医学生暑假社会实践报告.docx

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1、医学生暑假社会实践报告 参与社会生活和社会实践,不仅可以学到许多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂上学到的理论学问同社会实践联系起来。下面我们来看看医学生暑假社会实践报告,欢迎阅读借鉴。医学生暑假社会实践报告1 高校生暑期社会实践总结杜甫云读万卷书,行万里路,然而,在素养教化并不是很普及的今日,这句话好像成了天方夜谭。从小学到中学,我们都是啃着书本,在题海里游过来的,素养教化好像离我们很远。到了高校这个微型社会,我们才发觉,原来,实践实力是这么的重要,实践岀真知信任这是我们每个人都不敢否认的。 时间飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了

2、支配。因为有两个月的假期,我安排放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,熬炼熬炼自己的实力。剩下的一个月帮妈妈整理整理家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经验了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经验的一些事情让我变更了许多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综困难的社会。 实习是每个高校毕业生必需拥有的一段经验,它

3、使我们在实践中了解社会,在实践中巩固学问。然而倘如我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己,那唯恐真是要毕业就失业了。假期生活实践活动便给我们供应了一个提前相识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的学问,开阔视野。 我是一名医学院校的学生,众所周知,专业学问积累到肯定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业学问。 这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满足,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。 其次次,我去了一家手机专营店。我把我的状况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解状况,我说这些,我觉得

4、各品牌手机的性能之类的都应当类似吧!然而,这位经理却委婉的说我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。就这样,我再一次被拒之门外。 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有懊丧,有对用人单位不情愿给高校生实践机会的不解,有对自己实力不够的埋怨,总之很困难,我也不知道是带着什么心情回家的。 不过,我没有气馁。我觉得失败并不行怕,可怕的是从今一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的高校生。我觉得他们这不是生存之道,二十几岁的高校生完全可以通过自己的双手与大脑自食其力。乞讨来的钱或许是简单,但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相像

5、之处。高校以前我始终都花家里的钱,从没为家里做过什么。 现在上了高校,有了课余时间,自己支配的时间多了,我觉得该是自己贡献的时候了,莫非还要等到毕业工作之后才来报答父母吗? 医学生暑假社会实践报告2 作为高校生的我,想通过暑期走出校门,走进农村、社区、企事业单位,在同社会各行各业各阶层接触中,进一步相识自己的专业,在社会实践中增长才能、熬炼毅力、培育品行;从中培育实际工作的实力,磨练自己的意志,培育自己吃苦耐劳精神和奉献精神,使我拥有正确的人生观和价值观。同时也丰富我的的实践阅历,提高我的专业实践实力,让我更加贴近社会,走进生活。 在现今社会,聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”,可是还在

6、校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校的理论学习有肯定的差距。 在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方面的,几

7、乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢?或许老师是正确的,虽然高校不像在社会,但是终于是社会的一部分。我们有了在课堂上对学问的仔细消化,有平常作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多学问去应付各种工作上的问题。 虽然在实践中我只是负责比较简洁的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对学问也能驾驭,本以为到

8、了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么简单,平常在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简洁的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,订正你的错误这么简洁,你的一个小小的失误,或许就是导致病人病情恶化甚至是威逼病人珍贵的生命的缘由。因此,严谨负责任的看法是我们不行或缺的一门重要的素养。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。 制度严格。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人状况,倾听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必需亲和友善,

9、不能吩咐不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。查房完毕,各个医师依据自己病人的当天状况写病历和医治方案。在这期间,我发觉医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。 技术方面。在几天的视察中,对于医护方面的常识我了解了不少。驾驭了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩

10、压(高压),接着放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领会。 医德方面。医务工作者担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必定要驾驭先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民服务的品行。从这几天的实践视察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷始终都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有许多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷始终都在。要做一个好的医生,首先要有好

11、的品德,我肯定会牢记于心的。 个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的看法。在七天与医院的密切接触中,我真实的相识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是相识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到: 1、待人真诚,学会微笑; 2、对工作对学习有热忱有信念; 3、擅长沟通,对病人要细致耐性,对老师要勤学好问; 4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案; 5、踏踏实实,不要傲慢自负,真正在实践中熬炼实力。真正的见习实习即将来临,这次社会实践给我供应了珍贵的实践阅历。 现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益

12、激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严

13、峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把假期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了更多的了解。 在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症,我

14、感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。 儿童保健科是特地面对儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,养分,睡眠,运动等各方面赐予各种建议,指导家长科学地哺育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长细致说明在哺育孩子过程中遇到的各种问题。 防治保健科是供应疫苗接种服务为主的站点,接种各种安排内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并刚好通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接

15、种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一样赞扬。 短短15天的见习转瞬就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚起先。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比学问技术更重要的东西,那就是对工作仔细的看法,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我相识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我信任,这一天不会太远。 医学生暑假社会实践报告 医学生暑假社会实践报告 医学生暑假社会实践报告 某年暑假医学生社会实践报告 中医学生暑假社会实践报告 暑假医学生社区医院社会实践报告 动物医学生暑假社会实践报告(材料) 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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