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1、2022年一年级班主任工作总结例文1400字(一） 一年级班主任工作总结范文 0 1400 字 一年级班主任工作总结范文 1400 字 记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一向进取思索如何做好班主任工作，期望自我成为一名才智爱心型的优秀班主任。 时间总是过得这么快乐，我接手一年级也经是整整一年了。在这一年中，第一个学期是苦痛的，其次个学期我和我的学生们体会到了成
2、长的快乐。虽然我们的提高不是很大，可是这一些小小的提高也是我们共同努力的结果。于是，我发觉我喜爱和他们在一齐，喜爱和他们一齐感受酸甜苦辣。我和他们在许多地方构成了默契。 说不上总结，只是自我对这一年来的一些回顾： 一、注意本领的培育和熬炼 这学期，为了培育同学们的竞争意识，为了给更多的同学熬炼的机会，我重视小干部的培育，让他们相互监督，相互学习，轮番执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很仔细，很负职责。当老师不在时，我就把课分给班干部，让他们组织管理，平常的听写也是由班干部进行，并且批改 订证。这样一来，即熬炼了本领，又树立了威信。另外还有一些如：打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事
3、、监督礼貌行为使班干部真正成为老师的得力助手。 我们还策划了许多的活动，如：学习竞赛，小组竞争，跳绳竞赛，以一本书换一一百零一零一本书等等，这些活动，都交给班干部们自我组织支配，既熬炼了本领，又给班级带来了活力，还给同学们带来了许多的快乐！ 没有沟通，就没有教化，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为挚友。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我我和学生之间，有三个共同，共同感受：感受学习的过程；感受同学的情意，感受生活的完备；共同共享：共享学习的快乐，共享友情的快乐，共享胜利的喜悦；共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和学生共同
4、成长。 二、和家长成为挚友 家庭教化和学校教化是密不行分的，尤其是班主任工作，更加须要家长的理解和支持。所以，我异样注意和家长建立良好的关系，加强和家长的沟通。 当家长不找班主任时，班主任更要主动与家长联系，孩子或喜或忧，都刚好地经过电话、家访告知家长，让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时，心平气和 地和他们说明清晰，用自我的实际行动来换取他们的信任。 许多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，做为班主任应当从中协调，使事情得到完备地解决。仅有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开展，学校的活动就能得到家长的支持。这次的暑期假日活动报名，我没做什么工作，大家都进取参
5、加了，报名的同学到达了 80%以上。 三、这学期所取得的成果。 1、广播操竞赛第一名 2、朗读测试第一名 四、班主任随想 当班主任很累，事情许多，很累心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教化下有了很大的变更，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力折服学生，要用自我的热忱和朝气去感染学生，无论是言谈还是行为，都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的 信任，须要付出许多的心血。可是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个漂亮的世界！ 工作着是漂亮。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页