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1、2022年迷人的九寨沟语文教学课件迷人的九寨沟语文教学课件教学目标：1、能够读准本课生字、认清字形。2、能够正确、流畅地朗读课文，有感情地朗读和背诵美丽词句。3、能够培育学生边读边想象的良好的阅读习惯。4、了解九寨沟漂亮的自然风光，激发学生酷爱大自然，酷爱祖国的思想感情。教学重难点：1、有感情地朗读和背诵美丽词句，体会九寨沟漂亮的自然风光。2、能够培育学生边读边想象的良好的阅读习惯。教学打算：.课件教学过程：一、创设情境、激趣导入。1、播放九寨沟风景图片（两三张），抓住学生的兴奋点，追问。2、引出课题：九寨沟（美美地齐读课题）3、师介绍：九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中。因为
2、四周散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟。九寨沟是我国闻名的风景区，每年，都吸引着国内外大量的游客到那巡游，九寨沟原委拥有怎样的奇妙魅力，作者又是用怎样的语言来描绘的呢，让我们打开课本，尽情地去享受吧！二、初读感知、整体把握。1、把预习中遇到的难读的'词句多读几遍或向同学请教，然后再放声朗读课文。2、出示四字词语，学生练读，把字音读精确。（雪峰插云、林深叶茂、五彩缤纷、色调斑斓、平湖飞瀑、凹凸错落、银花四溅、蔚为壮丽、诗情画意、人间仙境）开火车读、男女生读。3、老师激励学生通过自己的朗读，让别人知道它的意思。（指名读、齐读）4、师：你们发觉这组词语有什么共同特点吗?（描写景色的）5
3、、播放.课件、配乐朗读25段，学生观赏后，师问：此时，你最想说什么?（一个词或一句话都行）相机板书：雪峰、湖泊、森林、瀑布、异兽珍禽、人间仙境6、作者在文中也用了一句话来集中表达了他对九寨沟的赞美之情，是哪一句?请画下来。（出示句子，齐读。）三、品读感悟、想象创建。1、师：在这个人人憧憬的人间仙境里，你最喜爱哪?请大家轻声朗读第三自然段，边读边用黑点或横线划出你最喜爱的词语或句子，划完后再放声读一读。2、小组沟通划的词语和句子，说说为什么喜爱这些词语和句子?3、全班汇报沟通，师相机出示句子、图片，指导朗读（自由读、赛读等）、背诵。第一句：一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪，就像。第三句：湖底石块
4、色调斑斓，有色、有色、还有色，。湖水澄澈见底，一眼就能看到。第五句：当天气晴朗时，的天空，的云朵，的雪峰，的森林，都倒映在的湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪四、小结。走进九寨沟，看到高耸的雪峰、五彩缤纷的湖泊、茂密的森林、凹凸错落的瀑布，这全部的一切融合在一起，就好象是走进了一个童话世界，来到了一个人间仙境，你还想接着往纵深行进吗?那好，我们先休息一会，再接着去感受大自然所创建的一个又一个杰作！九寨沟第一课时教学设计九寨沟第一课时教学设计由教案频道搜集整理，版权归作者全部，转载请注明出处！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页