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1、2022活动经验总结活动阅历总结 活动阅历总结（一）：活动阅历总结社会公益活动是干脆服务于社会公益事业无偿的义务劳动，其目的是培育学生的劳动观点和习惯，培育他们的社会义务感和职责感，学习和驾驭必需的自我服务和生产劳动的学问和技能，另外社会公益活动对开阔学生的眼界，扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的好处。我校多年来一向坚持激励学生参与社会组织的各项公益活动，2022年4月23日全校师生又组织了一次公益活动，这次公益活动是清扫镇里的白色路面和清理市场东侧的排水沟两项劳动。初一、初二学生清扫路面，初三学生清理排水沟，这次劳动很艰苦，那天风比较大，灰尘许多，特性是市场东侧的水沟，沟很深
2、垃圾又多，初三的学生们不怕脏不怕累，在班主任和班级干部的带领下，把这条臭水沟清理得干干净净，他们的精神深深感动了过路的行人。为了帮忙和促进高校生构成良好的思想素养和道德修养，加强和改善高校生对传统革命精神的继承和发扬，以此影响社会上更多的人参加到传统革命精神的学习中来，提高人们的思想觉悟，构成良好的社会风气，以实际行动弘扬老一辈革命家的优良品质，特此，我校于2022年3月30日组织了一次以弘扬先烈遗志传承革命精神为口号的给革命先烈清扫陵园的社会公益活动。此次公益活动以提倡大众学习传统革命精神为目的，让高校生亲身参加到实际活动中，近距离了解革命家的先进事迹，以此号召更多的社会人群专心加入到这样的
3、精神生活的学习队伍中，为建立更加完备的社会风气而努力。现将公益活动的详细资料汇报如下：一、活动议程1、4月2日下午1点整，我校全体学生在校内门口集合从校内整队动身，步行道郫县葛民烈士陵园(约两点到达)2、4月2日下午2点10分，主持人宣读悼词，全体默哀3、4月2日下午2点30分，全体同学起先清理打扫陵园4、4月2日下午2点55分，全体同学集合返校二、活动经费结算(共计60元)花圈2个三、活动自我评价总的来说，我们这次以弘扬先烈遗志传承革命精神的社会公益活动，各阶段都非常胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点：1、打算较充分凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的思索、周全
4、的安排和充分的打算，这次扫墓活动才有了胜利开展的前提。如学生会提前派人联系去陵园的相关事宜，并且在活动起先之前我们就有了具体的安排及活动部署。2、亲密协作多方面的专心帮助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中，学生会各部门及各班负责人推选参与活动的人员，由秘书部负责人清点人员。有组织部人员打算清洁工具，新闻宣扬中心打算主持人的发言稿。新闻宣扬部负责摄影和新闻稿等。3、分工详细支配合理在活动没有起先之前，学生会负责人就已经将工具、劳动任务合理安排，同时也留意到宣扬组织及工作时间的协调。4、活动影响范围大这次扫墓活动，大家步行走到郫县陵园。一路上，同学们有组织有纪律的有序前进，并高举弘扬先烈遗志
5、传承革命精神的旗帜，很好地向路人传达了学习传统革命精神的信息，提倡人们学习革命精神。在校内外都发挥了很好的社会效益。到达了此次公益活动的最终目的。四、活动结果及好处1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了高校生参与社会公益活动，让社会更多的人们继承和发扬传统革命精神尽一份微薄之力的良好心愿。2、这次活动紧扣发扬革命精神的主要任务，提高社会人群的思想觉悟和精神境界，充分调动了各方面的专心性，努力构成良好的社会风气，并且让我们高校生透过参与此次社会公益活动，了解革命先烈的辉煌历史，继承革命先烈的精神精髓并发扬和传承下去。3、活动紧紧围绕弘扬先烈遗志传承革命精神的创卫口号，在郫县陵园开展为革
6、命先烈清扫陵园活动，并进展顺当，影响广泛，取得了圆满的胜利，也到达了预期的目的。4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了此次社会公益性的活动。活动阅历总结（二）：活动阅历总结这学期在领导的指引下，把活动系列化，效果不错。本学期连续三次活动的胜利举办也让我对搞活动更加有热忱。继前两次活动（阿六头来讲座、校长和初中学长讲座）之后，12月24日，我们又胜利地举办了迎新年的联欢活动。现总结如下：一、方案总领全部搞活动方案是基础。结合校内的主题活动，同时把活动纳入到自己年级的系列活动中，提高了工作成效，又能高质量地完成校内的工作。这几次活动，我都先制定出一个初步的活动方案，然后把活动方案供大家探讨、修
7、改。群众的才智在探讨中得以充分地发挥，同时在探讨的碰撞中还能产生更多灵感的火花。比如，这次的艺术节表演，各班级的节目真正定下来还是须要经过探讨。老师要到班级征求学生看法，年级汇总节目后，再进行整合。事先预设王老师和学生合奏，一齐吹萨克斯，但探讨后才明白，王老师的萨克斯摔坏了。大家最终商议换全体老师的歌曲联唱，让老师躲在屏风后面，清唱一句后，请学生猜是哪位老师。这一活动，一方面激发了老师活动的热忱，同时又把活动推向了高潮。学生特性喜爱看老师表演，即便唱得不是最好，也没有关系。二、安排随时调整活动常常是安排不如改变快。所以，在打算活动的过程中要随时应变。原安排给年级每位老师都支配了工作，但校内试验
8、年会是重中之中，年级安排听从校内安排。周三、周四年级多位老师被抽到西湖活动，导致原先安排给这些老师的工作无法完成。接到状况改变后，我们刚好调整工作支配，发动学生，把场地的布置支配给能干的学生负责。其他工作安排给留校的年级组老师。大家同心协力，同样把工作完成得非常好。洪老师全面负责小主持的辅导以及服装，PPT制作、嬉戏的组织工作也加给了他。吕老师分管两个节目的指导，圣诞老人的装扮等。陆老师负责两个节目的指导。王老师负责摄像等。三、工作专心落实有安排，重点是有行动。定好安排后，自己带头行动，并随时提示了解其他老师的工作完成状况。比如本次的舞蹈须要排练的时间比较多，我们就专心先行动起来，争分夺秒地抢
9、时间，利用下班后的时间，午后的午休时间等。专心地工作能营造出良好的工作氛围，带动全体老师、同学共同努力。陆老师就利用午后的时间，把学生带到风雨操场，进行仔细地排练。洪老师工作任务重，就挤课间休息的时间，指导学生在走廊上排练。四、分工明确，要求清晰。活动的分工要明确。本次活动支配明确，但要求还能够更细致一些。比如摄像：除了常规拍摄外，还能够做一些提示，须要节目的拍摄，还要关注观众、布景等，把一些好的资料都录制下来。这次各班学生打算礼物和带各种道具的通知还不够明确。假如布置得更清晰，让班主任落实下去，那各班的学生特性装扮，以及带来的庆祝物品会更多，活动会更喧闹。五、其他活动音响是个重要的工具，话筒
10、电池就应做一个备份，以防中途话筒电池不足，影响活动效果。活动阅历总结（三）：环艺系团总支雷锋月活动总结三月雷锋月，在这热忱洋溢的三月，环艺系专心响应院团委的号召，围绕学习雷锋精神在三月初，三月中旬，三月底进行了四个活动。为了让更多的高校生了解并实行雷锋精神，从而激励更多的同学热衷于学雷锋、做好事以及弘扬雷锋精神，为人民服务，乐于助人，做好事不留名。为我们做好本职工作、协调人际关系、促进社会和谐树立典范。近期关于学习雷锋精神，环艺系团总支大致活动如下：一、益阳市学习雷锋活动启动仪式：为了引导学生了解雷锋事迹，相识雷锋精神。2022年03月05日，在秀峰公园，我系团总支八个部门都专心参加了益阳市义
11、工队实行的益阳市学习雷锋活动启动仪式，秘书部负责签到。1、活动的资料：活动中提出学习雷锋精神的详细活动资料，发扬雷锋乐于助人、勤于奉献、刻苦钻研、艰苦奋斗的优秀精神品德。强调雷锋精神是中华民族一心一意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是我们这天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必需的民族自信念、自尊心的力气源泉。2、活动的感悟：会议让我们明白作为当代高校生，务必要在活动中发扬雷锋的高尚精神，更要在日常生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让雷锋精神永久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我系的八个部门都专心投入到活动中来，各部长以身作则参与了活动的实行，为我系
12、接下来雷锋月一系列的活动打下了坚实的基础。二、环艺系辅导员办公室清扫活动：为响应三月雷锋月号召，弘扬当代高校生学习雷锋精神的时代旋律。同学们利用午休时间打扫老师办公室；环艺系组织部全体干事相应号召于03月14日午后11：40以弘扬雷锋精神，做新时代雷锋为主题打扫环艺系全部老师的办公室活动。1、活动进行：11：40组织部全体成员整装待发，组织部部长张鹏飞带领本部门干事和其他七个部门的部门干事对环艺系全部老师的办公室进行全面的打扫工作。随后，干事们都专心投入到卫生清扫中去。卫生清理工作井然有序的进行着，三十多分钟之后，办公室在干事们的努力下变得面貌一新。活动最终，辅导员老师表达了对同学们的感谢，并
13、期望同学们接着发扬这种雷锋精神。干事们的体会更是深刻，感受到了团结合作和听从群众的力气。同学们敢于为群众出力奉献，培育自己的职责感。卫生扫除时的专心踊跃，每个同学都为群众作着贡献，都深深融入到了群众中，在群众中感受欢乐，在群众中享受学问的沐浴。此次打扫环艺系老师办公室活动紧紧围绕弘扬雷锋精神，学习雷锋好榜样的主题，充分体现了高校生对雷锋精神的感悟，让高校生更加重视雷锋活动，为精神礼貌送上一份微薄之力。2、活动的不足：（1）在这次活动中，策划方面还是有些思索不周全，导致各部门对这次活动详细步骤不太了解，（2）工作安排上没有很明确。（3）还有在这次活动的宣扬方面，没能做到更大范围。三、曙光小学大手
14、拉小手，书绘画秀：（一）活动的资料：三月是一个春光明媚、三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。为了持续和继承志愿服务，欢乐奉献的精神，2022年03月18日（下午13:30），针对湖南工艺美术职业学院环境艺术设计系团总支红会带领的其他七个部门及曙光小学部分学生(30人)实行的：大手拉小手，共同绘雷锋精神活动。在活动过程中出现了许多问题，我们也刚好实行了措施，所以在红十字协会的带领和努力下还是比较顺当的开展完了与曙光小学共同举办的书法绘画义教活动。活动结束后也得到了曙光小学很多老师的赞许，并且期望我们能多开展这样的活动。（二）活动优点：1）、举办此次活动，不仅仅丰富小挚
15、友的课余生活、提升同学们的艺术创作思想，活动中更让孩子们感受到同学们的热忱与关切，整个过程气氛融洽。2）、同时给同学们一个展示自我的舞台，在消遣中学习更多的绘画创作及书法书写学问。在我系团总支和曙光小学部分学生(30人)的共同努力下，很完备的在一副十米的画布上画完了红会打算的图案。3）、志愿者们增长见识，激发了当代青少年学习雷锋精神的热忱，提升广阔青少年的思想境界，在实践中深化体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播。（三）活动缺点：1）、时间方面没有很好的限制。在起先的时候紧迫的就选定了队伍。画画的途中也没有足够的时间让学生们完成所布置的图案。最
16、终收画的时候，有的没画完的也只能缺憾的停笔。2）、人员安排上是两个人带领四个学生，完成的却是同一副画，导致一个在画、一个在涂的过程中，有两个人没有参加到活动中去。之后是我们自己进行的调整，一个人带两个学生。这样才能让他们有足够的空间呈现自己的水平。3）、在活动中的工具打算不足，马克笔的运用过程中出现不够，以至于学生们出现抢笔或者等待笔的结果。4）、画布太短，没有刚好处理。之前的布只有五米，导致干事们因为面积不够，没有很好的都融入活动中去。之后紧急的再拿来了一块，再进行的安排人员。导致安排过程中现场出现凌乱。四、挽救生命，真爱无价——环艺系胜利举办雷锋月捐献活动：阳春三月
17、，朝气盎然，学习雷锋精神，弘扬传统美德，我系开展了以挽救生命，真爱无价为主题的捐献活动。（一）环艺系室内1205班的詹诗翔同学的捐款：湖南工艺美术职业学院环艺系团总支和学生会在院校领导和老师关切和组织下，为环艺系室内1205班的詹诗翔同学进行捐款，从三月二十七日到四月一日，为期六天的捐款总额为：30033.5元。其中院领导、环艺系及学院各职能部门捐款：7000元，环艺系各个班级捐款：14215.8元，其他系院捐款：5525.6元，流淌摊点现场捐款：3292.1元。1、活动资料：1）、辅导员以班级为单位，在班级上进行宣扬、讲解了关于詹诗翔同学的状况。2）、团总支学生会在（尚美楼大厅、青蛙坡、校内
18、、外流淌点）进行摆点进行捐献。（二）我院还专心的协作了服装系组织的，为郑洁同学的捐款。我系也是从班级着重入手，同时也在校内进行摆点。出了环艺系的一点点微薄之力。自我系四月二日的计算，捐款金额（班级）：20271.3元，捐款金额（个人）：3840.6元。共计为：24111.9元。（环艺系专任老师捐款：2490元，团总支现场捐献：350.6元）。（三）两次捐款的总结：这两次的捐献活动，弘扬了雷锋无私奉献的精神，增加了同学们的爱心愿识，发扬了传统美德，有重要的教化好处。我系会组织和帮忙更多须要帮忙的同学，以奉献为目的。并利用这两次活动激发同学们的爱心与职责心，体现校内和谐的风貌，更为以后生活部爱心活
19、动的开展起了一个好头。五、活动阅历总结：1、在以后的工作中打算要充分。做好充分的调查工作，指定可实行方案，细微环节要清晰。2、纪律要求严格。为了保证活动圆满胜利，同学们应要按组分成小分队，便于管理，也有利于平安。各部门之间要做好协调和沟通的工作，以便于活动的实行速度。3、总结教化要刚好。活动结束刚好进行总结，对活动的缺点和有点及改善写明白，表现精彩的同学要进行表扬。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校内，作为校内一项传统教化活动，我校师生专心投入到学雷锋精神，树校内新风的活动热潮中，在校内内外掀起了一股学雷锋高潮，活动开展得绘声绘色，收效甚好。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但在同
20、学们的心中，他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。信任每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的相识，今年也不例外。信任将来在社会上，有困难的地方不仅仅有雷锋，还有我们。活动阅历总结（四）：活动阅历总结依据市委、市政府关于开展万民干部进万村入万户活动的实施方案，我局紧紧围绕机关转作风、干部受熬炼、农夫得实惠的主题，以送政策、访民情、办实事、促发展为实践载体，深化三万活动联系村，按要求开展了第一阶段的各项工作，并圆满完成了各项工作任务。现将工作状况汇报如下：一、统一思想相识，增加三万活动的组织领导开展三万活动是实行科学发展观，加强新形势下群众工作，加快农村经济社会发展
21、的有效方式。全市动员大会之后，4月8日上午，我局召开了局长办公会，学习传达了相关会议精神，确定成立三万活动驻高石碑老堤村工作专班，明确局长张和安为所驻村工作组组长，分管领导副局长彭齐刚为副组长，抽调中层干部为成员。同时明确了工作专班的职责和纪律、工作步骤、工作要求，为三万活动扎实开展奠定了基础。二、克服工作困难，推动驻村工作有序进行老堤村位于高石埤镇西南面，地理位置偏僻，条件比较艰苦。工作队入村之后，克服多种困难，深化到各组开展工作。在局车辆惊慌的状况下，工作队成员、驻老堤村第一书记李川将自己的私家车用上，到村后再换骑自行车走村入户搞调查。工作专班严格遵守六不准规定，突出四个在一线，做到五个进
22、农家。一是仔细做好三万活动宣扬。在村民大会上，我们重点学习了全省开展三万活动的目的和好处，宣扬党的强农惠农政策，解答群众提出的问题，发放宣扬资料xx0多册，涉农价费明白卡xx0多份，悬挂宣扬标语5条，办宣扬专栏一个。多形式、多方法的宣扬，让村干部群众了解了开展三万活动的目的，取得了村干部、村民对三万活动的支持，创建了一个好的工作环境。二是仔细摸清驻村状况。入村后，我们召开了村两委班子、村民代表大会，分层次召开了党员、困难群众等座谈会，深化到田间地头、农户家中走访群众，调查了解村、组、户的状况，与农夫群众应对面沟通，沟通感情，了解群众所思、所想、所盼，找准农村经济发展，农夫致富中存在的难点、热点
23、问题，分析产生问题的缘由，探讨解决问题的方法，以便有针对性的办实事解决问题。三是仔细做好入户调查、访谈。依据三万活动的支配，我们要完成xx户的入户问卷调查。为了精确确定调查样本，我们和村委会一班人，依据全村各组户数等距离确定调查户，并依据相关状况细致作调整，以求数据的真实、有效。在入户调查时，我们还依据访谈目的所确定的访谈资料进行重点调查，驾驭第一手资料。在此基础上，我们对老堤村支部书记、村委班子进行了重点座谈，完成了村支部书记访谈录。目前，工作队已走访调查老党员、老村干部xx人，农户xx0余户，调查工商户3户，探望贫困户xx户。三、恪尽职守，肃穆工作纪律工作队入村前，我局总支对全体队员进行了
24、学习、培训，强调三万活动规定的六不准是每个工作队员都务必遵守的纪律，要严格执行到位。每次召集村委、村民开座谈会，都要强调工作纪律，请村两委干部和村民监督。工作队也常常在一齐座谈、沟通，相互督导，力求做到俯下身，深化群众，多听取群众的看法，多做沟通工作，不添乱。入驻以来，工作队每一天都会记好民情日志，记好生活开支，没有理解村干部组织的宴请。下一步，我们将依据三万活动支配，以访民情查民意为中心，重点在为民办实事上下功夫，发挥部门优势，落实惠农价费政策，在力所能及的条件下，为驻点村办几件群众满足的实事。活动阅历总结（五）：书法社团活动总结新的语文课程标准对中小学生写字提出了明确的要求，要求中小学生要
25、养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，初步感受汉字的形体美，透过书法训练（学生教材配套）让学生体会汉字的美丽。书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的音乐、纸上的舞蹈。又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学，其目的就应是审美的、艺术的、形式的、诗意的。我们校内开设了书法社团，旨在让学生学习书法，能够使学生从小磨炼意志，培育他们的审美潜力，构成必需的专长，促进身心健康发展。作为指导老师，在书法教学过程中，能注意培育学生学习爱好，书写时的正确姿态。在我们和学生的共同努力下，并顺当地完成了本学期的书法教学。本学期我社团根据教学安排开展形式多样的教学活动。学期起先，先按学生的基本状况
26、，制定出本学期的活动安排，明确本团活动的详细目的、任务，现总结如下。一、激发学生书写的爱好写字并非一朝一夕所能练成的，关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜爱写字，并养成良好的写字习惯，务必重视学生写字爱好的培育。1、创设情境，故事激趣。爱因斯坦曾说过：爱好是最好的老师。依据小学生的年龄特点，我采纳生动搞笑的故事激励。小学生爱听故事，爱讲故事，透过生动的故事，能够让他们明白道理，学到学问，从而引发他们对汉字的宠爱。我给学生讲我国古代很多大书法家习字学书法的故事。如书法家智永大师曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年，用秃多数支笔的故事。写字课上我讲滴水穿石的故事，讲铁杵成针的故事，让他们学到了勤奋。
27、古人勤学苦练的故事，大大激发了学生写字爱好。为了让学生明白中国书法是我国几千年来绚丽文化的结晶与珍宝，我在写字教学中，向学生讲解汉字的发展，让学生了解汉字的演化过程；介绍中国近代书法家在世界上取得的成果，展示一些书法作品，让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术，继承和发扬民族文化是责无旁贷的。2、优化课堂，趣味横生。激发学习爱好，营造良好的课堂氛围也是很重要的，在学习中将一些通俗易懂的语言和幽默的比方等等，如：把同一个字不一样的写法写在一齐比较；把偏旁三点水看作几个人相互顾盼；把汉字比方成一个舞者，动作如何的飘逸等等。如此教学都能起到事半功倍的效果。3、激励评价，作品展览。激励是激发激励的意思，
28、激励性评价是以激发学生内在的须要和动机，以激励学生自觉主动提高自身全面素养为目的的一种价值确定活动。心理学家詹姆斯曾说过：人性中最深切的本质，是被人赏识的渴望。我在写字教学活动中，以亲和、信任和期盼的看法对待学生，视察学生的微小改变，找寻学生在习字过程中的闪光点，从而激发学生的成就动机，激发练习书法的爱好。每一次的活动中我将学生的优秀作品进行展示。并请学生进行自我评价，相互评价，学习别人的优点，弥补自己的不足。我每一次都要给他们写上评语。许多孩子看到自己的进步，脸上洋溢着绚丽的笑容。这样增加了学生的自信念，提高了他们对写字的爱好。整个社团也因此构成了良好的写字氛围。二、树立老师治学的榜样罗&m
29、iddot;阿谢姆说过：一个榜样赛过书上二十条训诲。老师以身作则，做出榜样，对于学生来说就是无声的引导。在课堂上，老师的字写得棒不棒，必定会影响到学生的看法和热忱。因为老师是学生的重要仿照对象，老师的示范作用显得特性重要。我平常加强自己的书法练习，写得一手美丽的粉笔字和钢笔字，并利用我的优势为学生树立榜样。平常的课堂板书，作业评语，我展示给学生的都是一个个端端正正、漂美丽亮的汉字。老师的一举一动，一言一行，都将成为学生仿照的对象。写字课上，我在黑板上讲解完写字的要领后就走到学生中去，握着学生的手写一写，让学生看着老师写一写，课下练习时我也和孩子们一样每一天完成练习，这样学生无形当中我又把自己转
30、成了一面镜子。正确的写字姿态是写好字的前提，也是学生健康的关键。我在强调学生坐姿的同时，非常注意自己的写字姿态，常常提示他们：一坐、二握、三检查。一坐是指坐姿：要求是头正、身直、臂开、足平。二握是指握姿：要求是大拇指与食指捏住笔杆，中指托住笔杆，无名指与中指紧随其后，笔杆在虎口间，构成一空拳。三检查是检查手指是否离笔尖一寸，身体是否离书桌一拳，眼睛是否离写字本一尺。只要写字就先提示自己，这样，不仅仅能提高自己的写字水平，养成良好的写字习惯，对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字榜样，使学生潜移默化地受到了教化和影响，长期以往就构成了良好的写字习惯。三、追求良好的教学方法重视基本技能的训练书
31、法是中国传统文化中的精髓，学习书法不仅仅能磨练人的意志，提高人的审美潜力，更重要的是能够提高人的内在素养。假如书法老师在教学过程中没有很好的教学方法，照本宣科，只顾自己横竖撇捺地演练一番，不思索学生的感受，其结果是可想而知的。1、重视基本笔画练习。主要学习正楷的笔画。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。因此，写好一个字，就要写好它的每一个基本笔划。而每一个笔划都须经验起笔、运笔、收笔三个过程。我从开课的第一天就注意对学生进行严格的笔划指导，教他们如何起笔、行笔、收笔。虽然他们有时不能理解，但对以后的学习有着潜移默化的作用。例如教学竖画时除了教材上的口诀，我又给学生编了
32、形象的顺口溜：写竖画，细致分，有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是走直线。再如教撇画时教材上只讲了撇画的几种形式，至于怎样才能写好，学生还是弄不清晰，我就又总结了写撇画的口诀：写撇画，都一样，长短弯斜要适当，起笔重，收笔轻，收笔都要撇出尖，细致视察才美丽。从一起先就让学生练就扎实的基本功，为今后的写字教学打下良好的基础。2、强调独体字的练习。主要是透过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出精确的定位，交给学生，使他们牢牢地驾驭，运用自如，因为这些字是组成其他字的基石。3、字体结构特点分析。在所学的独体字的基础之上，分析总结出字的结构特点，以及做左右偏
33、旁的时候、做字头和字底的时候等，在字的不同位置时的改变，先让学生自己思索、探讨和沟通，最终师生一齐总结，这样学生经验了探究字体结构的规律，获得了胜利的体验，便能举一反三，运用自如。4、结合实际，因材施教。由于我们书法班是一个大复式班，我结合每个班学生的不同状况而进行不同的教学，因材施教，分类辅导，从激发学生的写字热忱和潜能，充分发挥每个学生的特性，极大地提高了写字教学的效率。四、存在的一些不足和努力的方向在总结阅历的同时，我还务必醒悟地看到存在的不足。1、书法学习比较枯燥乏味，有部分班级的孩子们在练习的过程中专心性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动
34、学生的学习专心性、主动性。2、作为指导老师，我以后会以更专心的工作看法组织教学，和学生一齐学习，一齐努力，争取把书法社团活动开展的更好。总之，写字教学是一项长期而长久的工作，更是一门新的教学艺术，只有遵循规律，在实践中不断探究，才能收到良好的教学效果，顺当实现写字教学目标。争让清墨轩展示出三小新风采。活动阅历总结（六）：阅读社团活动总结书籍是人类进步的阶梯。养成良好的读书习惯，驾驭较好的读书方法，是人生发展的源泉！为了进一步引导学生正确应对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在学问的海洋，我们结合教研室的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，详细做法如
35、下：一、领导到位全员参加一个健全的组织机构，是一个安排得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺当地进行，我们制定了相应的课外阅读活动安排，我班在安排方案的引领下，结合班级的实际状况，也构成了班级阅读活动安排，有效地促进阅读活动的顺当进行。二、丰富阅读提兴奋趣爱好是学习的先导，是需求的动力，只有培育了学生课外阅读爱好，学生才会将老师的要我读转化为自主寻求的我要读。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满意，产生开心的情感体验，得到学问和开心的体验又会增加阅读爱好。1、从课内向课外延长很多作家、名人都说：多数语文水平较好的学生，你要问他的阅历，异口同声说是得益于课外。局限在课堂
36、上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比方成课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，老师就应大胆引领学生抛开芝麻，去摸摸更吸引人的西瓜，拓宽学习的范围。2、放任自流任其读要进一步强化学生读的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是假如以为开展爱好活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一起先读书就碰上这些味同嚼蜡还要强迫性的要求，很简单对读书产生厌倦心情，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心，人皆有之，
37、小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们就应给孩子们带给展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，慢慢地我发觉了孩子们的阅读面广了，学问丰富了。三、营造氛围充满书香从小酷爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子，他们的阅读爱好差异比较大，学问分子家庭的孩子，幼儿时，词语积累多，阅读爱好大;非学问分子家庭的孩子这方面的潜力相对较低。校内环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大，校内、班级重视了孩子阅读，那么，孩子就会更加酷爱阅读。可见，孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境休戚相关。但由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满意学生超多的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围，
38、我们班建立了一个较为完善的图书角，因为班级是学生学习、沟通、阅读的主阵地。倡议同学们为班级献上一、二本书的活动。我们提倡生生互动，学生把看过的书相互调换阅读；班班互动，同年段班级图书角的图书定期沟通，横向沟通，资源共享。四、有效指导愉悦阅读当学生有了阅读爱好时，我们还就应适时的给他们带给相宜的课外读物和时间，进行有效的指导。1、保证有统一的阅读书刊。2、保证阅读时间，确保有效指导。充分利用每周三下午阅读课，有秩序、有安排、有针对性的指导、组织学生阅读。3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间，组织学生在本班级读书。从班级的图书角中选取书籍，老师每一天有安排性的对学生进行阅读指导。低年级，老师以引
39、导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主，因为这些作品通俗易懂，情节生动，最贴合低年级学生的口味，这样让学生在班级读书氛围中激发自己的读书爱好。五、互动沟通展示风采爱好是最好的老师。当学生有了良好的读书爱好后，有了必需的阅读积累后，透过开展丰富多彩的读书活动，为学生带给一个展示读书成果和展示自我的舞台。我们信任只要我们坚持让学生课外阅读，就必需能深厚读书氛围，让校内书香四溢。活动阅历总结（七）：为全面开展体育活动，促进教职工身心健康，依据学院工会的部署和要求，结合校产公司的实际状况，我们于10月中旬起先有安排、有组织地开展体育活动，丰富和充溢了教职工的业余生活，并取得了较好的效果。一、围
40、绕主题，制定方案，激励健康的活动氛围。1、制定安排，有安排地开展活动。工会小组依据活动的通知要求，制定了开展活动的安排，使各个部门在活动中，依据活动的资料刚好间支配，到达有秩有序、扎实开展活动的目的。2、统一思想，提高健康理念。为了专心引导健康向上的活动氛围，校产公司领导就下一步职工体育活动的开展状况召开了会议，专心提倡全民健身的理念，努力提高职工的健身意识，营造专心健康的工作氛围，从而使职工自觉地加入到健身活动中去。3、克服困难，部门细心支配。各个部门依据自己的工作性质和工作支配，专心克服那种由于工作忙而无暇熬炼的思想，在活动的组织上，做到了敏捷激烈而不呆板，在活动的资料上，做到了丰富多样而
41、不一模一样。二、整合资源，扎实有效地开展工作。1、分散与集中相结合。针对校产公司的办公地点分散，人员集中相对教难的特点，我们把日常体育熬炼的组织分解到各个部门，由各个部门根据活动安排详细实施。在活动中，依据活动的资料、所需的器材，实行了部门与部门之间能够集中进行，尽量做到使活动具搞笑味性和效果性。2、活动形式多样性。由于产业处人员教多，为了克服熬炼器材数量少的问题，我们专心发动职工，挖掘职工的潜力。职工从家里带来了羽毛球拍、跳绳、毽子、拉力器，不但丰富了职工的活动资料，而且保证了活动的实际效果。3、活动时间的敏捷性。针对个别部门日常对外时务较多的实际状况，我们在活动的时间支配上和活动的要求上，
42、实行了因地制宜，敏捷多样，取得实效的方法。在时间的支配上，能够在课余时间利用器材熬炼，晚上时间进行漫步熬炼，早上时间进行跑步熬炼，在活动的形式上不拘一格，力求到达活动的目的，取得活动的实际效果。三、加强团结，增进了解，提高了效率。群体性的体育活动，不但传播了体育的理念，而且给职工带给了相互沟通、相互了解的机会;不但提高了团队意识，而且增加了职工的凝合力。活动的开展，不仅仅使得职工在活动中愉悦了身心，更重要的是迸发了激情，点燃了活力，职工的精神面貌发生了改变，激活了干好工作的干劲，正如有的同志所说：活动完了后，感觉身体也有劲了，精神头也足了、熬炼了以后，身心的压力得到了释放，感觉简洁了许多。透过
43、这次活动，我们不仅仅懂得了如何在惊慌的工作中释放及克服倦怠，而且深刻地领悟了此次活动的深远好处，特性此刻正处于我院的示范院校建设时期，更须要我们有一个健康的体魄去面队这场光荣而艰难的硬仗，到达心往一处想、劲往一处使的目的。四、增加竞争意识，体现活动实效。为了检验活动的效果状况，我们起草了关于机关第六工会小组开展教职工体育竞赛的通知，依据职工的意愿，选定了活动竞赛的项目，制定了竞赛的规则，成立了竞赛组织小组，拟订了竞赛方案。于12月19日下午举办了第六工会小组教职工踢毽子、托球跑等活动竞赛，在竞赛中，大家都力争发挥出自己的潜力，争取取得好的成果。透过竞赛，不但提高了大家的竞争意识，而且更加增加了
44、大家干好工作的信念和志气。活动阅历总结（八）：经典诵读社团活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类礼貌最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。我校一向将经典诵读活动传承、接着、并将之发扬广阔，取得了不斐的成果，现将我校经典诵读社团活动总结如下：一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标透过开展经典诵读活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好，开阔视野，增长学问，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进校内人文化发展，提高办学品位和办学特色。2、落实活动方案与日常教学相结合
45、，除支配的校本课外，每周日下午开展社团活动，各班根据不同学段的资料开展中华经典诵读活动。师生群众共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写竞赛等学习嬉戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。与校内养成教化活动相结合。开展人人读经典、做谦谦君子活动，采纳老师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持每天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求到达这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动，做到读而常吟之，学生全员参加。每班可选一名一般话及朗诵较好的学生做带读的小老师。与学生良好习惯的养成教化相结合。开拓诵读窗口，校内橱窗每周举荐一首古诗，供学生诵读赏
46、析，感悟。激励、提倡学生家长参加经典诵读，督促学生每一天回家进行10分钟经典诵读活动。提倡家长和孩子一齐读，专心营造深厚的家庭诵读氛围。二、措施到位为调动学生参加诵读和创作的专心性，校内将透过敏捷多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的爱好，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。三、收获和体会1、丰富了校内的文化内涵。（1）透过实践，初步探究出一条贴合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造校内文化氛围。（2）初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探究老师导读的方法，培育了一批导读骨干。（3）把中华传统文化的经典优秀思想与校内教化、管理的实际状况相结合，创新学习管理，办人民更满足的校内。2、全面提升了学生的综合素养（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。（2）陶冶情操，发展特性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。（3）是熬炼了学生各方面的潜力，学生透过自编自演节目、办手抄报，动手潜力，思维潜力，协调潜力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。3、提高了老师的文