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1、小一班第一学期班务工作计划 一、班况分析 本班一共有27名幼儿，女孩13人，男孩14人；低龄幼儿2人。 新的学期已经起先，为了使新入园的幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们三位老师将同心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。 二、班级工作目标 本班从幼儿的实际状况动身，结合纲要精神，促使幼儿在五大领域中能全面和谐的发展，尤其是对幼儿语言领域和艺术领域的培育，我们在今后的活动中会更好让幼儿学会与老师交谈与幼儿沟通，让每个幼儿都能开口说话，做到有事情刚好告知老师。如：娃娃家会让幼儿学会做饭，学会较色安排
2、，知道如何款待客人，怎么照看孩子，通过视察，老师介入指导，渐渐的开发幼儿的语言潜能。此外，在美工区中让幼儿大胆尝试各种材料工具，让幼儿充分动手，每个小挚友都能有自己的作品。注意幼儿日常行为规范的养成和健全人格的形成；丰富一日生活内容，创设一个和谐、宽松、同等的环境；寓教化于嬉戏中，坚持保教并重的原则；做好个别教化工作与家长工作，缩短差距，从而更好地促进孩子健康成长。 三、保教工作 第一，每天做好卫生、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，做好室内的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的学习、生活的环境。 其次，培育幼儿良好的生活卫生习惯。
3、教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入，或不慎吞食；加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，如自己穿叠衣服、鞋袜等。 四、主题活动 依据我班幼儿的实际状况及年龄特点，我们在本学期预设了以下一些主题活动： 1、秋天的水果 2、落叶飘飘 3、欢乐过冬天 五、教化教学策略 （一）、生活活动 目标： 1、开心来园，情愿参与幼儿园的各类活动，能接着适应集体生活。 2、学习运用小勺吃饭，在老师的帮助提示下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便（会运用蹲坑）。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不
4、抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节改变、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 9、学会运用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施： 1、开展“笑脸娃娃”活动，激励幼儿高兴奋兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长刚好沟通。 2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在分组教学中进行个别幼儿的教化。 4、通过每天的进餐活动，培育幼儿文明进餐习惯。 5、班级三位一体，共同管理好班级工作。 （二）、运动活动 目标： 1、在体育熬炼中，能做到爱护好自己，不到危急的地方玩。 2、在老师的激励下情愿参与
5、各类活动。 3、能自然地走，在直线、曲线上走。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中、小型运动器具。 5、学习仿照操。 措施： 1、开展区域性体育活动，培育幼儿的参加性与爱好，促进身体的协调发展。 2、保证每天二小时的户外熬炼时间。 3、学会玩具仿照操。 4、制作并供应多种运动玩具（沙包、尾巴等），丰富幼儿的体育熬炼活动内容。 （三）、学习活动 目标： 1、爱祖国、爱家乡，知道自己是中国人，喜爱老师，爱爷爷奶奶、爸爸妈妈，情愿上幼儿园。 2、在老师的引导下，产生对四周事物的爱好。学着用各种感官感知四周四周的事物，感知其明显的特征。 3、视察几种常见的水果及其他食品，感知秋、冬天的明显特征。 4、常
6、常看听触摸四周生活中各种颜色、形态、声音，并对它们改变、声响发生爱好，喜爱音乐活动、美工活动。 5、在老师的指导下学唱简洁的歌曲，做简洁的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。 6、学听一般话，能与同伴一起宁静地听老师讲话。学说一般话情愿仿照老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简洁短句。情愿用语言回答别人的问题。 7、能口手一样点数1-3，相识几何图形，学习排序归类，学习辨别白天黑夜，拼简洁的人物动物拼版。 8、能以开心心情参与英语活动，学会用英语问老师好。 措施： 1、创设符合小班幼儿年龄的环境，体现以幼儿为主的指导思想，依据主题活动布置环境，使幼儿、家长参加环境布置，做到师生互动，生生互动
7、。如“水果娃娃展览”等。 2、定期将幼儿作品进行展示活动，使每个幼儿体验成就感。 3、参与各项活动，学会动手动脑想结合。 4、在带幼儿走出去的活动中，赐予幼儿丰富的学问，满意他们的新奇心，让幼儿有充分的动手、动脑的机会，使幼儿通过活动得到满意，得到开心的体验。 （四）、嬉戏活动 目标： 1、丰富生活阅历，能用语言和动作去仿照，主动体验角色的情感和看法。 2、创设条件，丰富幼儿的学问阅历，感性阅历和嬉戏语言。 3、初步驾驭一些进行角色嬉戏的基本技能。 4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。 5、初步驾驭结构嬉戏中的构造技巧，运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱惜玩具，嬉戏后送玩具回家。
8、 措施： 1、供应符合小班幼儿的大玩具。 2、在嬉戏中留意视察幼儿的活动并为他们供应须要的嬉戏材料。 3、激励幼儿从家里带来废旧物品，与老师一起制作一些成品。 4、幼儿自选主题，充当角色，并在嬉戏中感到欢乐。 六、家长工作 1、召开家长会，彼此沟通。 2、刚好做好家长工作 3、请家长协作老师收集家里的废物支持教学，参与园内的各项亲子活动。 七、卫生保健工作 平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作假如开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将以严谨的工作看法，仔细搞好这项工作，为孩子供应一个平安、健康的学习生活环境。 重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进
9、行个人卫生教化养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培育幼儿的自我爱护意识，教化孩子同伴之间要团结友爱，避开人为损害。 小一班第一学期班务工作安排 小一班春学期班务工作安排 上学期小一班班务工作安排 小一班上学期班务工作安排 0405小一班第一学期班务安排 小一班春季班务工作安排 中一班第一学期班务工作安排 “0405小一班第一学期班务安排”学校工作安排 班务安排小一班 .9月(第一学期)小一班班务安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页