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1、中学教学开放周活动总结 中学教学开放周活动总结 中学教学开放周活动总结 11月第4周我校开展了以“推动课改，打造特色”为主题的教学开放周活动。这次活动参加的人数之多，涉及面之广，历时之长，物资调用量之大，在我校是空前的，这次教学开放周活动的胜利实行必将在我校史上留下浓墨重彩的一笔。 这次活动的目的是：使我校面对社会，使社会各界了解我校，加强我校和全市各中学的联系，形成相互学习，相互促进良好氛围，在此基础上广泛纳谏，找寻差距，整饬管理，补足短板，打造特色，谋求发展。（这句话不仅仅是说给外人听的，我们就是要以这次活动为契机，培育骨干，规范教研，探讨教法，变更现状，提高质量。）这次活动历时一周，多名
2、老师进行了精彩的课堂教学展示，各教研组相互合作进行主题教研活动，全校学生进行了集体跑操活动，并对我校师生在各类活动中取得的荣誉和大量的作品进行了展示。在开放周活动中我们邀请了各个年级的学生家长来到学校参加活动，同时邀请的还有我市各中学的部分老师和学校领导以及教化体育局姜局长、胡主任、中学研训室各位教研员，并特殊邀请了寺门村镇政府党委安梅梅同志参加活动。当然由于各种缘由还有一些各界人士不能如约到校参加活动，我们也很缺憾。 参加开放周活动的各界挚友对寺门村中学在开放周期间开展的各项活动都赐予了确定，尤其对是刘凤月老师讲授的爱的赐予、张万程老师讲授的轴对称、李彦君老师做课的 I want to be
3、 a teacher 、由时秀丽主主任、侯奎武主任主持的两个主题教研活动以及学生的课间跑操赐予了高度的评价。 现在我可以很兴奋的告知大家，我们赢得了许多的掌声和赞誉。这次活动是胜利的，是很胜利。星期六我回了老家，我们村的老百姓见到我第一句话就是问询这个活动，并想进一步了解我们学校。李金安的母亲参与了我们的活动，在村子里自发的为我们进行了免费宣扬，很有影响。从乡亲们的反应来看我校的这次活动或许会为我们带来潜在的或是意外的收效。 这次活动的胜利我认为我们的收获有： 一、我们赢得了各中学老师领导的好评，家长的赞扬，使各界对寺门村中学有了新的相识和了解，达到了宣扬初衷。 二、组织这样规模的活动更有信念
4、了；充分熬炼了一批老师，让他们在自己的教学和教研上的水平有了提高，有向更高层次冲击的信念；发觉了很多老师潜在的素养。 三、讲求责任心，有事齐上阵，相互合作不推诿，支配任务不敷衍，在我们学校仍旧是占主流的。 教学开放周活动结束以来的几天里，我对这次活动进行了反思，有许多的感动与感慨。很想借此机会和大家说说，也算是对这次活动的一个反思吧。其实我不是轻易就能被感动的。但我还是感动了。 我的第一个感动来自学校的各个处室的协作和老师们的人个支持。俗语说“人心齐泰山移”俗语又说“众人拾柴火焰高”。经验了这次活动对这个说法我有深刻的体会。没有各处室的支持，活动不会胜利；没有各位老师的帮助，活动不会精彩。说实
5、话我并不是个有心人，对好多事都记不住，但对这些却印象深刻，因为对我来说，这不是锦上添花，而是雪中送炭。如：星期四下午，张万程老师说假如多媒体教室后面能给挂个钟表最好了。我去三楼办公说刘凤月老师是不是也有这样的要求，恰好赵愔老师在，于是多媒体教室后墙上有了挂钟；我们的多媒体教室和教研活动室要布置，我找了潘国胜老师，我得到的是，“好了，这事交给我，保管让你满足”，杨永良、李洪森课余时间都在帮助我们布置，始终做到中午近12点。付主任几个人刷黑板，李*主任到处张罗椅子凳子，黄东亮校长组织搬桌子，裁桌布。周五来宾看到我们的教研活动室都感觉眼前一亮，赞声不断，纷纷拍照。还有我们想做一个学校的宣扬记录片，黄
6、东亮校长送来的大量资料，潘国胜老师、侯奎武主任供应了精致的学生作品，侯奎武主任奋战近一周时间对这些素材进行了整理，制作出我们看到的宣扬记录片。其间付出的精力不用一一讲解并描述。我们为来宾打算的物品，须要装入文件袋，这个事看起来很简洁，可是做起来时间长，腰酸背痛，刘凤月老师连续工作了两节课。其他还有很多的老师在帮助我们，如朱春卉带来的录像机，王金贵老师的照像机，为我们这次活动留下了影像资料。郑青义老师供应了暖瓶，等等，等等。还有很多的老师以各种方式也在支持着我们。我都看在眼里，记在了心里。付俊胜主任这些天常对我说的一话是：你说做什么，还要打算麻，你支我做。星期五中午，付主任对我说，他得感谢我，说
7、的我云里雾里，不知所以。会后我得问问他。当然我们校长所做的一切就不用我说了，因为他做多多都不多。 我的其次个感动来自组织和参加活动的各个老师和领导。 我先说作课的几位老师，一个月前我通知了十个老师做好讲课的打算，刘清元、赵愔、苗伟、张万程、李彦君、时秀丽、刘振英、李洪森、刘凤月、崔淑玖、潘国胜，（他们是怎么进行打算的）张万程、李彦君、刘凤月三人的打算工作，张万程老师的这节数学课反复设计了不下十几次，在各个班试讲 五、六次，在付俊胜、侯奎武和数学教研组的老师们对这节数学课反复听课、研讨给出建议提出修改方案，和细微环节的处理。我不知道张万程老师为这节课付出了有多少个不眠之夜。但是我在学校看到了他的
8、表现，坐着的时候在修改教案、琢磨流程，编写自学导航，设计检测题目，巽写说课稿与反思；站着时候不是在课堂就是在多媒体教室，要么就是带着学生进行入场、离场的训练。这样的状况始终持续到周四的下午放学。 刘凤月老师的心理健康课的确定。原本是要求我们打算两天的精品课，也就是四节在多媒体展示，还有四节推门课，把支配上传后，市研训室回话，要我们只做一天的精品展示即可，但是不要总支配语文、数学、英语最好有小学科。文庙中学是一节校本课程，试验中学的数学综合课，洼里王中学的班会课等等都各有特色，我和老师们商议我们要推出一节什么课，先确定打算一节综合课，最终我和刘凤月、李彦君等老师探讨又定为心理健康课。刘凤月老师的
9、这堂得到了全部听课老师、领导和家长的赞扬，师生来宾近百人听课，无不落泪。四中心理健康老师孟老师说：几年中她在各地听过很多心理健康课，这一节是最精彩的。试验中学、第三中学、富镇中学等学校的老师都找我要求拷贝这节课的教案和素材。我可以骄傲的说这节课就是经典。在全部学校实行的教学开放周的公开课中这节课也是最好的，没有之一。为了这节课刘凤月老师的付出我不想说了，大家能想像的到，为了这节课和这节课的教研活动，语文教研组的全部老师，文综教研组的赵愔老师侯俊英老师的进行了多次的观课议课、演练，从每个细微环节入手，进行深化的研讨，一组简笔画，添了去，去了又添上。一句导语反复多次的修改，一个导入多数次的推翻再来
10、，课后作业也是改了又改。刘凤月老师光是找我看这节课教案流程设计到少有四次，星期四的晚上九点钟，刘凤月老师和我还在电话中对这节课的设计进行沟通。我不知道她在电脑前工作到几点。 还有李彦君老师，大家都知道她在过来的这一阶段的一些状况，很多困难是须要大意志才能克服的，她的这节英语课能得到听老师和领导的认可，是她付出的结果。她说，要么不做，做就做好，下次还要更精彩。 还有王立民老师，我通知他打算课间学生活动展示任务后。便起先费尽心机挖空心思的琢磨适合咱们学校的学生课间活动，为此他要求去参与其它学校的教学开放周活动视察人家的学生课间活动。大家都知道我们的学生数量是我的短板。第四中学组织的是千人诵读，试验
11、中学是健排舞表演，武术表演。交中是千人列队跑操，文庙中学是广播操与六合拳。这些都不适合我们。通过反复斟酌最终王老师确定我校学生课间活动为“螺旋跑操活动” 。为了使学生能按要求完成活动，在一个半月中王老师在大课间进行了训练。画跑操线路，给各班进行培训，学生怎么集合，教学楼前如何列队，队伍如何进行入操场，各班的先后依次，途中跑的速度，如何保持队列的整齐，跑操完成在哪里解散。全部的细微环节王老师都一一讲解训练，并亲自和学生一起跑。看到我校学生的跑操活动，来宾说很新奇，很独特，训练的素。 还有些老师肯定要说，如李洪森老师，时秀丽主任，刘振英老师，赵愔老师，刘清元老师，苗伟老师，崔淑玖老师，潘胜老师。他
12、们也都接到打算作课的通知。他们也在打算，最终没有进行展示，不代表他们没有付出，当我向他们说明的时候，老师们告知我说，没事我们把精力放在教研活动上。 还有很多老师和领导也做了大量的打算工作，语文教研组全体老师、数学教研组全体老师，赵愔老师、侯俊英老师，宋福茂老师、苗凤岭老师、杨永良老师、李平老师、为教研活动的打算和几节课教学都付出许多。付俊胜主任、高金良主任、时秀丽主任、郑青义主任、李*主任都在各自负责的任务中善始善终，并为其他工作出谋划策，不遗余力。 有些人我要特殊提出，孙宝兰、刘清元、宋福茂、李彦君、时秀丽五个班主任，在协作公开课、学生的活动意识教化、文明礼貌教化、班级特色布置、校内整齐的保
13、持、邀请家长参加活动、召开家长座谈会等方面都做了大量的工作。尤其是李彦君和宋福茂老师为了其次天刚好清扫卫生，周四住在学校，周五早上早早的就起来支配学生清理卫生。有很多老师虽然没有支配活动任务，但是主动的参加进来，提出建议，供应便利。刘树君老师、梁东丽老师看我到处找椅子，主动的把自己的让出来。初一的不行，不让搬还讲条件。 还有些老师我必需要说，他们在这个活动中，却没有让我们看到他的身影，他们却为我们的这个开放周中的每个活动都做着最好的支撑，这些老师有：张景芬、宋金龙、冉俊荣、刘清杰、崔淑玖、段阳阳、白树芹、梁东丽等老师，我们的活动按部就班进行时，他们守在各个班级，看护着我们的纪律，有的老师连续两
14、节课守在班上，有的老师下午还要正常上课，没有一个人找我请假，也没有一个人发出半声的埋怨，我想我能懂得他们是怎么想的，他们知道，他们任务是重要的，一切从大局动身，一切为了这次的活动，自己不能掉链子拖后腿。 我感慨自己在活动之前没有发觉我校老师的凝合力和责任心不输给任何学校。活动打算之初我是没有信念的，我报以敷衍的心态，只求做了，没有想能做多好。在最终两周的打算中是老师们仔细主动的看法，校长的大力支撑，各处室的有力协作，才让我意识到我的看法，我肤浅的认知。在此感谢大家的同时，我当反思。我有可依靠的领导，也有可靠的同事，也有可问道的师长，更有战之能胜的帮手。我必需实实在在踏踏实实的做好我的工作，组织
15、好教学教研，和同事们共同探求适合我们学校学生的教学模式，形成我们学校的特色，努力争取教学质量的提高。 由于我个人的缘由，在这次教学开放周中也出现了很多的失误。 一、由考虑不周全造成的失误主要有：接待中有冷淡来宾的现象，事先我没有刚好的通知支配的接待人员到位；教研活动教室支配不足，致使数学组的教研活动时间不足；最大的缺憾是录像设备打算不充分，刘凤月老师的课堂教学没有进行录像。 二、由自己的思想意识问题，没有能把其它有特色或能展示的资源利用好。主要有：学生作品展示仅以展牌形式出现，没有实物布置；我师生两年来所荣获的奖状也没有支配实物展示，以及学校在各方面获得的荣誉的证件也没有出示；我校的特色管理，
16、教学教研上的各类师生活动资料没有进行分类排放。 三、受阅历和实力所限，全部活动貌似有条不紊，实则到处捉襟见肘。 中学教学开放周活动总结 中学教学开放周活动总结 福州华侨中学教学开放周活动总结 齐桥中学教学开放周活动总结 参与中学开放周活动总结 教学开放周活动总结 教学开放周活动总结 教学开放周活动总结 教学开放周活动总结 教学开放周活动总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页