而说成较轻、
19、子，叫做轻声。 儿化：儿化又叫儿化韵，是一般话和某些汉语方言中 的一种语音现象，即词的后缀“儿”不自成音节，而同前面的音节台在一起，使前一音节的韵母变为卷舌曲母。 思索题熟记基本概念。 播音主持艺术语音发声 , 第12页 第三节 声母 一、什么是声母 按汉语语音学的传统分析方法，把一个音节分为声和 播音主持艺术语音发声 , 第13页 韵两部分。它反映了声和韵两部分的协作关系。声就是声母，它指的是一个汉语音节起头的辅音。在一般话约400 个无调音节中，声韵有协作关系的占90强，而不到10的音节由单元音或复合音自己独立承当。一般话中没 有辅音声母的音节，在古音或一些方音中，它们也都是有辅音声母的。
20、我们把没有辅音声母的音节叫零声母音节， 把没有辅音声母叫零声母。 我们可以依据不同的发育部位、发音方法，以及运气与否、清浊区分等不同的发音条件把21个辅音声母分成 不同的类型以进行分析、识别。 (一)按发音部位，可把21个辅音声母分为七个部位： 1双唇阻：上唇与下唇接触，闭拢成阻。双唇阻声母有b、p、m。 2唇齿阻：上门齿与下唇接触成阻。唇齿阻声母有f。 3舌尖前阻：舌尖与上门齿背接触或接近成阻。舌尖前阻声母有z、c、s。 4舌尖中阻：舌尖与上门齿跟接触抵住成阻。舌尖 中阻声母有d、t、n、l。 5舌尖后阻：舌尖与硬鄂前部接触或接近成阻。舌尖后阻声母有zh、ch、sh、r。 6舌面阻：舌面前部
21、与硬鄂前部成阻：发音时舌尖向前向下仲抵住下齿背，舌面对上抬起，舌面前部接触或 接近硬鄂前部成阻。舌面阻声母有j、q、x。 播音主持艺术语音发声 , 第14页 7舌根阻：舌根与硬鄂软鄂交界处接触或接近成阻。舌根阻声母有g、k、h。 (二)按发音方法，可把21个声母分为五种： 1塞音：发音时成阻阶段发音部位两点紧闭，持阻阶段保持阻碍呼出气流蓄在成阻部位后面引而待发，除 阻阶段成阻部位突然打开气流呼出，爆发裂开成声。塞音声母有b、p、d、t、g、k。 2擦音：发育时成阻阶段发音部位两点接近但不 接触，中间留有狭窄缝隙，持阻阶段呼出气流由发音部位两点间的缝隙间挤过摩擦成声，除阻阶段摩擦音结束。擦 音声
22、母有f、h、x、s、sh、r.3塞擦音：是塞音和擦音两种发音方法的结合。发音时，成阻阶段至持阻阶段的前段状态与发塞音时相 同，持阻阶段的后段即变成发摈音的成阻状态，使发音部位两点接近留有缝隙使气流挤过，摩擦发出擦音至除阻阶 段发音结束。塞擦音声母有j、q、zh、ch、z、c.4鼻音：发音时，成阻阶段发音部位两点紧闭关闭 口腔气流通路，持阻阶段声带抖动软胯下乖鼻腔通路打开，声波随呼出气流经口腔转入鼻腔，经口腔与鼻腔双重 共鸣作用，气流由鼻孔透出形成鼻音，除阻阶段打开口腔通路发音结束。鼻音声母有m、n，以及鼻辅音ng. 5边音：发音时，成阻阶段发音部位两点即舌尖抬起与上门齿齿跋后邻接触，舌两边留有
23、空隙；持阻阶段声 带抖动声波随呼出气流由舌前部两边通过后由口透出形成边音；除阻阶段发音部位两点分开发音结束c边音声母只 播音主持艺术语音发声 , 第15页 有一个l。 此外，“送气与否”和“清浊的区分”也是协作发音方法对辅音发音条件进行的区分。 一般话声母对送气与不送气的区分只在擦音与塞擦音中进行。声母b、d、g、i、zh、z发音时呼出气流较微 弱，为不送气音；声母p、t、k、q、G、ch发音时呼出气流较强，有哨发出口的感觉，为送气音。 一般活声母中，21个辅音声母有17个清音声母，分别是：b、p、f、d、 1、g、k、h、j、q、X、zh、Gh、sh、 z、c、s o而浊音声母只有四个，分别
24、是m、n、 l、r。另外只作韵母的辅音ng也是浊音。清、浊的区分主要表现 在发音时声带抖动与否。此外还表现在，清音声母发音时呼出气流较强，浊音声母发音时呼出气流较弱。 播音主持艺术语音发声 , 第15页 三、声母发音训练 (一)辅音声母发音练习 b双唇阻不送气清塞音 巴 摆 保 班 奔 帮 泵 比 别 变 被 波 不 表 冰 把柄 颁布 包办 珍宝 报表 卑鄙 背包 辨别 标本 病变 播报 奔波 臂膀 布帛 花白 p双唇阻送气清塞音 爬 破 排 陪 剖 攀 喷 胖 批 蓬 瞥 骗 品 铺 漂 播音主持艺术语音发声 , 第16页 批判 品牌 拼盘 匹配 偏旁 乒乓 琵琶 澎湃偏僻 爬坡排炮瓢泼指
25、责 婆婆评判 m双唇阻独鼻音 妈 摩 买 梅 卯 眸 侵 忙 蒙 密 又 渺 谬 民 明 麻木 买卖 满面 盲目 冒昧 美貌 牧民 命名 渺茫 明媚 密码 隐私 充满 磨灭 民盟 f唇齿阻清擦音 发 佛 费 否 范 分 方 风 府 法 匪 翻 风 涪 罚 发放 翻覆 犯法 防风 防腐 仿佛 非法 肺腑 奋勉 丰富 夫妇 复方 芳菲 复发 分封 d舌尖中阻不送气清塞音 搭 德 逮 到 兜 波 当 蹲 等 故 煤 吊 丢 电 冬 达到 大地 带动 单调 当代 弹道 导弹 等待 登项 涤荡 颠倒 调度 定单 吊灯 对待 t舌尖中阻送气清塞音 他 持 台 涛 透 坛 烫 藤 替 帖 跳 天 亭 驼 同
26、 塔台 抬头 贪图 淘汰 套头 体态 爱护 天堂 调停 铁蹄 听筒 通途 头套 固体 尽吐 n舌尖中阻浊鼻音 纳 询 奶 内 挽 难 微 裳 播音主持艺术语音发声 , 第17页 能 腻 鸟 姐 年 宁 虐 拿捏 牛奶 南宁 男女 愤怒 汲取 呢确 泥泞 袅娜 奶牛 农奴 女奴 牛腩 奶娘 能耐 l舌尖中阻浊边音 拉 勒 来 累 劳 漏 倔 狼 楞 立 两 列 料 逼 连 拉力 来历 兰陵 磊落 理疗 立论 拦路 联络 料理 阅读 流落 排列 履历 绿箩 铃兰 g舌根阻不送气清塞音 各 割 该 给 语 够 敢 跟 刚 耕 顾 瓜 拐 把 共 改革 杠杆 高歌 梗概 公共 故宫 怪异 尴尬 瓜葛
27、观光 浇灌 广告 规格 国歌 巩固 k舌根阻送气清塞音 喀 客 凯 考 扣 看 肯 康 坑 酷 夸 阔 亏 霓 空 开课 开垦 开阔 坎坷 慷慨 苛刻 牢靠 刻苦 可控 空旷 夸口 宽敞 亏空 固苦 可口 h舌根阻清撩音 哈 喝 海 黑 好 后 汉 恨航 措 虎 华 火 会 烘 海河 忠厚 豪华 英雄 合伙 懊悔 守唤 花卉 欢呼 黄昏 辉煌 毁坏 缓和 浩翰 绘画 播音主持艺术语音发声 , 第18页 j舌面阻不送气清塞擦音 机 家 节 脚 旧 间 金 将京 居 倔 绢炯 决 俊 主动 佳节 即将 宁静 借居 家教 家具 坚决京剧 举荐 聚集 嫁接 简洁 紧急 讲解 q舌面阻送气清塞擦音 旗
28、怜 且 翘 秋 前 亲 强庆 取 确 全 群 穷 骑 凄切 齐全 折求 弃权 恰巧 欠缺 窃取 亲切轻骑 情趣 取巧 全球 准确崎呕 鹊桥 x舌面阻清擦音 西 峡 谢 消 秀 现 新 想星 许 穴 宣 训 胸 巡 培戏 喜讯 细心 狭小 下乡 循序 纤细 显现具体 现象 消息 心胸 学刁 行星 选修 zh舌尖后阻不送气清塞音 扎 这 搞 招 周 占 针 张争 中 朱 抓 桌 庄 知 斗争 招展 折中 珍重 针织 政治 执照 制止种植 转折 住宅 终止 长者 主治 专著 ch舌尖后阻送气清塞擦音 插 彻 迟 架 抄 抽 产 沉唱 咸 绰 炊 春 床 宠 播音主持艺术语音发声 , 第19页 查抄
29、戳穿 铲除 长城 超产 车床 惩处 充斤抽查 出差 传抄 唇齿 产出 春潮 拐窗 sh舌尖后阻清擦音 沙 音 室 筛 谁 稍 疫 陕甚 商 绳 书 刷 硕 测 杀手 沙石 山水 上井 史诗 设施 身世 书圣时事 手书 述说 税收 上市 水衫 硕士 f舌尖后阻浊擦音 惹 日 挠 柔 然 认 让 勿入 弱 瑞 软 润 客 舟 扰攘 冉冉 茬荐 忍让 仁人 仍旧 松软 柔弱荣各 路染 懦弱 容忍 如若 闰日 z舌尖前阻不送气清塞擦音 杂 则 灾 遭 邹 咱 怎 脏增 宗 租 昨 啃 钵 尊 栽脏 开造 在座 藏族 遭罪 造作 自由 自尊自责 总别 宗族 走卒 罪责 遭灾 粮子 c舌尖前阻送气清塞擦音
30、 擦 测 猜 操 凑 参 本 仓层 葱 担 撅 催 窜 村 精制 残存 草丛分促青翠 层次 从今 参差扭转 琅滦 督促摧残 措辞 匆忙 青翠 s舌尖前阻清擦音 司 萨 色 腮 骚 授 三 森 播音主持艺术语音发声 , 第20页 桑 僧 送 侈 所 虽 算 洒扫 垛丝 色素 三思 僧侈 思京 四散 艘京 诉公 速算 琐碎 散碎 素色 松散 送死 (二)零声田音节发音练习 零声母音节不等于没有声母。零声母的书写在方言研 探讨究中一般用O来表示。它尽管只表示出一个空位，但这个位置在探讨语音史及方言比较时是具有实际意义的。 为防止零声母音节与前一音节韵尾讲台，混淆音节之间界限的语言现象，我们有必要强调
31、零声母音节起始时的 实际读音。 零声母音方式。一般话零声母音节可分为两类，即：开口呼零声母音节和非开口呼零声母音节c 在开口呼零声母音节中汉语拼音方案没有规定用拼音字母表示零声母。实际发音主要有两种起始方式。 一种是以喉塞音L9起先。喉塞音就是发声时声门紧闭，然后突然放开成音，可以用大声发语气词“叼”时 的感觉宋体会。 另一种是以软脖通音w1或以舌面后浊摈音YI起先。退音即无摈通音，比发探音时摩擦稍微。w3这 个音发音时是舌根向软脖接近，形成间隙。声带额动，气流通过问隙发出稍微的摩擦成音。发音中用力时多以喉塞 音起始。反之可能以软脖通音或舌面后浊探音起始。 非开口呼零声母音节的起始方式为： 齐
32、齿呼零声母音节，汉语拼音方案中规定是在音节前 播音主持艺术语音发声 , 第21页 以隔音字母Y开头。从实际发音来看，Y舌位比赂高，发音时稍微摩擦，为半元音m，半元音性质介于元音与 辅音之间。 合口呼零声母音节，汉语拼音方案中规定，在音节前以隔音字母W起头。从实际发音来看，w舌位比M赂高， 发音时略带摩擦，为半元音wlo合口呼零声母音节不能以唇齿浊辅音vv1起始。一般话中没有这个辅音声 母。字母表中的字母v只用来拼法外来语、少数民族语言和方言。 摄口呼零声母音节，汉语拼音方案中规定用隔音字母 Y(yM)开头，从实际发音来看，舌位比M赂高，因唇，发音时稍微摩擦，是半元音qlo 由此可见，汉语拼音方
33、案中Y和w这两个隔音字母 的设计是有语音学依据的，它不止是在音节之间起隔音作用，而且表示肯定的实际读音。 开口呼零声母音节开、齐、合、撮零声母音节 暗暗 恩爱 间或 傲岸 阿姨 平稳 额外 讹误 劝慰 哀怨 而已 昂扬 按语 恩怨 安逸 耳语 播音主持艺术语音发声 , 第21页 齐口呼零声母音节开、齐、合、撮零声母音节 议案 因而 幼儿 友爱 演又 扬言 医药 意义厌恶 委闻 业务 囚为 演员 哺育 业余 音乐 播音主持艺术语音发声 , 第21页 合口呼零声母音节开、齐、合、撮零声母音节 晚安 伟岸 奥蛾 算窃 外因 槐蜒 文艺 无意 文卫 忘我 威望 日闻 外语 委员 谓语 婉约 播音主持艺
34、术语音发声 , 第22页 撮口呼零声母音节开、齐、合、撮零声母音节 余额 悦耳 冤案 云密 语言 鸳鸯 运营 因艺欲望 原文 云雾 恒久 运用 孕育 预约 播音主持艺术语音发声 , 第22页 (三)声母辨读发音练习 1区分不同发音部位的练习 (1)唇齿阻声母f舌根阻声母h fh 发挥 反悔 繁华 防洪 分化 丰厚 凤凰 腐化浮华 符音 官豪 负荷 汾河 焚毁 放火 防火 播音主持艺术语音发声 , 第22页 hf 豪放 耗费 浩繁 花费 化肥 荒废 合法 和风 汇费 混纺 焕发 发展花展 分头花头 房山黄山 富丽互利 反复缓付 凡是环视 安排婚配 措幅 废话给画 分发昏花 公费工会 会务废物 播
35、音主持艺术语音发声 , 第22页 (2)舌面阻声母i、q、x舌尖后阻声母zh、ch、sh jzh 兼职 惊慌 价值 记者 急诊 军种 加重 竞争 狡诈 决战 韵味 复合 播音主持艺术语音发声 , 第23页 zhj 至今 专家 浙江 湛江 主机 章节 折旧 真假 致敬 涨价 qch 汽车 沏茶 切齿 起程 澄澈 翘楚 启程 驱车 驱除 钦差 chq 春秋 初期 插曲 唱腔 纯情 重庆 传情 吃请 差遗 产权 Sh 消逝 显示 学术 观赏 兴盛 协商 先生 学识 驯顺 小说 Shx 数学 盛行 生肖 适销 时效 砂洗 属性 试行 陕西 水仙 (3)舌面阻声母j、q、x舌尖前阻声母z、c、s jz
36、积攒 结扎 节奏 尽责 竞走 静坐 救灾 拒载 径走 集资 zj 自己 资全 醉酒 总结 自觉 作家 杂记 造句 组建 宗教 播音主持艺术语音发声 , 第24页 qc 取材 潜藏 其次 青瓷 嘹亮 钱财 切磋 器材 情操 青草 CQ 实行 残缺 从前 瓷器 篡权 凑巧 粗浅 苍秋 草签 XS 选送 快速 循私 逊色 乡俗 辛酸 羞怯 闲散 相思 限速 松懈 速写 (4)舌尖前阻声母z、c、s、zh、ch、sh zzh 杂志 栽种 赞助 增长 自治 资助 组织 遵照 在职 滋长 zhz 振作 职责 沼泽 制作 铸造 著作 壮族 追踪 准则 装载 杂闸 则辙 自治 造照 赞站 怎诊 宗中 昨灼 钻
37、转 尊谆 播音主持艺术语音发声 , 第25页 独立智力 阻力主力 姿态学问 早稻找到 栽花摘花 赠品正品 增光争光 短暂战时 资源支援 自愿志愿 财产 彩绸 存查 采茶 草创 促成 仑储 辞至 磁场 操持 chc 差错 车次 陈醋 串词 场次 虫草 春蚕 尺寸 炒菜 成材 擦插 测初 催次 粗出 产惨 擦手插手 粗布初步 小草小炒 推辞推迟 木材木柴 曹阳朝阳 擦车叉车 鱼刺鱼翅 村庄春装 惨淡产蛋 ssh 丢失 扫射 四声 四时 宿舍 诉说 散失 随时 算术唆使 shs 哨所 收缩 输送 生死 胜似 世俗 时速 疏散 守岁 上溯 三山 四是 色社 仨傻 损吮 苏书 四时事实 散光闪光 走私丢
38、失 史记 三十山石 四季事迹 酥油输油 三哥山歌 搜集收集 苏绣舒袖 2区分不同发音方法的练习 送气音与不送气音的区分 bp 变频 背叛 补票 编排 爆破 表皮 般配 比拼 布匹 补品 pb 排版 跑步 赔本 旁边 皮包 乏累 评比 漂泊 漂白 破壁 dt 冬天 大体 带头 得体 短途 冻土 电梯 等同 动态 稻田 td 看法 土地 台灯 特点 停顿 同等 坦荡 推动 徒弟 塔吊 gk 顾客 概括 观看 赶快 广袤 高考 高空 功课 干枯 国库 播音主持艺术语音发声 , 第27页 kg 开关 宽广 考古 客观 刻骨 跨国 看管 苦干 矿工 快感 jq 机器 解决 技巧 尽情 精确 健全 吸取
39、假期 减轻 奖券 qj 死寂期间 奇迹 全局 情景 求救 亲近 契机 请假 清剿 巧计 zhch 主持 正常 职称 照常 章程 争吵 张弛 展出 专长 忠试 chzh 厂长 处置 城镇 超重 车站 纯真 产值 纯正 出征 传真 zC 字词 自从 座次 总裁 资材 遵从 造次 佐餐 宗祠 早操 Cz 存在 操作 词组 操纵 措综 参赞 别字 辞藻 村子 草字 播音主持艺术语音发声 , 第27页 舌尖后阻浊擦音声母f齐齿呼音节零声母 舌尖中阻池边音声母l 播音主持艺术语音发声 , 第28页 ry 日夜 人烟 儒雅 熔岩 随意 如意 乳液 锐意简单 冗员 rl燃料 扰乱 热恋 人类 让利 容量 锋利
40、 热泪 认领 瑞丽 rsh日食 忍受 燃烧 人参 人士 柔顺 照实 润饰饶舌 软水 播音主持艺术语音发声 , 第28页 四、声母发音综合训练 在现代汉语语音中，处于一个音节开头位置的辅音，即一个音节的声母，作用特别重要，它既是发清晰一个音 节的关键，还是区分、间隔相邻音节的关键。所以学习一般话首先须要做到把各位声母区分清晰，发音精确。 我国地域宽阔，人口众多，各种方言与一般话的声母相比较，有些声母发音完全相同，有些相近，有些完全不同： 但即使是发音完全不同的声母，也是可以找出改变的规律，因为他们都是由古汉语语音演化、分化、发展而来的。 综合各方言区的语音特点和一般话相比照，声母比较突出的、明显
41、的差异有以上声母辨谈发音训练中列出的几 类。为强化训练，下面再列出一些短句、绕口令、诗词的练习，做练习时先不要求快而要求难，在发准这些声母的 播音主持艺术语音发声 , 第29页 基础上，渐渐加快语速，在语流中娴熟、流畅地驾驭这些声母的发音。 (一)fh 在有些方言中，没有f声母，而是把f读成h，如厦 门话、苏州话等。在另一些方言中则把大部分的h声母发成f，如长沙话、南昌话、广州话等。区分声母f和h的 发音并不难，只要分清不同的发音方法就行。此外，须要确认哪些字的声母是f，哪些字的声母是h。由于在3500 常用字中f声母和h声母的字并不多，分清记准也不应当是件难事。(见附录1f和h声母代表字类推
42、表) 播音主持艺术语音发声 , 第29页 短句练习：1画家黄宾鸿飞赴洪湖环湖画荷花。 2黄昏，万分懊悔的冯菲菲分发粉红佛花。 绕口令练习：1蜂花洗发粉，蜂花护发素。(反复读) 2粉红墙上画凤凰， 凤凰画在粉红墙。 红凤凰、黄凤凰， 粉红凤凰花凤凰。 3红饭碗、黄饭碗， 红饭碗盛满碗饭，黄饭碗盛半碗饭， 黄饭碗添半碗饭， 像红饭碗一样满碗饭。 播音主持艺术语音发声 , 第30页 4。惠发商场卖混纺 红混纺、黄混纺，粉红混纺花混纺。 繁华花店贩花卉，红花、黄花、粉红花， 还有护花花药花肥。 播音主持艺术语音发声 播音与主持语音基础学问与播音发声 播音与主持语音基础学问与播音发声教程 播音发声与一般话语音训练二【播音主持】（举荐） 播音主持 发声练习 播音主持发声技巧 播音主持发声技巧 播音主持发声练习材料 播音发声练习稿件三 好用播音教程一般话语音和播音发声 播音员主持人训练手册语音发声节选 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页