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1、2022年社团活动计划集锦六篇社团活动安排集锦六篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。什么样的安排才是有效的呢？以下是我细心整理的社团活动安排6篇，希望能够帮助到大家。社团活动安排 篇1一、活动主题机电学院高校生就业协会招新活动二、活动背景及意义丰富学校社团活动，加强新同学对校内生活的相识和校内与社会的联系，让广阔学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校内走向社会化。希望在为协会今后的发展注入新的活力，增加协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，主动争取与社会的互动来提高高校生的社会实践实力。三、活动说明
2、1.招新对象为XX级新生。2.招新过程本着自愿的基本原则，参与招新的工作人员不得强拉，硬劝或以威逼等不正值手段拉取会员。3.工作人员需严格遵守招新期间工作支配，不得在工作期间闲聊、打闹、玩手机、吃东西，更不得迟到、早退、中途脱岗。4.活动前中后期所下达的各项工作的工作人员需严格遵守自己的职责，保质保时完成分内工作，在完成本职工作前提下，须要发挥团结合作精神，互帮互助。四、活动时间20xx年9月14日(周五) 8:00XX:30 13:0017:00 20xx年9月15日(周六) 9:00XX:30 13:0017：00五、活动地点校图书馆与一食堂之间六、活动流程1.前期工作打算(1).宣扬部负
3、责绘制图画海报各一张。(2).郑辛负责制办横幅、登记表，最大程度的提高此次活动的影响力。 全部宣扬及其打算工作需于9月13日下午5点完成。2.现场布置(1)组织部负责现场前期布置物品购置及打算，做好活动流程及物质(宣扬单、部门职能表、登记表，现场电路、音响设备等)保障。(2)张辛、张杰、许树人、肖冲等四人负责活动现场摆放两套桌椅，音响摆放，配备四枝笔，登记表若干，横幅就现场适合位置悬挂。 现场布置工作需于14日活动起先时间20分钟前完成。3.活动进行(1)现场播放音乐。(2)工作人员在活动范围发放传单，询问报名者并把他带领其到所属系部协会进行报名登记。(3)报名接待人员需引导报名者阅读协会部门
4、职能安排表，令其填写协会部门报名意向。4.职能介绍宣扬部：利用海报、宣扬单、横幅做好此次招新工作的宣扬。画好宣扬展板一张!策划部：协作好其他各部门做好招新期间的各项工作。组织部：维护招新现场秩序，搭好现场所需的帐篷，以及招新所需的各项物品的申请与归还。外联部：做好校内外商品老板对此次招新的赞助工作。 服务部：负责招新时同学的引导和询问工作。编辑部：招新时负责检查各部门招新状况的登记工作以及招新结束后的统计工作。5.活动总结招新工作结束后，由协会会长召开总结会议，对此次活动的点评和总结，全部参加协会招新的工作人员需按时到场，编辑部进行会议记录， 各部门进行活动总结报告。(总结会定于16日18:3
5、0)七、协会各部门招新人数八、经费预算社团活动安排 篇2一、活动目标朗诵是一种美读，可以刺激听者的爱好，并在心情上引起共鸣作用。因为声音的美丽简单吸引学生的留意力，并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音，正确标准的一般话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充溢立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分观赏文学的美。本爱好小组活动的目的就是更好地培育学生的口语表达实力，提高学生的一般话水平，同时活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空间，增加学习语文的主动性。二、活动形
6、式以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的爱好，用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。活动还穿插出名篇朗诵观赏、分小组的竞赛及探讨、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。三、活动时间与内容支配第1周： 宣扬、发动第2周：学生名单的确定及参与活动的要求事项第36周：一般话强化训练第7周：朗诵技巧的简介及美文朗诵观赏第8周：朗诵训练第9周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1012周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1315周：配乐朗诵练习第16周：组内朗诵汇报竞赛第17周：学生谈谈朗诵训练的心得体会第18周：总结一学
7、期的活动状况，评比优秀学员希望通过本学期的社团活动能使学生正确流畅地朗诵经典诗歌及美文，初步了解大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情；培育学生酷爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增加学生的文化底蕴，并按部就班提高诵读水平。社团活动安排 篇3新学期、新气象，在新学期的起先，为了协作“晶都名师”的培育，引领老师专业发展，提升老师专业素养。确定成立东海县城头中学“文之源”学术社团，引领大家共同研讨先进的教学理念和教学方法，为城头中学的教研供应新的场所。一、工作思想本着为老师专业发展，本着为老师教学与教研相融合，来支配更多的教研研讨活动。在丰富老师业余生活的同时也能学到更先进的教学理论。二、工作宗
8、旨文之源社团以“和谐、热忱、求实、拓新”为工作理念，主动引导、服务与全校老师，组织老师开展丰富多彩、健康向上的学术、文化及各类教研活动。三、工作主题在校教科室的领导下，围绕全校工作的详细支配，以社团成员专业发展为核心，以老师的学术水平成长为目标，以保证老师权益为目的，以开展教研手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的文学沟通活动，满意老师的精神文化需求，服务校内文明建设；加强社团的监管力度，对校级教研活动赐予大力支持；进步完善教研管理制度，维护教研成员的合法权益，为评估做出最大努力。社团活动安排 篇4本学期活动总结活动开展：至今为止，社团一共开展了两次活动，一次社团活动内容为：新进社员入社、
9、介绍本社、交纳社费等。其次次社团活动内容为：20xx第八届社团节表演内容、表演人员支配。活动中的收获：加入了一些对本社团极感爱好的同学、沟通范围扩大、提升了一部分社员的管理实力与责任心。活动中的不足：两次活动到场人数远不达招新时报名表填写人数，社费缴纳不够刚好不够齐全，新社员到场人数少，老社员主动性不高，为社团贡献的心不强，交予的任务习惯性推脱。社团发展优势：韩流（消遣、饮食、文化、语言）盛行，本社的开创及其开展的活动比较能够抓住大多数青年人的留意力。劣势：1、中韩政治关系较僵硬、中国大多数人反韩心情剧烈，影响社团发展。2、老社员倾注在社团的心思少、以致社团管理松懈，社员主动性低。3、社团现阶
10、段活动主要涉及方面较少。下学期社团发展安排1、尽可能的绽开招新活动，让更多对本社感爱好的同学加入。2、开展3次以上的社团活动，内容要充溢（例如：开展韩语讲座、韩国文化介绍等等），时间不能太短。3、社团节节目排练。4、拉赞助筹集社团经费。5、开展校外（其他学校）宣扬。6、举荐社员参与韩国仁川晓星学校的访问活动、增加社员见闻。社团活动安排 篇5一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的爱好，培育学生良好的习惯，发展学生的特性，提高学生的综合素养，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的爱好。2、通过专题培训，
11、拓展学生的英语学问、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本学问，提高解决实际的实力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题显明，符合学生的生活和学习实际。四、活动支配周次活动内容备注其次周社团活动介绍及成员分工分组第三周英语自我介绍培育口语和语言组织实力。第四周制作Season Book培育动手书写和绘画实力第五周英语视听培育学生英语视听实力第六周西方节日集锦培育信息收集及沟通实力第七周故事表演培育语言表演实力第八周英语绕口令训练语音第九
12、周英语词语竞技考察词汇第十周制作关于劳动节的手抄报结合校英语节活动第十一周制作Family Album手工制作第十二周即兴表演训练语言表达实力第十三周看图写话（一）培育英语写作的实力第十四周朗读表演培育语言朗读实力第十五周“六一”放假第十六周看图写话（二）培育英语写作的实力第十七周社团活动总结沟通成果展示五、规章制度1、活动时间：每周二下午3：20-4：50。不迟到，不早退。准时签到。2、听从老师和社团干部的组织支配。3、活动前打算好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生干净。社团活动安排 篇6一、学期教学目标：培育学生酷爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培育审
13、美实力；养成仔细细心的学习看法和良好的意志品质。使学生养成正确的写字姿态，驾驭执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步驾驭汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整齐、行款整齐，有肯定的速度。要重视毛笔字的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀整，纸面干净。二、教学重点难点使学生养成正确的写字姿态，驾驭执笔，运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整齐、行款整齐，有肯定的速度。毛笔字写得匀整，纸面干净。三、详细措施1.教给学生正确的写字姿态（包括执笔姿态、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。2. 老师要不折不扣上好写
14、字课，要仔细作写字方面的指导。老师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。3. 关注学生的作业习惯、书写习惯，各科老师取得协作，共同督促学生的写字姿态。培育学生“提笔即是写字时”的意识。4. 发动同学相互督促，相互检查写字姿态。5. 老师做好表率，自己要有正确的写字姿态和良好的的书写习惯，老师的板书要给学生一种写规范，写美丽的印象。6. 开展“远离橡皮”的活动，培育学生养成仔细视察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。7. 绽开竞赛。以班为单位实行竞赛，强化学生正确的写字姿态概念。也可以抽签的形式实行级的写字竞赛。8. 班内开拓书法展览角，定期展览学生、老师的书法作品，给每个人展示自己的
15、机会。四、教学中应留意的问题。1.充分调动学生习字的主动性和主动性。爱好是最好的老师。老师在教学过程中，要充分挖掘教科书中的趣味性内容，多一点激励性的评价，多一点建设性的指导，多创设一些沟通展示的平台，多介绍一些古今中外书法家的趣事，多树立几个写字的好榜样，实行多种有效的手段激发学生的习字爱好。2.要注意培育学生良好的写字习惯。良好的写字习惯是指：正确的握笔方法与写字姿态，仔细、细致、专注的写字看法，按笔画先后依次正确地书写汉字，学会正确地运用书写工具等。老师在教学中，要反复示范，时刻提示，刚好矫正不正确的写字方法和不良的写字习惯，在不断强化训练中，培育学生一丝不苟，仔细细致的写字看法，以及边
16、写边反思、主动参加沟通的良好学习习惯。3.要把描红和临写相结合。描红不是简洁地把一个红底的字描黑。通过描红，不仅让学生感受笔画的形态，体验笔画的写法，还要让学生感受致电笔画之间的关系以及字的间架结构。而临写与描红是同时出现的，描红是临写的基础，临写是对描红效果的检验。临写遇到困难，可借助描红字，找到书写的感觉后，再落笔写。4.关于汉字的结体。汉字的数量众多，可以说字字独立，一字有一字的形态，但整体形态和结构还是有规律可循的。老师应从规范书写的角度动身，讲解并描述汉字结体的基本规则，教会学生把汉字写得既正确又美观。5.关于章法。章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的支配布局之法，章法是书法形式美的重要组成部分。书写整幅作品时必需处理好笔画布白、字间布白和行间布白，才能使点画顾盼呼应、字字安定、行行相映从而使整幅作品精妙和谐。6.留意课后延长，使学生养成“提笔即练字”的好习惯。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页