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1、小学教师师德演讲稿3篇小学老师师德演讲稿3篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，接触并运用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗?以下是我小编整理的小学老师师德演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。小学老师师德演讲稿1各位领导，各位老师：大家好！今日坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成果能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的华蜜，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导犹如对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们最终完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而快速成长了起来。
2、下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。常言道：成长的过程是一个充溢艰辛，甚至孕育着苦痛的过程，犹如一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命洪亮的啼哭，一年级组的的成长，也经验过一段这样的轨迹。一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导?白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不当心，会有可能没做到一分钟到位
3、，或该交的资料没有交，或是领导来巡察的时候，没有运用操作不很娴熟的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，望见有看法的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，多数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过
4、来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回xx才去看医生。许维新是个急性子，成天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成果，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。老师会上我们一般都低着头，只要不指责我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。要说起我们第一次小小的胜仗，是上学期的运动会，记得我当时写下了这样一段话：一年级的老师真的让人感动：上午上课、跟班练队列，不怕烈日暴晒；中午，伏案批改同步测试、日记本，写字本，
5、丝毫不马虎；晚上，又在备课，查资料，或和家长联系，一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今日一共工作了多少小时，是否须要休息了，只知道还有许多事等着去完成；他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必需不断地努力……我们第一次得到了王校长的表扬，虽然只是对我们工作看法的确定，但那已经足够了，我们像一个小孩子似的高兴了好一阵。现在回想起来，我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在xx试验学校这个大熔炉里炼出来的，我们为超越自我而兴奋。有位名人说过，老师的高尚不在于他培育了多少科学家、艺术家，而在于他的微小
6、之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史给予我们的神圣使命。我们深知，真正的试验人办事有成效，真正的试验人能开拓创新，真正的试验人最讲团队合作。一年级组是一个有活力，有实力的团体，每个人都有自己的才能：王巍敢想敢做，有开拓精神；伍海燕有板有眼，踏实仔细；刘坤温顺大度，吃苦耐劳；郭冬玉大方自信，颇有灵气；张秋花阅历丰富，兢兢业业；楚小平多才多艺，做事有条理；龙琳见多识广，点子极多。这样一个优秀的团体，如何把他们很好地凝合起来，把他们的实力充分发挥出来呢?当我们为第一次得表扬而欢呼的时候，我在自责内疚的同时也暗暗下决心：努力吧，为了自己，也为了这些可爱的伙伴！从今，我遇到问题
7、就请教杨波，孙安懿，有时还向张彦，赵谋元取经，有时，我会上楼，到各班教室外溜达溜达，留意视察高年级常规、学习的微小之处，觉得有可鉴之处，立刻就在我们小团体实施起来。有时，在网上或书中看到一些有创意的文章，就和老师们商议探讨，可行之处马上到班上试一试。我们觉得低年级要欢乐学习，要活而不乱，因而实行了一系列的激发学生主动性的课外竞赛活动：背书大王竞赛，笔顺大赛、查字典竞赛、猜谜大赛，竞赛打算充分，有记分员，有主持人，赛后有总结，有嘉奖。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，通过这样的竞赛活动，同学们喜爱朗读了，喜爱翻看课外书了，下课时追逐打闹的少了，取而代之的是猜谜语，脑筋急转弯和读
8、儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果，也主动组织了数学速算竞赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中，不断培育学生深厚的学习爱好，老师们也因此而分工合作，加强了沟通，促进了相互了解，团队凝合力也渐渐滋生、开花。假如把每一位学生比作一粒希望的种子，试验学校就是一片孕育希望的土壤，而我们则是播种希望，播种太阳的使者。在队列广播操竞赛和合唱节中，老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格老师高度的责任感。开学工作刚忙完，X就找了我，依据上期运动会的阅历教训谈了他的安排和想法，早熬炼时，他除了训练武术生就是到各班进行队列指导，又抽空召集班主任老师学习了广播操，一个月的操练期间，班主任
9、每节体育课都跟班，帮助楚小平，力争不奢侈一分钟时间。X，每天早熬炼时都在对个别学生进行个别指导，龙X没有舞蹈训练时，也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会立刻实施并刚好改进，这期间，我们也得到了学生处宦主任的关切和支持。竞赛前夕，为了突破每一个细微环节，我们还在年级内进行了彩排，开展了竞赛。当看到一年级小挚友踏着整齐的步伐走进操场，做着标准有力的广播操时，我心潮澎湃，我们努力了，我们望见努力的成效了，一年级的学生进步了，一年级的老师也磨练出来了，成长起来了！队列广播操竞赛刚过，龙X已经跃跃欲试，复印歌谱，选择道具，编排动作，培育指挥员，早熬炼和下午的时间也都已经排得满满的，不错过一个练习的机会，不
10、奢侈一刻练习的时间。业余指挥员也上场了，有老师，有学生，尽管不专业，却也有板有眼，一年级在第一届合唱节中，又不负众望，取得了优异的成果。小学老师师德演讲稿2敬重的各位领导、老师们：大家好！怀着无比激烈、骄傲的心情，我很荣幸代表学校参与今日的演讲竞赛，我演讲的题目是老师，在责任中绽放漂亮。蓝天因为有了白云的依偎才不会孤独；高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独；碧海因为有了鱼儿在她心里游戏，才会这样朝气盎然；而乡村，因为有了老师才真正拥有了漂亮。曾经有多少乡村老师，毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书，如马背上的老师徐德光。他的一句：为了大山的孩子，我情愿！，是多么的真诚而朴实，又是多么的宏大而漂
11、亮！曾经有多少乡村老师，积劳成疾却依旧坚持在三尺讲台上，如用拐杖撑起了一个宏大人字的乡村老师谭定才。他说，只要和孩子们在一起就忘了疼；要治病也得等到学生放假；我备好了棺材与时间赛跑！.多么感人的话语，还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊！在偏远的鄂西山区教学点，谭老师是孤独的，但他说，孤独最美！我喜爱孤独，并不是对旋转的世界没有憧憬。我只想在孩子们的心灵天空，放一只自由的飞鸟。曾经有多少乡村老师，他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂而蹒跚的乡村老师马复兴对学生说，我长得不美！时，他的学生们深情而大声地回答道，马老师，您——在我们心中是最美的！曾经有多少乡村老
12、师，守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品；曾经有多少乡村老师，没有先进的教学设施，却医活了三尺讲台；曾经有多少乡村老师，把的教化给了乡村的孩子.正因为在我们的乡村，有着这样一群漂亮的乡村老师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炙热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄予给了教化事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。若要有人问，世界上什么职业最美?我会骄傲地回答：是老师。她平淡却漂亮——因为有一种漂亮，叫平淡！老师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简洁而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中呵护着幼芽；
13、辅导、家访，我们在累中把握着生命的风帆；若要有人问，世界上谁的微笑最美?我会坚决果断地回答：是老师的微笑。在学生自卑时，老师的一个微笑能让学生自信，能暖和一颗冰冷的心，能使无望的学生重新树立起学习的信念；若要有人问，世界上谁最美?我会自信地回答，仍旧是老师；若要有人问我，哪种老师最美?我会傲慢而自信地回答，是我们乡村老师！作为乡村老师其中的一员——我骄傲，我在行着高尚的漂亮踪迹，追寻最美的教化人生。斗转星移，寒来暑往，我在乡村老师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，可有时在宁静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊！乡村老师太平凡了，平凡
14、的很多人都遗忘了这个职业；乡村老师的工作太平淡了，平淡的似乎自己什么也没做；乡村老师的工作太辛苦了，辛苦的很多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人，静默地奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的将来和祖国的明天。诗人泰戈尔曾经说过：天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！因为只要是一朵花，就肯定绽放过漂亮！作为一名乡村老师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多重！学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美！乡村老师们，让我们在乡村中漂亮绽放吧！感谢大家！我的演讲完毕了！小学老师师德演讲稿3敬重的各位领导，老师：大家上午好！今日我演讲的题目
15、是师德永恒， 师爱无限。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最才智、最宏大的形象。我们说，作为一名老师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值。而师德又是什么呢?我个人认为：师德就是爱，爱事业，爱学生。师德就是付出，无私奉献而无怨无悔。师德就是坚守的信念，就是为了孩子而付出一生的爱。一转瞬，我走上老师岗位已经十年了，在这十年中，我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任老师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我最终找到了老师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱动身。我时时刻刻提示自己，在学校，我就是这
16、七十三个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们学问，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品德端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们缘由；当学生失落时，我会激励他们；当学生遇到困难时，我会热忱的帮助他们中午放学后，我领着孩子们下楼。突然，郑世晨同学脚下踩空，从楼梯上栽下来，我抓紧上前拉住他的手。因为脚下重心不稳，我也栽了下去。我就势抱住了郑世晨，尽可能的让自己的身体先去着地。当我们一路滚到一楼大厅时，我的手仍旧紧紧地抱着郑世晨。在那短暂而又漫长的十几秒钟里，我心里始终呼喊着：千万别摔着我的孩子。当毫发未伤的他歪着
17、小脑袋告知我：老师，你的手流血了。时，我的眼泪流出来了。我的孩子安稳无恙，我胜利的爱护了自己的孩子！爱学生的方式有许多种，一个慈爱的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的美妙心灵呢?是的，作为一名老师，我们没有悠然自由的舒适和安逸，没有令人艳羡的财宝和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对学问的渴求时，当我们看到孩子们日记中对老师的无限信任时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，我才更真正的领悟到老师二字所隐藏的丰富内涵，才真正明白老师二字所包含的深重的责任。 师德是教化永恒的主题，师爱则是师德的灵魂。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我们的人生写满精彩！我的演讲完了， 感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页