《学校五项督导工作汇报材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校五项督导工作汇报材料.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校五项督导工作汇报材料 学校五项督导工作汇报材料 根据市教体局的要求，XX镇中心校对义务教化学校办学基本标准达标状况、中小学校责任督学挂牌督导状况、农村义务教化学校基本办学条件、中小学校语言文字工作、义务教化均衡发展推动工作等五项工作进行了自查，现把自查状况汇报如下： 第一部分：组织机构 中心校根据局会议精神，成立迎检领导组。 组长：程XX 副组长：王XX 组员：各校校长 各中小学校成立相应领导组。 中心校明确迎检组领导各自的职责，层层分解任务，要求开展工作大张旗鼓，扎实有效。对工作不力者，肃穆处理，确保本次迎检工作圆满通过。 日程支配： 、9月11日上午筹备各种会议材料； 2、9月11日下
2、午2:30准时召开中小学校长会议，一是传达局9月10日下午在一小的迎检会议精神，二是结合我镇各校工作实际状况，做出精密部署，既要领悟吃透文件精神，又要依据文件精神绽开工作。不但做数据的采集，更重要的是在校内环境整治方面要下大力气整改到位。 3、中心校领导于9月12日下午到各校督查数据采集及校内环境整改状况，指出瑕疵，刚好整改，不得怠慢。 4、9月13日（周六）中心校上班，收集各校报表，分类汇总，整理验收。 5、9月14日，上报局各种报表。 6、9月15日，中心校下到各校对整改状况复验。 其次部分：辖区概貌 XX镇辖30个行政村，总人口5.5万人，面积78平方公里。共14所学校，其中初中1所，公
3、办小学12所，民办小学1所，教学点3个。教职工360人，在校中小学生3700人。六星级学校3所，七星级学校2所，八星级学校2所。公办中小学开通了班班通远程教学，其中配备电子白板的学校有13所。 第三部分：义务教化学校办学基本标准达标状况 根据教体局会议精神，我镇于9月11日下午2:30召开校长会，精密部署迎检工作，各校根据教体局的总体要求自查存在的问题，列出台账，依据台账逐一整改。各校依据文件要求通过自查，自查结果均合格，五项得分状况如下：XX初中88分，XX中心小学88分，XX小学85分。 存在的问题有： 、部分小学的占地面积不达标，学校运动场地面积小。 2、绝大多数小学校6室不齐全，有的是
4、利用教室多余的面积临时改建，隔离不到位。 3、教学点教学仪器设施急需补充。 4、部分学校缺少行政办公室、卫生保健室和总务后勤办公用房。 5、XX初中操场始终没有得到建设。 6、小学严峻缺少体、音、美专职老师。 第四部分：责任督学开展状况 XX镇辖区14所中小学督学组长是李XX，责任督学是李XX、李XX、李XX，督学组能根据局督导组的支配结合镇中心校绽开工作，一是于XX年4月到各校进行督学挂牌，有督学照片、姓名、联系电话。二是督学组每月能深化各校对学校管理及教学进行督导，深化办公室、教室、宿舍、餐厅等场所实地巡查，确定成果，摆出缺点，刚好与校长沟通，加以整改，促进了各校教化教学工作的有效开展，我
5、镇教化教学质量在全市的前列位次与督学组的亲切关怀与指导是分不开的。李杰带领督学顶风冒雨、战胜寒暑在中心校不知情的状况下走进每个学校，给每个学校带来了工作干劲和动力。受到了学校领导、老师、学生、家长以及社会各界的好评与赞誉。督学平易近人，工作实在，擅长视察校情，刚好指出问题的存在。 第五部分：义务教化基本办学条件状况 XX镇XX年基本办学条件状况汇总如下： 1、老师360人； 2、学生3700人； 3、D级危房0平方米； 4、课桌椅套数是XXX套； 5、寄宿学生床位率：100； 6、平安饮用水：有； 7、食堂面积：4122平方米； 8、厕所蹲位XX个； 9、校舍门窗完好率：100； 10、取暖设
6、施：有； 11、学生上下学因离马路、铁路较近的缘由，平安隐患点3个，目前全部正在整改中； 12、规定养分餐：无； 13、集中连片特困地区老师生活补助：无； 14、配备数字教化资源接收和播放设备：是； 15、规定公用经费接收率：100； 16、国家规定课程开齐率：100%。 我镇义务教化基本办学条件按国家的规定基本合格。 第七部分：中小学语言文字工作督导状况 各校中小学语言文字工作都能根据教化部教化督导办公室，教化部语言文字应用管理司关于开展中小学语言文字工作督导评估看法及中华人民共和国语言文字法的要求，主动推广一般话。各校通过自评分数在100106之间，均为合格以上。 存在的问题： 、个别学校
7、对语言文字工作重视不够，不能纳入到学校正常考核中去，只是在工作安排中提到，详细开展的活动少。 2、少数老师不能把一般话作为自己的职业语言，课上说一般话，课下说地方话。一些年龄偏大的老师（原来的民办老师）授课说一般话的人很少。 3、个别学校存在不规范用字现象。 4、校内文化栏中语言文字工作内容不突出，内容陈旧。 5、部分老师没有达到国家规定的相应的等级标准。由于XX、XX年老师报考一般话关过率低，老师一般话达标人数很少，大部分老师一般话关过证还是XX市最早两个批次时取得的，有待改善。 整改措施： 、通过会议和督导引起各级各类学校对语言文字工作的重视，纳入到中心校目标考评中，各校制定推广一般话措施
8、，与老师考评挂钩。 2、要求老师在课堂上和生活中都要运用一般话，不说一般话的老师是不合格的老师。 3、刚好排查、清除老师教案、学生作业及校内文化方面的不规范用字。 4、各种校内宣扬阵地都要突出语言文字和推普的内容，开展好“汉字听写大会”、“经典诵读”、“课本剧”等多种形式的语言文字推普活动。 5、对于没有达到国家规定的相应的等级标准的老师，要求其主动学习，尽快拿到相应等级的一般话证书。 第八部分：过程督导状况 存在的主要问题： 、部分学校的“六室”达标难度大。体、音、美、仪器等器材杂陈在一起。 2、绝大部分学校生均体育运动场地面积不足。 3、生均教学仪器设备值能得到国家规定的标准，但是每百名学
9、生拥有计算机台数少，小学最多2台，版本陈旧，运行过程慢，给工作带来诸多不便。 4、生均图书达到国家标准，部分学校图书利用率低。 5、生均高学历老师数2.1%，生均中级及以上专业技术职务老师数215%。 整改工作措施： 、协助用房不够的学校，限其整合资源，尽量配齐各类协助用房，小学“六室”、初中“九室”务必达标。 2、生均体育运动场馆面积不足的学校，生均体育运动场地面积不足的学校，力争与政府、村委协调在最短的时间内解决。 XX市XX镇中心学校 二o一五年九月十一日 学校五项督导工作汇报材料 吴堡五项督导汇报 五项攻坚工作汇报3稿 “五项重点工作”汇报 学校督导工作汇报 两项督导工作汇报 五项督导检查自查报告 教化“两项督导”工作汇报 两项督导评估工作汇报 学习五项教化，五项反思心得 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页