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1、2022第二学期教务教研工作计划 其次学期教务教研工作安排一、指导思想依据县局工作支配,以学区教化教研工作会议的精神为指导,本学期小学部教务教研工作将接着以科学发展观为指导,强化服务意识,促进均衡教化,规范教学行为,提升教学过程的有效性,推动有效教学探讨,全面提升教学教研工作水平。二、方法与措施(一)做好延迟开学期间的停课不停学工作。2022年年初,全国各地爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,安徽省教化厅要求全省中小学春季延迟开学。为落实教化部、省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,在学校延期开学时段,我校主动应对,教务教研部门充分利用央视频等平台的优质教化资源,开展远程教化教学活动和
2、学生学业辅导,努力提高我校学生在家学习质量,做到停课不停学,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。(二)加强教学常规管理1.课程设置及老师支配。教务部门接着采纳上学期课程设置要求,统筹支配好新学期各科任课老师,刚好调整病假、产假老师课程。2.规范学籍管理。做好上学年休学学生的复学工作。3.组织好期中期末教学工作检查。对老师的教学进度、备课、作业批改等方面仔细检查,刚好反馈。上学期的合肥市绿色质量检测做好质量分析,跟踪指导。4.接着开展好三点半工程。(二)强化老师管理和培训1.建立老师集体学习制度。主动发挥备课组的作用,强化集体备课工作,各备课组要仔细制定备课安排,充分发挥备课组的集体才智
3、,发扬团结协作精神,落实集体备课程序,提高集体备课实效,提高各备课组的教研质量。年级组长和备课组长在组内协调资源、可分工合作、资源共享。在每周的集体备课基础上加入个人的思想实际运用。2. 加强老师专业成长。利用学科工作室和青蓝结对充分发挥优秀老师示范榜样作用。加强老师专业培训,组织老师参与各类培训学习、沟通研讨活动,组织举荐老师主动参与上级部门组织的各类评先选优活动。(三)开展课堂教学观摩活动,以教促研、以研促教。组织和支配好组、校等各级教学探讨活动,切实提高老师教化科研的实力和水平。1.接着做好以备课组为单位的组内教学教研活动;2.组内选优参与全校青年老师课堂评竞赛,邀请专家做评委,做好全校
4、课堂教学示范观摩活动;3.开展常常性的听课学习活动。要求每位老师每学期听课不少于10节。教研室对听课记录刚好检查,使学校教研工作不断改进、深化开展。(四)大力开展教学探讨,强化老师课题探讨意识,深化学校办学内涵。老师只有参加教化科研,才能提高老师的教化教学水平和实力。我们将以课题为抓手,把骨干老师团结在一起,共同学习,共同探讨,共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有探讨课题,全方位推动全校的课题探讨工作,充分发挥教科研在教改中的中心作用,提高老师的课题探讨水平。本学期,虽然遭受疫情无法确定开学日期,但是教务教研部门依旧事事早支配,确保新学期以快节奏的步伐进入到惊慌有序的工作中去。三月:调整个别老师课程;备课组制定学期安排;开学初工作检查。四月:组内进行推门听课活动;课堂教学评优活动;学生质量检测;期中工作检查。五月:课堂教学竞赛;备课组常规活动。六月:加强教学常规,期末复习,绿色指标评价测试。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页