2022弟子规入则孝读后感.docx

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1、2022弟子规入则孝读后感 弟子规入则孝读后感(一)我的散文雨荷发表了,女儿很兴奋的把我的文章晒到了微博上,引得孩子们围观,女儿的心暖暖的,我的文章没有任何酬劳,有时候华蜜真的与金钱无关,女儿想写小说,我希望的就是这样,教会孩子自信的生活,教给她本事,适应社会的实力。这是我最想得到的赞誉。华蜜是什么,华蜜很简洁,微笑,我的努力被女儿视为榜样,我是一个好妈妈,我很骄傲。虽然生活很辛苦,但我内心有了希望,微笑着迎接黎明的曙光,太阳每天都是新的。女儿对我说,这是她听到的最暖心的话,孩子们都夸她有一个好妈妈,她骄傲的说,妈妈那么棒,桐桐也要努力啊,华蜜就是如此的简洁,用行动来实践自己的诺言,父母是孩子

2、的导师!弟子规是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以论语学而中的弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文开篇,以三字韵语的文字形式,教人应当怎样待人处世。对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教化我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本动身,教化我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人假如连对他有哺育之恩的父母都不能敬重的话,那么他就丢失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对挚友就更谈不上发自内心的敬重,他所做的事情也就很难得到认同。泛爱众,而亲仁。有

3、余力,则学文。意思是和大众交往时要同等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不行。假如做了还有余遐,还要学习一些其它方面的学问充溢自己。这是教化我们如何待人处事、如何学习,要常常学习别人的特长,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素养和修养。敬爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,敬重父母、亲人。弟子规入则孝读后感(二)我读了弟子规中的入则孝和出则弟,我知道了:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要同等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习。以上这些

4、事是学习的根本,非做不行。假如做了还有余遐,更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺,各种经典,以及其他有益的学问。在家中,父母叫唤我们时,应当一听到就立即回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教育我们时,必需尊敬而不行随意,要将话听到心里。我们犯错了,父母责怪我们,应当听从并且担当过失,不行忤逆他们,让他们难过。为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否暖和,居处是否温煦。夏天,要考虑父母是否感到凉快。每早起床,肯定要探望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也肯定要向父母亲问安。外出时,先告知父母要到哪里去,回家以后,肯定面见父母亲,

5、让他们感到心安。日常生活起居作息有肯定的秩序,而且对于所从事的事情,不随意变更。事情虽然很小,不要擅自做主而不禀告父母,假如随意而为,就有损于为人子女的本分,东西虽然很小,也不要背着父母,偷偷的私藏起来,被父母知道了,父母心里肯定非常难受。父母亲所宠爱的东西,当子女的都应尽力打算齐全,父母所厌恶的,都该当心解除。万一我们的身体受到损害,肯定会给父母亲带来忧愁,我们的品行有了缺失,会让父母亲感到羞辱、没有面子。母敬爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其自然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?假如父母亲厌烦我们,()却还能够专心尽孝,那才算得是难能珍贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行

6、孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?父母亲有了过失,当子女的肯定要劝谏改正,而劝谏的时候,肯定不行板着面孔,声色俱厉,脸色要温柔愉悦,话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏,那要等到父母兴奋的时候再劝谏。若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母亲陷于不义,甚至放声哭泣,来请求父母改过,即使招父母亲责打也毫无怨言、当父母亲有了疾病,熬好的汤药,做子女的肯定要先尝尝,是否太凉或太热。不分白天或夜晚,都有应当侍奉在父母身边,不行随意离开父母太远,在父母重病时,最须要有人照看,尤其是自己的子女能在身边陪伴,照看起居,是父母心中最感暖和与满意的。在父母临终病重之际,为人子女的我们,岂能因为事业

7、忙,或没有时间,而放弃这种机会呢?当父母不幸去世,必定要守丧三年,守丧期间,因为思念父母就经常哀痛哭泣起来,自己住的地方也改为简朴,并戒除喝酒、吃肉的生活享受。办理父母的丧事要依照礼仪,不行草率马虎,祭祀时要尽到诚意。对待已经去逝的父母亲,要像对待父母生前一样的尊敬。弟子规入则孝读后感(三)今年,我们按学校的要求亲子一起学习弟子规。弟子规的确是一本家庭教化的好教材,同时也是开启学生心灵的金钥匙。它走进孩子的日常生活,走进我们的家庭,规范着日常行为,成为孩子们成长路上的指南针。为了使学习落到实处,取得实效,我们逐字逐句诵读、理解、背诵。将弟子规的行为规范与生活实际结合起来,切实从行为习惯上抓好孩

8、子的基本道德品质的培育,努力使传统道德精华渗透到孩子的心田,让润育中华民族几千年的经典文化和启蒙读物提升孩子的生命质量,熏陶气质,从而学会为人处世,懂得敬重师长。入则孝,这里主要是教化我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的训诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,终归是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能遗忘哺育之恩吧?敬爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,敬重父母、亲人。俗话说得好:百善孝为先,读了弟子规中的的入则孝后,让我感到非常惭愧。我发觉其实什么是孝我

9、一点都不懂。反而,父母对我言听计从,照看到家,我想要的东西想方设法的满意我,还反倒觉得父母为自己做的是天经地义,甚至有时候他们对自己过于担忧还觉得他们很烦。我实在是太不应当了。记得有一次,吃饭的时间到了,妈妈喊我吃饭,而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不愿离去,妈妈一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的应付,等到爸爸妈妈都吃完了,我也没有去。等到节目结束了,我有感觉肚子饿了,走出房间一看,桌上的饭菜已经凉了。于是妈妈急匆忙的又为我去热饭菜现在回想起来我真是太不应当了。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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