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1、任务驱动型作文和新材料作文区别任务驱动型作文和新材料作文区分 本文关键词：作文，区分，驱动，材料，文和新任务驱动型作文和新材料作文区分 本文简介：任务驱动型材料作文与传统新材料作文写法比照深圳鲁力复原高考以来，专就“材料作文”而言，它经验了传统材料作文，话题材料作文、新材料作文再到任务驱动型材料作文的发展过程。这本是一种与时俱进的好事，然而，凡事“多”了就“杂”，在批阅考生的作文时，你会发觉不少考生混淆不同类型的材料作文的写法，以致得了低分。任务驱动型作文和新材料作文区分 本文内容：任务驱动型材料作文与传统新材料作文写法比照深圳鲁力复原高考以来，专就“材料作文”而言，它经验了传统材料作文，话题
2、材料作文、新材料作文再到任务驱动型材料作文的发展过程。这本是一种与时俱进的好事，然而，凡事“多”了就“杂”，在批阅考生的作文时，你会发觉不少考生混淆不同类型的材料作文的写法，以致得了低分。现特地就目前较为热门的后两者聊作比照，寄希望有利于我们的写作教学。一、任务驱动型材料作文“任务驱动型”材料作文，依据材料内容和写作指令，又有微小的区分（典型的例子就是2022年的两套全国高考作文题：女儿举报开车接收机的父亲，谁更具风采）。因此，我们有必要细分一下，以驾驭它们的写作规律。（一）显性比较类这类作文，文题中明明白白写着：“体现你的思索、权衡与选择“。写作要领交代动机，比较要“精”，写“更”要详，明确
3、文体。留意：“权衡比较”分两种形式：一是开头集中比较，但要精炼一些，不能喧宾夺主；二是分散比较，将选写重点之外的其它几个材料分散到论述的行文过程中去，这种写法，较有新意，不雷同，但要收得住，同样不能喧宾夺主；再有，由于这种文题往往会供应几个不同角度的平行材料，若要进行比较，就必需找到能领摄它们的公共主题词，比如：三个新闻都很“暖和”，有了这“暖和”二字，几个材料就好“权衡比较”了。1.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。（2022广州一模题60分）某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以暖和的视角看待社会，开设了暖闻专栏。编辑部收到三则新闻：一位卖油条的青年多年坚持不用有害
4、的“复炸油”炸油条，给顾客供应簇新健康的油条，被网友赞扬为最帅的良心“油条哥”。一位老父亲从外地来医院探望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。某地举办珍品画展，一位男孩在探身欣赏时不慎跌倒，损坏了一幅宝贵名画。主办方认为男孩只有12岁，又不是有意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。从以上新闻中选择一则刊登在暖闻专栏上，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思索、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【老师下水作文】1.一面之难，带来的不只是暖和广东茂名吴彬
5、丽暖闻栏目打算从三则新闻中选取一则来引导读者用暖和的眼光来看待社会。一是良心“油条哥”坚持不用“复炸油”，一是老父亲需挂号才能与老父亲见上一面，一是主办方顾及小男孩成长对其不当心弄坏名画实行了备案而不报案的做法。我认为，老父亲与医生儿子的一面之难最暖和人心更符合暖闻栏目的动身点和意旨。暖和如冬日里的暖阳，驱除寒冷的同时，带来光明，带来温煦，更重要的是，它能给人们带来对春天的期望，对将来的希望。而老父亲和儿子的一面，恰恰有着不仅限于带来暖和和感动的作用。乍一看，老父亲和儿子的一面之难是何其冷冰冰啊。家庭是社会的小单位，是每个人心灵的栖息地，是华蜜感的发源地。家庭中的亲情起着重要的维系作用，父母子
6、女之爱，朴实无华却动人心弦。可是，当别人与孩子在公园里嬉闹嬉戏的时候，当别人与孩子共享丰富的晚餐的时候，老父亲就好久没见过自己的孩子了！他只得亲自到医院去，可儿子太忙了，等了两个多小时，最终挂了号才能见到一面。这一面，实在让人为老父亲感到心疼，感到心酸，感到有点无地自容。然而，这一面之难带来真的只是心酸吗？这一面越难，折射出来的还有什么？这一面之难，体现的是那沉重而无言的父爱，体现的是一份尽忠职守的职业精神。正是因为这“难”，他们的形象更为高大，他们的行为更暖和人心。真正的爱，是一颗心对另一颗心的理解。老父亲深知作为医护人员的劳碌，惦念儿子亲自到医院看他，等了好久才不得已挂了个号见上一面。他不
7、打搅，不打断，淋漓尽致地阐释了父爱无声的感人。儿子忙于工作，将百姓的健康放在心上，连头都没时间抬，也不就是“医者父母心”的践行吗？一个爱子，为小爱；一个爱人，为大爱，都是那么令人动容，热泪盈眶。老父亲和医生儿子的一面之难，最暖和的关键在于引导人们用暖和的目光看待社会和生活，进而创建暖和。生活中不缺少暖和，缺少的是发觉暖和的眼睛。在医患关系惊慌的环境下，我们也会看到主刀医生用动画片安抚小萝莉心情的有爱故事，也会看到医生长时间手术后累倒在地上的画面，现在也看到了医生的父亲见儿子一面是那么难。其实，只要我们多点理解，多点体谅，冲突和冲突便少了很多，医患关系乃至于人与人之间的关系不是更和谐，更暖和了吗
8、？而一面之难暴露出来的制度里的人性化的缺失，也应当引起人们的思索，进而提出建议，让老父亲见儿子不再难，让普天下的每个人都可以享受到这暖和！王蒙说：喜对天下，到处可喜。当我们用暖和的眼光去看待世界的时候，我们感受到了暖和；但当我们用暖和的眼光看待每一个人的时候，我们会给人带来暖和。暖对天下，到处暖和，这个才是中国梦的真刚要义。老父亲与医生儿子的一面之难，带来的不仅仅是暖和那么简洁。【点评】本文首段概括三则材料，接着表明看法，下文重点论述选择的内容，观点集中。此法有示范作用！2.最暖是温情广东佛山顺德乐从中学谢植宣三则新闻，读罢均令人动容，或为之鼓掌，或为之感动，但若问我们哪一则最有温度和人情味，
9、则无疑是珍品画展主办方那润物细无声的温情。“油条哥”多年坚持不用有害油，诚信经营，良心做人，在这个诚信缺失、行为失范的当下，的确难能珍贵，但诚信经营、良心做人莫非不是一位商人所必需遵循的底线吗？当底线尽然也成为了大部分人可望而不行即的最高标准的时候，你所感受到或许不是那初读的暖意，而是那充溢荒诞与反常的寒意。面对那苦等了两个多小时，只求和儿子见一面的老父亲，我眼泛泪花，内心感动，但唯独感觉不到暖和。这是一位勤勉敬业的儿子，这是一位父爱如山的父亲，理性告知我应当要为之点赞，但感性的我，更希望儿子能抬一下头，看一看那等待多时的老父亲。而儿子最终看到那等待了两个多小时的老父亲，想必也会潸然泪下，那泪
10、中，有感动、有愧疚、有深情，但在儿子的心里，或许并不暖和。而珍品画展的主办方，我为之鼓掌，为之感动，更感受到一股浓浓的暖流，因为面对那不慎损坏名画的12岁男孩，本可按章处理，报案索赔，追究责任，终归那是一幅宝贵名画，虽非无意，但的确造成了严峻后果，但是主办方却没有，因为名画再宝贵，也不如人心宝贵，何况那是一位才12岁的男孩的纯真心灵。他才刚起先用他的心灵去感受这个世界的温度，用他的眼睛去仰视这个世界的光明，而这一切，随着那不慎的一跌，都有可能被严苛、惊吓所取代。法规不外乎人情，一个没有温度、没有人情味的严苛处理，虽合规合理，但假如缺乏了对人的关注，对人的呵护，那么其意义、价值便大打折扣。而主办
11、方的处理方式无疑是充溢温情和人情味的，面对宝贵名画的被损失，此时此刻，算计的不是自己的损失有多大，而是用满怀深情的方式呵护孩童那敏感而纯真的心灵，希望男孩的心理不要受到影响。对这个世界抱以足够的善意，对身边的人和事赐予必要的理解和宽容，在这个人心冷淡、信任缺失的年头是多么的弥足宝贵。这个世界，有必为之事，如“油条哥”的秉持良心、待人诚信，这本应为生活的常态；也有应为之事，如那忙得抬不起头的医生儿子，勤勉工作，这是职责，但职责之外，我们也希望能感受到更多的温度与人情味，终归人非草木，孰能无情？而犯难为之事，如那主办方的润物细无声的温情，则尤其令我们动容，令我们感动，因为此处的温度与人情味超越了个
12、人的私利与得失。此次珍品画展，展出的不仅有那宝贵的名画，更有那暖人的温情与宽容理解的人情。最暖是人心，温情涌动，世界便不再冷漠，人情照旧，彼此便不再隔阂。因此，无疑，主办方的温情与人情是最暖人心的，我为之鼓掌，为之感动，更在这乍暖还轻冷的季节感受到如沐春风般的暖意。【点评】本文开篇表态，首尾呼应，二三段集中比较，接着重点论述自己选择的对象，主次分明，标杆文章！（二）隐性比较类这类作文，命题者在写作要求上并没有明确冠以“权衡与选择”的字眼，但考生在落笔时完全可以将几者比较起来写。这样辩证写出来的文章无疑比单一写出来的的文章有厚度。写作要领紧扣材料，选好角度，辩证比较，突出重点。1.给好挚友的一封
13、信你的好挚友XX是某重点中学高三年级中上水平学生。他对历史特殊感爱好，从高一起先，就立志报考某重点高校历史系。现在毕业在即，班主任李老师动员他报考一般院校，认为这样录用的把握比较大。他父母认为学历史“出路”窄，由于他外语成果好，所以坚决主见他去报考外经、外贸专业，将来简单找到工作，待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼，给你写了一封信，想听听你的看法。请给他写一封回信。留意：1.信中如涉及你的学校或你本人的姓名，一律用代替。2.全文不少于600字。【例文】有志者事竟成-给同学的一封信XX同学：你好!来信已于昨日收到。我现在同你一样，正在惊慌地复习迎考，一切都很好，勿念。从信中获悉你要报考高校历史
14、系，我并不感到惊异，并深为你的决心感到兴奋。我们俩是最好的挚友，我深知你的脾气和爱好。你这个“历史迷”，从小就那么痴迷于历史，一看到什么历史小说就爱不释手，读起来总是那么专注。一谈起历史，你的那张嘴就像闭不住的匣子，什么“黄巾起义”啦，什么“赤壁大战”啦，什么“日军偷袭珍宝港”啦，什么“四?一二”惨案啦，滔滔不绝的。每回都是你一个人在说，而我只有听的份儿。我觉得，你天生就是个学历史的料儿。你在信中说，你的父母认为学历史“出路”窄，主见你去报外经、外贸专业，以便将来好找工作，待遇也比较优厚，你为此感到很苦恼。我觉得，父母的考虑是情有可原的。不过，就中国的现状来看，各类学校争着开设外贸专业，各地学
15、生也蜂拥而上报考外贸专业，事实上，外贸人才已渐渐趋于饱和。犹如前些年的“计算机”热一样，许多人都学计算机，结果人满为患，毕业生许多都安排不出去或专业不对口。“计算机热”急剧降温；而无人问津的机械专业却因人才奇缺而呈“蒸蒸日上”之势。所以，我觉得你报考历史专业实在是一个特别明智的选择。中国是一个泱泱大国，她的历史源远流长，她的文化博大精深，几千年绚丽的文化须要新一代的学问精英去挖掘，去继承，去开拓。世界的历史更是犹如瀚海一般浩浩无边。探讨历史，可以开阔你的胸禁，可以使你的思想变得深邃。放开眼光看看，自古至今，那些在人类历史上熠熠闪光的宏大的思想家，那些挽狂澜于即倒的卓越的革命家，哪个不是丘壑在胸
16、，博古通今的呢？，坚决你的信念，我支持你的选择，真心希望我的挚友中能有一位杰出的历史学家。你的班主任李老师出于录用方面的考虑，动员你报考一般院校，我想，重点高校并不是可望不行及的空中楼阁，人是要有一点敢于接受挑战、敢于拼搏的精神的，况且，你有水平，有实力，不要顾虑，去拼一拼。父母那方面，你可以耐性地和他们谈谈。要从敬重他们动身，因为他们也是出于对你的关切，对你的爱。我想，只要你向他们敝快乐扉，全面、综合地谈出自己的看法，他们是会重新做出确定的。最终，还要告知你，我已经确定报考师范高校，在大家都漠视师范院校的今日，我深为我的选择感到骄傲，虽然有很多挚友表示不理解，可我依旧坚决我的信念-做一名老师
17、，你肯定会支持我，对吧？我想，一个人只要一心一意地酷爱一项事业，并且努力地为之奋斗，就足够了，不必过多地顾忌今后物质生活的好坏，最重要的是精神！有志者事竟成！祝你心想事成！你的好挚友：XXX月X日【点评】本文用书信对话说理，亲切；行文采纳了分散式权衡比较方法，不雷同，结尾升华主题。2.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。（2022广州模拟考试题60分）近日，某校学生在网上吐槽：奖学金才一元钱，还不如不去拼搏了。就1元钱，我看还不如不发呢。每年才几个人得，早该取消了啊。记者了解到，该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书；该校把取消的奖学金总额转到了?扶贫助学基
18、金的账户上；校方说明，希望同学们好好学习，不应?以获得奖金多少作为学习的目标。此事引发了一些网友的关注，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的探讨。该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目就此事开展专题探讨。请你选择一个栏目投稿，表明你的看法，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【例文】淡泊致远深圳罗外高三肖沁韵非淡泊无以安静，非安静无以致远，一心仅存富贵权钱之人，终将踏入欲望的泥沼，越陷越深，一心只怀崇高志向的人，终得破釜沉舟，脚踩胜利彼岸。（开篇亮出观点）感谢“学生心声”栏目，给我表达心声的机会。（点名写作缘由）学校奖学
19、金金额改成一元，竟有如此多埋汰的声音，让我不得不震惊什么时候学校竟也成了物质利益争夺的场所？学生们因争夺奖学金而明争暗斗挣拧的嘴脸，老师们因争夺年终奖而不断“劝说”学生外出补课，这还是办学的初衷吗？或许嘉奖机制的初衷是美妙，却也不知不觉成为人们谋取利益的手段，可曾想过，其实谁都没有义务为你打算“奖学金”，就像妈妈答应带你去公园玩，在途中却因事取消，而你却心心怨恨。（引述材料，供应争论的话题）而我认为1元钱也是钱，这寓意着学校对你的激励，寓意着你这段时间成果的确定，所谓礼轻情意重便是如此。我们不应当因为一己私利而丢了本心。（表明看法。以下“围绕中心，旁征博引，夹议夹叙，正反对比。）自古以来，中华
20、之迁客骚人中不慕名利，淡泊一生的人数不胜数。看屈原：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。如莲般的他为保留最终的清白投江自尽，涛涛的江水带不走他永垂千古的美妙品质，看李白：“仰天大笑出门去，我辈先是蓬蒿人。”贵妃捧砚，力士脱靴，帝王墨，在享尽富贵之时却毅然退出官场，回到真正属于他的地方，看青松翠柏，鸟语迎花，石立山头而身为炎黄子孙的我们呢？如今却为了一元钱而动兵操戈。古人都可以做到心静淡泊，在名利场中孑然独身而去，我们为何不行？丰子恺说：“人生曰三境界，一曰物质生活，二曰精神生活，三曰灵魂生活。”而我们或许只停留在物质生活层面，但现在应当做的是抛减物质层面，提高精神境界。齐白石在老年时见到自己
21、十年前的画，猛然顿悟，重新抓起笔，抛去一切念想，李羡林坚决卸去“国官”“国学大师”的称号，只心向自由生活；钱学森面对美国开出的迷人条件，坚决回到故土圣人这所以为圣，愚人之所以为愚，我们本没有他们的成就与实力，为何还要比他们重视那一点奖学金呢？何况资金转到“扶助基金”中，更应当为奖学金得到用处而快乐呀！（回扣材料，回应上文，结构严谨。）龙翥凤羽，其素若何？春梅绽雪，其结若何？愿你拥有最朴实的志向，最高洁的气质，淡泊而致远。（结尾陡地一“拔”，升华主题。）【总评】本文写法规范！（三）侧重选择类这类作文，重在选好角度，表明看法；不强求比较，这种写法同“新材料作文”写法类似，只不过有的文题会在写作要求
22、中附带了文体（比如“书信”）要求。写作要领：紧扣对象，旁征博引，联系实际，明确文体。1.题目：女儿举报老爸(材料作文（2022新课标全国一卷作文题）一位父亲在高速马路开车打电话，旁边的孩子一再提示，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，女高校生小陈迫于无奈，更出于生命平安的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教化和惩罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的探讨。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的看法，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完
23、成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。【例文】致陈先生的一封信：做个敬畏生命的人陈先生:您好!通过网络我对你的遭受有了些许了解。我想说，假如我是您的女儿，我也会对您进行举报。我这样做不仅仅是因为您的行为违反了交规，更因为那个接通的电话已经将您，将您的家人置于危急的境地，因为您开车时还载着家人。更将路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。我想和你谈谈，不知道您可否情愿，因为生命关天，我们必需敬畏。敬畏自我的生命，此生无悔。古诗十九首又说：人生天地间，忽如远行客。其实在这天地逆旅中，每个人都只是暂住之客，我们的生命即脆弱又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们不仅应当时刻记住那
24、份关系到生命的责任，而且应当对自我的生命心怀敬畏，不因任何可以避开的外因而失去对它的敬重。说到这我想起了史铁生，那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家。当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下病隙碎笔时，当他在命若琴弦中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他多数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们须要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的
25、潘岳挂起的官印，在提示我们，敬畏亲人的生命;触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告知我们，敬畏爱人的生命;听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，在教育我们，敬畏友人的生命。陈先生，您肯定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，多数的人们，都和我有关。”我想，假如我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命肯定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂澄澈而光明，宛如早晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生
26、不受蛊惑，上论佛骨表，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生，信任您非常清晰，这些人之所以值得我们钦佩，正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命澄澈而崇高。这红尘，太污太苦太锦簇;这人情，总浮总疏总麻木。陈先生，您可以看到，当今时代，食品平安隐患多多、医患冲突渐渐升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏好像越来越淡漠。然而，越是在这时，我们越应当不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，
27、我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，终归，生命对每个人都只有一次;终归，这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;终归，这是一个不能停留太久的世界。祝您健康!您的挚友：XXX月X日【点评】本文选择写信的角度很巧，用“敬畏生命”做主题词统摄全文，做到了有话可说。作者思路开阔，相识深刻，颇有高度。小结：“任务驱动型”材料作文习作须留意几点：1.写作动机交代要清晰，表达看法要显明（比如，我以为老王更X具有风采）。2.主题词要像一条主线贯穿始终（标题、开头、文中、结尾）；3.该“权衡比较”的肯定不要忽视；4.处理好主次详略关系。“比较”内容要
28、精短，选写内容要具体。不能喧宾夺主。5.要“正比”，不得“反比”。即：比较中不能说其它几个内容不好，而应说“都好”，只是“我”选的“更”好。二、传统新材料作文写作要领围绕中心，旁征博引，正反对比，到处点题。1.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）花鸟山灯塔是一座位于中国长江口至太平洋航线上的特大型灯塔。因其地理位置重要、历史悠久且具有国际影响而被称为“远东第一灯塔”。这座灯塔之所以出名还因为守塔人已经是五代相传。从清朝光绪年间，叶家第一代就上岛守灯塔，直到今日，横跨一个多世纪，叶家祖孙五代人，始终坚持在灯塔工这个枯燥、孤独、孤独的行业中，视岛为家，视灯塔如生命，成就了
29、一段佳话。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。百年坚持深圳罗外高三龙依凌圣经里有一座出名的通天塔，人们把砖烧透，用石漆当泥灰，在巴比伦建起了通天的巨塔，从今任何人都不会再迷路了，在浩瀚的荒原上一眼就能望见通明灯火的巨塔，那里昼夜响着钉锤声。如今你再去瞧瞧，当年的才子佳人，神话故事都已湮灭无息，只有那庞然的巨塔一如既往地燃烧着天地。这世间洪荒犹如水流，每个人都是一小滴的清明，续续而传，才可自成一脉。巨塔是古巴比伦人的流水，而“坚持“这个词如今能值得多少人斜目一睹？我们也有过的，朝朝代代绵延的万里长城，流落民间又被送回国家的经典古籍，
30、但我们也没有能在这快时代里保留中国的节奏，那些已闭口的莺啭百回的戏曲，那些已蒙尘的汉服裙摆。而在将来的途中，我们又能否接着坚持？答案是确定的。我看到一篇关于花鸟山灯塔的报道，这是从清朝光绪年间就已建成的灯塔，它散发出的光辉照射了一整个世纪的船只出航与归乡。这是一个五代人传承的“远东第一灯塔”，是这汹涌浪潮的中流砥柱。这段佳话，也让我们发觉其实我们仍有这么两个字坚持。其实我们也始终在坚持，不是吗？从“为中华崛起而读书”到为中国在世界发光发热而寒窗学习十二年，笔耕不缀也是我们的坚持。从被扶起的老人诈骗，到现在仍能冒着风险听良心指引去帮助他人。这也是我们的坚持。不知道你听说过多少中国开国科学家？名字
31、我也难记起了，只记得他们一笔一划勾画出新中国的模样，实打实手算出导弹、原子弹的精细数据，从沙漠里抱回哑弹重新探讨却被辐射影响导致癌变从那时起，这样的科研精神就没中断过。不是吗？首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人、青蒿素的发觉者屠呦呦以百折不挠的精神，在极其艰苦的环境下，带着他的团队，坚持191次的试验，最终登上了诺奖的领奖台，在中华科技史上书写下又一段传奇。所谓坚持，就是在枯燥乏味里保持本心，是拳王阿里，是史记，是时间的荣耀。世上失败之人的缘由各不相同，但胜利的缘由是相同的坚持，是炎黄子孙的坚持，才让中国源远流长，这可能才是胜利最大的秘诀。而现在，我们正处在惊慌的高三学习阶段，怀着期望，虽苦虽累
32、，但我们仍在坚持。因为我们知道：辛苦哪有所谓终点？挺过就是一切；经验过的，都叫荣耀。车尔尼雪夫斯基说过：“只有毅力才会使我们胜利，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决实行为达到胜利所须要的手段。”是的，人生恰恰像马拉松赛跑一样只有谈泊明志，胸无尘杂，坚持到最终的人，才能称为成功者。君不见：两岸浓柳可藏鸦，路转溪斜，忘机鸥鹭百年立汀沙！【点评】本文开篇新奇，引人入胜。全篇紧扣“坚持”，旁征博引,从万里长城说到经典古籍，从古代戏曲说到汉服裙摆；从社会道德说到科学精神；从古今中外说到现实生活。可谓穿越时空，显明地突出了“百年坚持”这一主旨。文章语言清爽、简洁，娓娓道来，能使读者能在轻松的阅读氛围中受到启
33、发。2.（2022上海高考作文题）依据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必需穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。【例文】戴着镣铐翱翔深圳外国语中学部刘昱希孔子云：为所欲为不逾矩。这话用来指“自由”，是再也恰当不过的了。自由，从古至今便是众人苦苦追寻的志向境界，匈牙利诗人裴多菲曾感叹：“生命诚珍贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”。由此可见，人们对自由的渴望，但真正的自由又是什么呢？有人说，自由就是自由自在，不应有所限制，但若是失去了规则的约束，这自由带来的唯恐就只有放纵和野蛮了吧！“没有自由的秩序和没有秩
34、序的自由，同样具有破坏性。”美国总统罗斯福的这句话，便强调了秩序下才能有真正的自由。我认为秩序存在的意义，便是让自由成为能给人们带来华蜜的事物，就如律诗虽有字数、格律上的限制，却也因此被给予了形式上的美感和整齐，规则约束了自己的范围，却同指明白前进的方向，不至于让人们如伊果所说般“迷失在自由的深渊”。所谓没有规则不成方圆，在规则之下，人们才更加有余裕来享受自由。自由，其实是人们与生俱来的能按自己的意识去行动、去思索，不受外界干扰的权利，但在行使权利的同归，也必需遵循世界的规律。就像那拔苗助长的宋人，为了满意自己尽早收获的欲望而不顾自然规律，将苗拔高，最终颗粒无收的结果便是肓目地追寻所谓自由而得
35、来的恶果。由此可见，自由的权利并非为所欲为，总有些看似不自由的限制有束缚着他。自由是相对而言的。而不自由，也是相对的，在条条框框规则的枷锁下，却仍留有足够的空间。让我们发挥自己的聪慧才智，才智地行使自由的权利。就像穿越沙漠，你可以骑骆驼，也可开车，终究是看哪种最合心愿，条条大路通罗马，终归能达成目标。这种不自由之中可选择的自由，在限制之下，愈发促使我们思索如何在约束中达到最好，使我们能用最好的方法解决每件事。因此，在这世上，自由与限制总是相伴相随的，我们须要在不自由的约束下通过自身的才智来实现自由。假如没了规则的约束，试想这世界该是怎样的混乱：没了交通规则，路上的车辆挤到一起；没了法律法规，恶
36、人为所欲为；没了道德伦理，社会失去人性和秩序。这一切规则，莫不是在为我们更好地行使自由的权利创建条件。歌德曾说：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的，假如你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”与其盲目地叫嚣着追寻自由，不如最大限度地实现约束下的自由。卢梭有言：“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。”是的，我们生而为人，被给予了享有自由的权利，却无往不被规则束缚。因此，让我们学会在束缚下创建更美妙的人生！让我们共同在这片由规则构建的漂亮蓝天中，戴着镣铐自由地翱翔。【点评】本文扣住材料，阐述了“自由与不自由”的关系，说理一分为二，较有辩证法。3.阅读下面的材料，依
37、据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽视了沿途的风景，有的人流连沿途的风景，遗忘了目的地，有的人呢在赶路途中，间或驻足，漂亮的风景让他忘却疲惫更好地奔向目的地。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【例文】错过的美妙深圳翠园中学高三庄慧玲窗外，深蓝色的夜空里缀满了宝石般的星星，因盘丝的月亮铺洒下皎洁的月光，在这样一个静谧的夜晚，我再一次轻轻翻开了槭树下的家。渐渐的跟着席慕蓉的脚步，回忆起母亲也曾对我说过的爱的絮语，被海伦那仅有十天的婚
38、姻感动着，起先对多年以后的同学聚会多了一份期盼通过席慕蓉的街景，突然发觉自己在那匆忙的脚步之中，错过了生活中的太多美妙。不知道从何时起先，自己的步伐已失去从前的从容。不知道从何时起先，自己已经很久没有在鸟语花香中静静的漫步了。楼下的那条羊肠小道，每日都只是匆忙走过。从前最宠爱的白玉兰开了又谢了，而我却不再因为它的花香，因为她的娇容而驻足了。看着街景中也曾发生在自己身上的一幕又一幕，不禁想问问自己，在我快马加鞭的往前赶时，我错过的事物是否比我得到的要多得多？回想起来，如今自己外出旅游时，好像也没有了以前那样深刻的体验了。手里拿着的照相机始终没舍得放下，总是尽可能的想要多拍几张照片，只因心想着出来
39、旅行的时间短，多拍点照片，回家再细细回味吧。可是当自己回到家中手执一堆照片的时候，才发觉自己根本无法再进入照片的景色，无法真正体会它的美，而当时自己身临其境的那份心情更是无法重温。这感觉就如席慕蓉所写的一样“总觉得找出来的，经常不是原来望见的，原来所想保留的那些东西”，的确在匆忙之中，我得到了一堆景色宜人的照片，但却失去了自己深切的感受和真挚的体会。如今的自己即使是走在路上，节奏也总是尽可能地快一点，超过一个又一个的行人，心里只想到，快一点到达这个目的地，就能省下多一点时间，赶往下一个目的地。而我却没有想到，在每一个街头都会有着一段大同小异的故事，你若不专心去看你所处的世界，你根本看不见那些微
40、小而动人的美妙。我才明白有些时间根本不能省下。在匆忙之中，我竟然遗忘了生活中的每一则小事，背后其实都紧随着一个大道理。不论是“被狗拦住去路的小女孩”，还是“街边的两个少年”。不论是“骑车载着白发妻子的老丈夫”，还是“牵着老伴惊慌的过公路的老先生”。这些被我在匆忙中忽视的小事，包含着多少个引人深思的道理。我轻轻合上书本，回味着街景当中的一幕一幕，我想，我会对自己前行的节奏做出调整的，为了弥补我所错过的东西。【点评】本文紧扣材料范围行文，娓娓道来，不觉乏味。结尾的话：材料作文，其实是一个很宽泛的概念。不同的类型，在写法上会有一些不同，但大同小异，万变不离其宗。考生在下笔前只要读懂文题的内容，同时又
41、弄清写作要求，那就基本上不会南辕北辙了。我们探讨它的规律，不是把他搞僵化，而是为了写起来更得心应.手。各类材料作文，其实说简洁也简洁，那就是：听话，严格根据试卷的要求去写，没得错!一句话：见“材”起意，对“问”下笔。哦，建议先拟提纲，“先瞄准，再开枪”！（来源：语文索道，10篇2：给挚友的一封信(500字)作文给挚友的一封信(500字)作文 本文关键词：作文，给挚友，封信给挚友的一封信(500字)作文 本文简介：?:?aD?(500?)?3?o?o?e?1?D?a?o?a?D?1给挚友的一封信(500字)作文 本文内容：?:?aD?(500?)?3?o?o?e?1?D?a?o?a?D?1?o?
42、-?T?T?e?o?a?3?a?o?o?a?ey?|?a?o?t?o?o?￥a?D?a?2?2?|?T?T?o?D?a?oo?2?D?o?-?t?1?Y?D?o?1D?TT?3?e?1a?2?3?D?D?1?Y?1?D?Y?y?o?o?o?1?e?a?-?|?o?D?2?2o?2?1y?aD?e?D?1?Y?3?D?|?23?2?e?o?3?a?a?2022?1?9?:?a?o?aD?D?D?Y?a2?D￥?D?1a?D?DD?o?a?a?1?e?y?1?D?D?o?2?o?D2?e?a?D?Y?D?o?D?oD?D?aaD?D?D?￥?1?DD?1?2?o?o?D?D?D?D?o?o?a?D?a?D?D?13?o?t?o?￥?a?a?a?o?D?D?1?a?o?3?ao?D?a?3?aD?o?￥?o?D?￥o?D?y?o?1?D?y?D?D?DDo?y?aD?|?D?D?o?￥?y?o?D?o?a?o?o?1?o?D?o?a?D?o?