《2022年中考备考交流材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考备考交流材料.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年中考备考交流材料2022年中考备考沟通材料2022年春季开学，因防控疫情已推迟一月有余。下周，先让九年级学生复学，一方面说明在疫情防控方面仍不能麻痹大意，另一方面说明开学复课势在必行。经过此次疫情，在复学之后九年级应更加主动备考。鉴于此，*九年制学校九年级复学备考工作安排如下：一、强化防控工作，确保师生生命健康 依据*九年制学校开学工作方案，3月18日，学校召开了校委会，支配复学前的打算工作。利用19日和20日两天时间，全校老师按年级组分别打扫教室室内外和校内卫生，为复学后师生供应干净光明、健康平安的教学环境。之后，依据学校学校疫情防控应急方案对校内内各个角落进行全面消毒，教室、宿舍
2、、餐厅、校车、厕所等公共场为重点，坚持每天两消毒。为应对九年级的提前复学，3月19日，学校特地召开九年级老师会，岳宝仁校长对九年级学生复学前的打算工作作了细致周到的支配。1.严测体温，把好校门入口关。复学学生返校上车时，校车照管员测量乘坐校车的学生体温；在校门口，值班领导测量走读生体温；学校保安测量进校老师的体温。2.加强上课期间的监控。根据上课期间学生要保持肯定的间距的要求，学校将84名九年级学生由两班分成三个班，每人一桌；复学第一课由班主任上疫情防控等校内平安教化第一课。落实学生的晨午检，假如发觉有症状的学生，刚好送到隔离室，并刚好启动学校应急预案。3.亲密关注住宿生。学生进入餐厅先测体温
3、，分散就餐，预防传染；优先保障据学校家远的九年级学生住宿，为削减住宿生密集，学校支配4人一间宿舍，进入宿舍前，由宿舍管理员和值班老师检测学生体温。二、做好心理干预，激励学生主动投身中考备考 1.上课前，支配心理辅导员上好心理健康课，消退学生恐惊心理，抛除杂念，克服懒散，以主动的心态投入到惊慌的学习生活中。2.复学第一周，对学生开展励志教化。加强学生对中考的相识，明确中考目标，激励学生勤奋学习，追梦中考，圆梦中考。三、线下教学有效对接线上教学 复学后，学校将对五周的线上教学效果怎么样？学生驾驭程度如何？课堂教学是重新上一遍线上教学内容呢，还是接着上新课？等问题和任课老师一起研判，刚好的做出刚好、
4、科学的决策。学校对线上教学的实情作了跟踪调研，已经支配任课老师，以线上教学五周内的教学内容为主，出一份测试卷，上课前检测学生的驾驭状况。依据检测结果调整教学策略，让老师的课堂教学有效对接线上教学。通过检测结果，参照上学期的成果，摸清学生学习的现实状况，确定尖子生、目标生、临界生、特长生，做到心中有数。为避开九年级老师的工作量因分班增加，影响备考质量，学校支配中层领导临时兼课，帮助九年级老师克服困难，迎难而上，实力志气和信念，高质量地完成备考工作。四、备考详细措施 （一）全面分析学生基本状况，分类制定学生复习安排 1.注意培育尖子生和目标生。 2.动态帮扶“临界生”。 3.利用表格对学生成果进行
5、量化对比，每次测试之后，对学生的学习状况分析。（二）仔细研读课程标准、考试说明、中考试题，把握中考动向 1.探讨方向和热点。探讨近年来中考的命题走向、题型和考试要求的改变，削减九年级复习的盲目性。2.多渠道获得复习资源。发动老师的关系网，从*、*等知名中学，获得模拟试卷。（三）课堂教学高效化 1.采纳有效的复习方法。老师课前打算充分，课堂上以练为主线，反馈矫正为手段，实力培育为目标。2.细心组织试卷的评析纠错。试卷讲评详略得当，少数人错的，点到为止；多数人错的，细致剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练。3.细心编制习题。宁愿老师多费事编出精题，少让学生奢侈时间做废题。（四）制定规划，分
6、阶段备考 第一阶段（现在（2月15日）-2022年4月19日） 要求各学科完成线上教学的教学章节的测试和顺延新课的教学工作。召开学生备考动员会、老师备考专题会。其次阶段（2022年4月20日-5月17日） 师生以中考各学科考试说明为主，以书本为本，过好可本教材关。老师仔细总结第一轮复习状况，研讨二轮复习重点、方法、对策。第三阶段（2022年5月18日-5月31日） 本阶段以分类、专题复习为主，突破难点、解决重点，在学生全面把握基础学问上，突出抓好考点、重点、难点。精讲带练，培育学生分析、解决问题的实力和应变实力。第四阶段（2022年6月1日-6月14日） 本阶段以综合练习为主，以适应性练习及检
7、查反馈指导为重点。以模拟练习作为检测复习效果，有目的、针对性地开展个别辅导工作，定对象、定时间、定任务，使尖子生、目标生、临界生都有肯定的提高。第五阶段（2022年6月15日-中考） 以中考试题作随堂练习，用收集到的信息题作适当的补充，做好查漏补缺，整合考点、重点、热点，培育学生良好的应试心态。同时做好中考考试的演练，模拟场景，提升学生的应对实力和自信念。 五、以测促训，提前备战综合测试 九年级复学其次周，对学生进行体育测试，让他们熟识测试项目和测试流程，并知道各自的弱项，除了在两操一课期间加强训练，个人在课余时间再强化训练。要求物理、化学、生物、微机老师打算试验器材，支配学生练习试验操作和计
8、算机操作，树立每分必争的意识。六、班主任做好备考的全方位工作 1.学校做好后勤保障工作，权利协作班主任做好学生生活、学习和思想工作。2.定期召开成果分析会，协调任课老师做好培优补差工作。3.紧抓学生管理，紧盯班内培育对象，平稳一部分学困生，营造宁静、惊慌有序的学习环境。4.加强与家长的沟通，争取家长对孩子教化的正向支持，避开家长给孩子过重的心理压力或放任自流等的不理性行为。家校共育，形成中考备考的合力。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页