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1、2022经验总结 阅历总结小学数学活动课的实施李春艳数学活动课是小学数学课程体系中不行缺少的一部分，它以数学学科课一样以社会发展须要为依据，以提高学生的数学素养为核心。它以学生发展为基点，考虑到数学学科学问基础的要求，充分发挥学生特性特长，强调学生的特性发展。通过数学活动，手脑并用，获得干脆阅历，扩大视野，增长才能，培育对数学的爱好和特长，培育学生的思维品质，提高学生解决实际问题的实力。但长期以来，小学数学课程基本上是学科本位主义课程，以致于给人一种错觉，认为唯有数学学科课程才是最科学的趋向，不少老师对数学活动课感到茫然，存在着相识上的“盲区”，实践中感到麻烦的问题许多。为此，我们选择了“小学
2、数学活动课的实施”这一课题，试图通过不断地实践、探究，上好数学活动课，提高学生素养。课题组把小学数学活动课的内容划分五个方面：生活中的数学；生产中的数学；科学技术中的数学；与各学科相关的数学；智力活动中的数学。课题组在确定小学数学活动课内容时，除了围绕目标考虑学问性、科学性、教化性和可接受性以外，还着重留意以下三个“性”：1、趣味性。小学生新奇、好动、好问，求知欲强，依据小学生的心理特点，尽可能使活动题材新、奇、趣，为学生所喜闻乐见。在活动过程中做到“五个化”：活动形式嬉戏化；列举范例生活化；化解疑难故事化；数的演算奇异化；介绍人物传奇化。例如，依据街头现象设计的“转转糖嬉戏”和“一元钱摸球中
3、大奖”为题材的数学活动课，就是取材于生活，以模拟的转糖，摸球起先，引导学生用数学学问去揭密，明白了这些都是骗局，使学生不仅学习和运用了数学学问，还受到了深刻的教化。2、思索性。思维是智力的核心。数学活动的开展，必需让学生通过活动，明白一个道理，悟出一种思想，驾驭一种方法，以而发展学生的思维实力。例如，在五年级“测量的学问”一节数学活动课上，老师启发学生如何利用一般的度量工具，去比较精确、简洁地量出一张纸的厚度，一个呼啦圈的周长和一捆乱铁丝的长度等。通过实践活动和思维活动，学生总结出“聚少为多，化曲为直，变长度为重量”的方法。一下课，同学们兴奋地说：“我们一下子聪慧了很多！”3、实践性。在学科课
4、程的学问教学中，小学生往往感到数学学问抽象，学起来很枯燥。数学活动课则测重于指导学生运用所学到的数学学问去解决实际问题，提高学生理论联系实际的主动性。这种活动应尽可能反映现实的须要，使其成为日常生活中详细运用所学到的数学学问的一种尝试或模拟。例如，在数学活动课上，老师带领学生走出校门，组织“小交警”活动，不仅在繁华地段帮助交通，同时还进行机动车和非机动车的流量统计，回校制成统计图，孩子们的聪慧才智和综合实力得到发挥，同时对学习就是生活，生活就是学习有了更进一步的相识。通过数学活动课的开展可以给数学课带来以下两点改变：扩展阅读：学生会工作阅历总结及心得体会学生会工作阅历总结及心得体会作为201*
5、届外国语学院学习部部长，我经验了痛并欢乐的为期一年的工作体验。痛是因为做好学生工作并不简单，甚至还与学习发生冲突，欢乐是因为作为决策人，自己的Ideas可以运用到实践中，并且也收获了一份珍贵的工作阅历和一份珍贵的人际交往阅历。从大一我加入学生会起先，就怀有一份热忱去工作，期间有过想放弃，因为繁琐的工作让人乏味和乏累。但和学姐学长还有干事们一起共事会给人一种满意感和愉悦感，于是坚持了一年的学习部工作，到了换届选举之日，迟疑不决，但最终因为舍不得学生会这个大家庭，也因为想亲身去加入学生会决策者行列，我选择了竞选学习部部长一职。于是我起先了一年的学生干部之旅。从最初的学生会招新起先，每每有会议活动，
6、部长都要亲自参与。从起先的招新部门招多少人的会议决策，到招新的两轮面试，我初步体会到学生干部不是这么简单就可以做好的，在外界看起来光鲜亮丽又有范儿的职位和工作，事实上却是很艰辛的。但是这是一个部门一个学生会的事，不是自己一个人的事，所以我尽量尽职尽责的把工作做好，不仅要对得起自己的职位和同事的信任，更要为干事们做一个好的榜样，既要让他们知道做好学生工作不简单，又要让他们知道为学生会工作是一件很有意义的事，我们不仅可以收获阅历，也可以收获欢乐和友情。对于部门管理，我自认为做的还不够好。这一届我们有个部门管理的榜样，那就是体育部。仅我个人之见，最主要的是部长做的到位，部长会给干事发短信提示天气凉了
7、或一些生活小常识，干事过生日时部长会带领大家为其庆祝，周六日节假日部长会带领部门干事们外出游玩野餐，有时会鼓动其他部门一起加入。由此，我们看到的就是体育部像一个温馨的大家庭，部长副部长与干事之间是挚友关系，而不仅是上下级和同事关系，大家会相互关切，相互沟通的更多，相互间熟识且团结，做事效率很高，不会有人推脱责任，大家都很尽职尽责。作为学习部，或许我只关注于支配工作，教授工作方法，评价干事的工作表现，遗忘了我也是学生，我也曾是干事，忽视了与大家的感情沟通，起先时觉得大家关系还挺好的，可是像往届一样，随着时间的消逝，大家满怀的工作热忱被学习和工作的乏累繁琐给打击殆尽了，起先出现工作不到位，工作推脱
8、责任等现象。对于这种现象我只是严厉的告诫大家要尽责，遗忘了大家的负面心情须要调整。以上这些都是我工作上，尤其是管理工作上，应当改进和留意的地方，以后的工作中我会尽全力去做好这些。大二这一年，我们部门做了不少活动，从最初的迎新晚会，贯穿一整年的中文辩论赛，其次学期的学习阅历沟通会，到最终的英语文化节，学习部的干事们都做的比较到位。对于办活动的阅历，可能作为决策者和指挥者是最有感受和收获的，尤其是主席和部长。对我来说，最重要的阅历体会就是决策。决策是由主席团和部长通过会议来敲定的，我们须要协调学习和工作以及全部人的时间来选择会议时间，有时多次会议无果，这就体现了会议效率。执行时须要的是团队的合作，
9、一个环节或部门出问题，其他部门要相互去帮助，这样子才能保证办事效率。还有一个重要的地方就是对于干事的管理也会影响到执行的状况。总之，活动从提出、决策、执行、收尾，每一步都须要团队协作和效率。有一点须要补充的是，决策时的Idea是很重要的，一个好的Idea会带来一个全新的体验，会另工作充溢乐趣，所以我们工作时不能忽视那些有想法有创意的人。关于将来工作展望，我希望工作中能够留意和改进以上所提出的问题和建议，这样子的话我们的学生工作会进行的更顺当，才能达到学生会的宗旨，为学生们服务，为本院服务，成为一个先进的团体。友情提示：本文中关于阅历总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，阅历总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页