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1、2022诗歌朗诵会活动方案 诗歌朗诵会活动方案201*-201*我的梦、中国梦诗歌朗诵会活动方案加强校内文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个熬炼自己、显示自己的舞台，激发广阔高校生酷爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设，我校于201*.12.4实行“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会，特制定活动方案：一：活动宗旨：为深化学习宣扬贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教化方针，围绕立德树人根本任务，深化开展中国特色社会主义宣扬教化，引导广阔学生实现国家富强、民族复兴、人民华蜜的宏大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时
2、为了让同学们有一个呈现自己风采的舞台。二、活动主题“中国梦，我的梦”歌朗诵会三、活动地点：学校一楼阶梯教室四、组织部门：学校政教处五、活动对象：初一、初二学生六、活动时间：201*年12月4日下午六、七、节课七、相关要求：1、关于作品（1）、作品以歌颂祖国的悠久历史、绚丽文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。（2）、作品时间不超过5分钟。（3）、竞赛采纳个人朗诵的形式。（4）、可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增加朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。2、参赛要求：（1）、朗诵以班级为单位，选送作品。（2）、朗诵作品自行选取或创作，内容主动向上，突出爱国特色。（
3、3）、时间须要限制在5分钟以内。（4）、形象、气质大方良好，着装得体。3、奖项设置：设有一、二、三等奖及纪念奖，最佳主持人奖。4、背景音乐和服装：合理得当，服装统一。六、评分标准：（1）、正确：发音精确，吐字清楚，不读错字，不添字，不漏字，不改字；（2）、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；（3）、感情：感情丰富，心情饱满，忠实于原作品，领悟作品内容，精确把握作者的思想感情；（4）、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能感染观众；（5）、仪态：仪态自然、大方；（6）、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一样。（7）、评分采纳非常制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3
4、分；（8）、最终取平均分。七、活动主要事项本次活动举办各环节必需遵纪遵守法律，内容要健康向上，达到主题要求。扩展阅读：诗歌朗诵会策划诗韵流长营造书香班级，师生共同进步策划人：柯老师邹老师一、活动宗旨和目的：人生如诗，为了对学生进行潜移默化的熏陶，通过欣赏朗诵现代诗文当中所表现出来的或书生意气，或青春气息，来感受现代诗歌的美，从而重新点燃当今诗歌的火苗，感受劳碌学习生活中曾忽视的点点滴滴美妙与乐趣，诗意同学们劳碌枯燥的学习生活。二、活动原则：本次主题班会内容紧扣高一语文必修一第一单元现代诗歌内容，也可自行选择有关诗歌参加本次活动，进而更好地理解诗歌的精髓，提升自身各方面的素养和涵养。三、活动内容
5、：1、活动时间：201*年10月7日（星期五）班团活动及语文晚自习时间2、活动地点：启航楼高一（1）班教室3、活动形式：全班分成10个小组，每个小组自荐或举荐一位代表和一位评委，总共10名参赛选手，10名评委。每个代表自选朗诵篇目，由10名评委以10分制打分，去掉一个最高分去掉一个最低分得平均分排名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。四、活动程序：1、主持人开场白；2、语文老师柯老师讲话；3、主持人宣布诗歌朗诵起先；4、主持人宣布竞赛结果；5、老师颁奖讲话，活动结束。五、活动前期支配：1、柯老师为负责人，语文课代表方达镇负责宣扬和组织工作，让同学们明确本次活动的目的和意义，使大家
6、主动主动地参与本次诗歌朗诵会，营造和谐向上的氛围。2、实习班主任邹老师、王星星同学以及班长柯超担当本次活动主持人。3、内容可选自语文课本上第一单元的诗歌，也可以选择其他类似材料，朗诵时间为3-8分钟，形式自定。六、留意事项：1、各位同学准时到场，不得迟到缺席；活动过程中，不得大声喧哗。2、为了更好地呈现自己的朗诵风采，请各位同学在竞赛前仔细打算。3、朗诵要求：所选诗歌，思想内容应主动向上；运用一般话，声音嘹亮；语气、语调适当，重音、节奏恰当；感情饱满，体态自然。友情提示：本文中关于诗歌朗诵会活动方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，诗歌朗诵会活动方案：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页