小学科学教研员工作总结.docx

上传人:l*** 文档编号:11755900 上传时间:2022-04-21 格式:DOCX 页数:6 大小:31.63KB
返回 下载 相关 举报
小学科学教研员工作总结.docx_第1页
第1页 / 共6页
小学科学教研员工作总结.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《小学科学教研员工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学教研员工作总结.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学科学教研员工作总结 精研细究服务教学 -2022-2022学年度小学科学教研员工作总结 一、基本状况 *县目前共有小学所,其中,县直小学所,农村小学所,民办小 学一所。小学专任科学老师名,兼职老师名。依据省市教研工作安排, 结合我县小学科学教研工作和学科教学实际,以试验教学为切入口, 以新课标为指导,突破小学科学教学目标有效设计与实施难点,完善 和深化学科教学常规,努力提高课堂教学质量,以网络为协助,开展 教研活动,促进老师共同成长。实行2次县级科学教研活动,参与多 次片区科学教研活动,担当教研课题。详细工作如下: 二、落实课标重实践 年初制定依据课程标准完善科学课教学常规,明确要求在教学

2、过 程中仔细完成试验教学所要求的每一个环节,仔细整理平常所收集的 科学课程资源;加强试验的常规管理,严格根据常规管理授课。开足 开齐试验教学中所要求的每一个试验,并且坚持以试验课前先做实 验、先钻研教材和熟识课前打算的原则。经过督促落实,在学生学科 学的爱好方面,大大提高了学生的热忱程度。为学生在学习科学学问 方面打下坚实基础,促进了学生全面素养的发展。 针对农村学校试验器材缺乏的现状,要求农村小学要重视课外实 践活动,课外实践分为集体和个人,集体课外活动由老师领队到野外 采集标本等,个人课外活动是自己按老师要求完成自制学具,自制实 验仪器,自己做一些力所能及的试验,或做给其他的同学看,丰富了

3、 学生的课外活动,也增加了学生试验实力,培育了学生的科学素养。 三、教化科研常态化 立足实践,以课题探讨促进老师成长。本人所主持的课题对植物生长环境的探讨即将结题,在课题探讨过程中用科学的方法对科研过程进行监控,实施课题的规范管理,让参加探讨的每一位老师都经验真正的探讨过程,体会探讨的酸甜苦辣,不仅能确保课题的质量,更能确保老师健康地发展。 教化科研的源头活水源源不断,我们要求老师要时刻树立问题意识,要擅长视察和发觉教化教学中的困难和问题,充分相识到我们每天都要面对的教化生活,学生、课堂、教学这些都是取之不尽、用之不竭的探讨宝藏。课题探讨必需亲密联系课堂教学实践,才能真正去影响和变更我们的教化

4、实践。才能使老师感到有感而发,有话要讲,杜绝老师搞教研闭门造车的弊端。这样也能满意老师对专业化成长的一个基本要求。 立足课堂,以校本教研提高教学效益。年初要求各校在制定校本教研安排时要结合本校的实际将新课标理念渗透到平常教学活动之中,让老师结合课题来进行理论学习、教材疏通、集体备课、公开教学、课堂心得等活动。在学期起先,以仔细探讨教材,针对学生实际为基础,拟定校本安排,按安排仔细开展探讨,并付之于课堂教学,定期总结,每学期要把阅历总结出来进行沟通,县教研室收集一些高质量的进行全县沟通,指导青年老师能亲历“安排、行动视察、反思再行动、再视察、再反思”的探讨过程,真正做到:在教学 中探讨、为教学而

5、探讨、对教学进行探讨、在动态中探讨教学。 教化教学成果不断涌现,师生科研作品在省级以上刊物发表很常见,同时也得到了上级主管部门的确定,一批学校通过了普试验收。 四、存在的问题 1.师资队伍不稳定。长期以来,缺乏专职科学老师,兼职科学老师也基本上是一年一换,其学科教学缺乏必要的学习培训。 2.老师科学学科专业水平令人担忧。小学科学老师缺乏专业的学问背景,又限于时间和精力,课务繁忙,很难去潜心钻研学科学问,且大多数是年龄偏大的老老师担当科学教学。 3.硬件设施不适应教学的须要。多数学校的试验设备已经陈旧,破损,数量不足。 4.学校、家长对科学学科不甚重视。多数学校领导没有充分相识到科学学科的地位,

6、还是把科学当“副科”对待。同时,在家长的心目中,科学也好像是可有可无的,他们只关切语数英,而科学的课外探究又特殊重要,更须要家长的协作和支持。 五、努力的方向 1.提升科学老师队伍业务素养。每年要进行一次学科培训,造就一批能胜任科学教学的老师。 2.力争逐步加大对科学课程的评估,为科学老师评优晋级创设条件,调动科学老师的主动性。 3.发挥科学教研组的作用。抓好校本教研,把教研成果用于自己的课堂教学。提高科学老师的专业素养,教研组工作就显得更加重要 了。在学校教研组层面,多学习、多沟通、多研讨,提高自己的科学课的教学水平。 4.提高课堂教学效率。科学课每周有23节,老师与学生在一起的时间少,没有

7、更多的时间去巩固学问,课堂教学就更要讲究效率了。每节课中,要留出时间指导学生完成作业,每单元教学结束,也要相应的进行质量监测。 5.争取配备科学器材。为了更好的开展试验教学,减轻科学老师的负担,试验室要定期补充溢验器材,最好是能配备好科学工具箱。 小学科学教研员工作总结 科学教研员工作总结 小学英语学科教研员工作总结 其次学期小学科学兼职教研员工作总结 小学数学教研员工作总结 小学数学教研员工作总结 小学品德教研员工作总结 小学科学教研员培训心得 教研员工作总结 教研员工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁