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1、2022师德演讲比赛总结 师德演讲竞赛总结“责任酷爱奉献”师德演讲竞赛总结哈尔脑初中201*.4.11“责任酷爱奉献”师德演讲竞赛总结百年大计教化为本，教化胜利系于老师，老师素养师德为先。为树立良好师德风范，提升老师思想道德素养，展示老师的师德修养，学校把“责任酷爱奉献”师德演讲竞赛作为本学期青年老师基本功大赛的内容。4月8日，10位选手在学校评审小组公正公允的组织评比下，进行了激烈地角逐。在2个多小时的竞赛中，参赛老师们慷慨激扬，通过一个个生动的事例，讲解并描述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“酷爱”“奉献”的理解。老师们将身边的教化事迹、深刻的学习体验、丰实的育人阅
2、历、闪亮的教化历程呈现出来，凸显了老师们爱岗敬业、无私奉献、主动向上的高尚师德与师魂，为全校老师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结：胜利之处：一、竞赛看法仔细。各位选手都能够根据要求参与竞赛，大多数参赛选手的演讲稿背得很娴熟，演讲自始而终都自然流畅。二、演讲内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有针对性和前瞻性，具有劝服力和感召力。这次演讲竞赛的10位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充溢详细。老师们将自己对师爱与老师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教化教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。三、擅
3、长引用名言警句，擅长运用排比修辞使文章富有表现力和感染力，获得了比较志向的演讲效果。袁明丽老师演讲的傻子不傻，我身边的师德榜样，用身边的真人实事证明白作为一名人民老师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；孙欣老师演讲的爱心扬师风，责任铸师魂道出了爱与责任是师德之魂，是老师一个永恒的话题；邵北北老师引用鲁迅“教化是根植于爱的”这句话告知我们，老师的爱就隐藏在平常的琐事中，于微小之处见真情；韩明明老师用“我一般，我平凡，但我傲慢”深刻诠释了人生价值的真正内涵；张丽华老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“老师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践
4、行着这些名言警句。邢化萍老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的辛苦，奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。”流畅的文笔，慷慨激扬地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。几点不成熟的看法：第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体协助唤起听者感动的一种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。其次，演讲是专心动呼喊行动的艺术，它须要感动感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是胜利的演讲。感动的人和事不在于有多么的震天动地，而在于有血有肉
5、，可触可及。第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简洁的将背诵熟识的讲稿上台背诵一遍。总之，演讲时要用簇新的内容，新奇的构思，独特的角度吸引人；用细微环节打动人；用奇妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推动，步步深化，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情激励人鼓舞人。最终通过各位评委的逐项打分，评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。竞赛结束后，学校徐书记作总结发言，既对竞赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的细心打算表示赞许。他说，师爱铸就师魂，心动呼喊行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加酷爱我们的教化事业。果实的事业是尊
6、贵的，花儿的事业是甜蜜的，叶的事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者，须要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永恒，老师的形象也才会久立于天地之间。总而言之，本次活动开展的比较胜利的。通过这次演讲竞赛，更好地调动和激发了老师们工作的主动性、主动性和创建性，更好的呈现了我校教职员工的良好精神风貌，也因此把我校师德建设进一步引向了深化。杨景瑞主持官玉娟在演讲袁明丽在演讲评委和老师在听演讲哈尔脑初中201*.4.11扩展阅读：老师师德演讲竞赛总结讲话在“讲师德、正师风、强素养、树形象”师德演讲竞赛上的总结讲话各位老师：在今日这个充溢着激情和感动的气氛里，我校举办的“讲师德、正师风、强素养、树形
7、象”师德演讲竞赛圆满结束了。今日的演讲竞赛，进一步弘扬了正气，促进了师德建设，极大地提升了老师的整体素养，充分展示了我校老师的靓丽风采。在此，我代表学校对参赛选手的细心打算和辛苦付出表示诚心的感谢！对各位选手的精彩表现表示热情的庆贺！刚才，我们共同倾听了10位老师的演讲，参赛老师紧紧围绕“讲师德、正师风、强素养、树形象”的主题，结合自己的工作感想和个人体会，以及身边感人的故事，以充溢的内容、饱满的激情、生动的语言，讲解并描述了自己对师德的感悟。参赛老师从不同角度、各个方面，演绎者我校老师把爱与责任贯穿教化始终的师德风貌；把爱的阳光播撒给每个学生的奉献精神。他们用自己的热忱和思索，诠释了作为一名
8、老师的骄傲和发自内心的欢乐，他们借演讲竞赛这个平台，用感人至深的事例和发人深思的哲理，让我们感悟着教化的魅力。今日，台上演讲的选手呈现了特性风采，台下听讲的老师也是激情满怀，充分反映了我校老师高尚的道德情操和良好的精神风貌。我信任，借这次演讲竞赛的东风，我们肯定会更加扎实地做好本职工作，把全部的爱献给教化事业，献给我们的学校，献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德师风建设，营造讲师德、比奉献、学先进、促发展的良好局面，使每一位老师都真正肩负起老师育人的重任，用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。老师们，师德是学校之魂，老师之魂，一个具有高尚师德的老师，才是最具魅力的老师；一个具有魅力
9、的老师，肯定是一个志向高尚、学识广博、富有爱心、充溢激情、深受家长信任和学生爱戴的老师。就让我们全校上下团结一心，立足本职，奉献岗位，抓住机遇，与时俱进，开拓创新，奋力拼搏，向着民族特色学校的目标坚决迈进，共同创建回中辉煌绚丽的明天！感谢！201*年10月21日友情提示：本文中关于师德演讲竞赛总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，师德演讲竞赛总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页