《2022师德师风建设演讲比赛视频（精选6篇）_师德师风演讲比赛视频.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022师德师风建设演讲比赛视频（精选6篇）_师德师风演讲比赛视频.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022师德师风建设演讲比赛视频（精选6篇）_师德师风演讲比赛视频 师德师风建设演讲竞赛视频（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“师德师风演讲竞赛视频”。 第1篇：师德师风演讲竞赛 贵州财经高校“提升师德素养，亮化师表形象” 师德师风演讲竞赛活动方案 为进一步加强学校师德师风建设，增加广阔老师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高我校广阔教职工的综合素养和教书育人水平，构建和谐校内，打造品牌学校。结合教化部高等学校老师职业道德规范等有关文件精神，经学校探讨，确定在全校范围内开展师德师风演讲活动。 为保证此项活动顺当有效地开展，特制定本方案。 一、指导思想 坚
2、持以科学发展观为统领，以构建和谐师生关系为主线，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业志向和职业道德水平为重点，强化师德教化，力行师德规范，努力铸就一支敬业爱生、教书育人、为人师表、无私奉献的老师队伍。 二、演讲要求 1、演讲以“提升师德素养，亮化师表形象”为主题，题目自拟。 2、阐释对师德师风建设的重要性、新时期师德师风的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 3、演讲内容要做到真实感人，以身边的先进老师或先进集体的典型事迹为题材，呈现优秀老师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的老师风范。将先进事迹与显明深刻的师德师风理念有机统一。 4、演讲主题明确、突
3、出，立意高远、观点正确，角度新奇，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。 三、参赛对象 参赛对象为学校全部在职、在岗教职工。 四、竞赛程序刚好间支配 本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 （一）初赛 初赛阶段由各学院、机关党委、各总支、各直属支部自行组织，于5月30日前报送参赛老师名单到老师工作处417办公室，各学院、各总支、各直属支部分别举荐1名老师，机关党委举荐3名老师。 （二）复赛 复赛老师抽签确定演讲依次。 1、复赛时间：6月10日星期二下午2:00（暂定，抽签时间另行通知） 2、复赛地点：正德楼1楼报告厅 每位选手进行5分钟的演讲。 （三）决赛 复赛老师依据成果，位列前15位的老师参
4、与决赛。决赛老师抽签确定演讲依次。 1、决赛时间：6月24日星期二下午2:30（暂定，抽签时间另行通知） 2、决赛地点：正德楼1楼报告厅 每位选手进行8分钟的演讲。 五、评分程序及标准 （一）评分方法及程序 1、实行现场亮分的形式。进行现场打分，去掉一个最高分与一个最低分，将剩下其他评委的分数相加，得出的总分除以应计分评委数即为选手的最终得分。 2、为了公允、公正的原则与客观地给选手评分，参与复赛、决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分，并公布选手得分；从第4名选手起先，演讲结束后将即时亮分，并公布选手得分。 3、竞赛将设立监审组，对竞赛全过程进行监督。 （二）评分标准 1、演讲内容
5、（30分） （1）演讲主题（10分）：主题显明，观点正确，见解独到，符合师德师风主题。 （2）演讲素材（10分）：内容生动、详细，材料真实、典型、新奇，内容充溢，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。 （3）演讲结构（10分）：结构完整，层次分明，构思奇妙，逻辑性强。 2、演讲效果（60分） （1）语言表达（15分）：一般话标准，口齿清楚，语言流畅，精确生动。 （2）演讲技巧（30分）： 语速恰当，声音嘹亮；作品理解精确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏改变，具有感染力；表情与动作的运用恰当精确；临场阅历丰富和应变实力强。 （3）娴熟程度（15分）：脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。 3、其
6、他标准（10分） （1）仪表服装（5分）：仪表大方，举止得体，衣着整齐。 （2）演讲超时（5分）：选手演讲时间最长不能超过5分钟。超时31秒40秒扣1分；超时41秒50秒扣1.5分；超时51秒60秒扣2分；超时60秒以上主持人将叫停，并扣5分 六、奖项设置与表彰 1、奖项设置 设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 2、表彰 获奖老师在2022年老师节庆祝暨表彰大会上进行表彰。 宣 传 部 老师工作处 校 团 委 2022/5/6 第2篇：师德师风演讲竞赛 师德师风演讲竞赛 校长总结性发言稿 老师们、同学们： 刚才我们共同倾听了各位老师从不同的侧面，以不同的事例及人物的先进事迹，用他们充溢激
7、情的丰富语言和神情，给我们大家作了一场，关于以师德为核心内容的精彩生动的演讲。从不同的角度诠释了良好师德师风的内核。我和大家一样都被演讲中的先进事迹和人物，所具有的师德魅力一次次感动，这种触动不断在荡涤着、拷问着我们自己的灵魂深处，自己的师德师师风达标吗？符合当今师德师风建设的要求吗？我信任在座的每一位老师也都在思索着这一问题，而这也正是我们组织这次活动的目的和意义。那就是要通过这种教化形式，一是要向老师们传达一个明确的信息，就是师德师风建设是老师队伍建设的重要组成部分，我们珠街镇中心校学校是一贯高度重视此项建设工作的，并将长期长久的加强我校老师师德师风建设工作。二是通过这种教化形式以期达到老
8、师们自我育、自我反思、自我改进、自我订正、自我提高的目的。三是我们就是用我们身边熟识的人和事的先进事例，来教化我们自己，大力宣扬我们身边先进老师们的师德师风。 自我教化是一种内化过程，当外显于形时，便是我们常说的自律。而自律又是师德建设中的重中之重也是最长期有效的。我们老师要为人师表，就是要求我们时时到处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，这也就迫使我们老师的言行必需高度的自律，即使在微小处，也应表现出为人师表的风范。因此我们作为老师应当具备比常人更高尚的道德情操。这在当前加强师德师风建设的重要时期是显得尤为重要的。我们既要把科学文化学问传授给学生，更要用自身完备的行为感染学生影响学
9、生。所以既然我们选择了教化事业，就应当自觉加强个人修养不断完善自我。以高尚的道德去“为人师表”。 最终让我们以这次师德演讲把我校师德建设推向更高层次和境地而共同努力。 2022年6月26日 第3篇：师德师风演讲竞赛 湘南学院附属小学实行师德师风演讲竞赛 为进一步加强师德师风建设，造就一支品德高尚、业务精良、作风扎实的老师队伍。6月25下午，湘南学院附属小学开展了党员老师“师德师风演讲竞赛”。 参赛老师紧紧围绕“师德师风”这一主题，结合老师职业特点以及自己身边感人的事迹，以充溢的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲解并描述了自己对师德的感悟。参赛老师的演讲以爱为动身点、以责任为根本，字字句句饱含
10、真情，从不同角度、不同方面展示了我校老师把爱与责任贯穿教化工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热忱和思索诠释了高尚师德的深刻内涵，用不为人知的点滴感染了在场的每一位听众。 这次竞赛充分发挥党支部的核心堡垒作用，党员的模范带头作用，充分展示了我校老师爱岗敬业、无私奉献、为人师表的师德风范，阐释了新时期师德的内涵，快速在我校掀起了重师德、学师德、讲师德、树师德、颂师德的热潮，促进了学校“立足岗位，争先创优”活动的深化开展。 第4篇：师德师风演讲竞赛 贵州财经高校“提升师德素养，亮化师表形象” 师德师风演讲竞赛活动方案 为进一步加强学校师德师风建设，增加广阔老师爱岗敬业、教书
11、育人、为人师表的自觉性，提高我校广阔教职工的综合素养和教书育人水平，构建和谐校内，打造品牌学校。结合教化部高等学校老师职业道德规范等有关文件精神，经学校探讨，确定在全校范围内开展师德师风演讲活动。 为保证此项活动顺当有效地开展，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，以构建和谐师生关系为主线，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业志向和职业道德水平为重点，强化师德教化，力行师德规范，努力铸就一支敬业爱生、教书育人、为人师表、无私奉献的老师队伍。 二、演讲要求 1、演讲以“提升师德素养，亮化师表形象”为主题，题目自拟。 2、阐释对师德师风建设的重要性
12、、新时期师德师风的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 3、演讲内容要做到真实感人，以身边的先进老师或先进集体的典型事迹为题材，呈现优秀老师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的老师风范。将先进事迹与显明深刻的师德师风理念有机统一。 4、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新奇，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。 三、参赛对象 参赛对象为学校全部在职、在岗教职工。 四、竞赛程序刚好间支配 本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 （一）初赛 初赛阶段由各学院、机关党委、各总支、各直属支部自行组织，于5月30日前报送参赛老师名单到老师工作处417办公室，各学院、各总支、各直属支部分
13、别举荐1名老师，机关党委举荐3名老师。 （二）复赛 复赛老师抽签确定演讲依次。 1、复赛时间：6月10日星期二下午2:00（暂定，抽签时间另行通知） 2、复赛地点：正德楼1楼报告厅 每位选手进行5分钟的演讲。 （三）决赛 复赛老师依据成果，位列前15位的老师参与决赛。决赛老师抽签确定演讲依次。 1、决赛时间：6月24日星期二下午2:30（暂定，抽签时间另行通知） 2、决赛地点：正德楼1楼报告厅 每位选手进行8分钟的演讲。 五、评分程序及标准 （一）评分方法及程序 1、实行现场亮分的形式。进行现场打分，去掉一个最高分与一个最低分，将剩下其他评委的分数相加，得出的总分除以应计分评委数即为选手的最终
14、得分。 2、为了公允、公正的原则与客观地给选手评分，参与复赛、决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分，并公布选手得分；从第4名选手起先，演讲结束后将即时亮分，并公布选手得分。 3、竞赛将设立监审组，对竞赛全过程进行监督。 （二）评分标准 1、演讲内容（30分） （1）演讲主题（10分）：主题显明，观点正确，见解独到，符合师德师风主题。 （2）演讲素材（10分）：内容生动、详细，材料真实、典型、新奇，内容充溢，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。 （3）演讲结构（10分）：结构完整，层次分明，构思奇妙，逻辑性强。 2、演讲效果（60分） （1）语言表达（15分）：一般话标准，口齿清楚
15、，语言流畅，精确生动。 （2）演讲技巧（30分）： 语速恰当，声音嘹亮；作品理解精确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏改变，具有感染力；表情与动作的运用恰当精确；临场阅历丰富和应变实力强。 （3）娴熟程度（15分）：脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。 3、其他标准（10分） （1）仪表服装（5分）：仪表大方，举止得体，衣着整齐。 （2）演讲超时（5分）：选手演讲时间最长不能超过5分钟。超时31秒40秒扣1分；超时41秒50秒扣1.5分；超时51秒60秒扣2分；超时60秒以上主持人将叫停，并扣5分 六、奖项设置与表彰 1、奖项设置 设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 2、表彰 获奖老师在
16、2022年老师节庆祝暨表彰大会上进行表彰。 宣 传 部 老师工作处 校 团 委 2022/5/6 第5篇：师德师风演讲竞赛 王岘学区师德师风演讲竞赛活动方案 为进一步加强老师职业道德建设，主动响应党的“两学一做”活动营造良好师德师风氛围，提升老师队伍整体素养，王岘学区确定组织老师师德师风演讲竞赛活动。为确保活动顺当实施，特制定本方案。 一、活动目的 通过活动开展，大力弘扬“老师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学探讨精神”，促进师德师风转变，主动营造师德师风建设良好氛围，进一步推动中小学老师职业道德规范的实行，实现师德素养、老师形象、服务水平、
17、教学质量的“四个提升”，促进我学区教化教学工作健康蓬勃发展。 二、组织领导 为加强对演讲竞赛活动开展的组织领导，学区成立师德师风演讲竞赛活动领导小组： 组 长：张文裕 副组长：郭天龙 曾贤刚 梁新平 三、演讲内容 演讲题目自拟，演讲内容要求围绕中小学老师职业道德规范，结合“两学一做”以自己从教生涯的感悟或身边的先进老师、先进典型事迹为题材，呈现老师忠诚党的教化事业，主动投身教化教学改革实践，立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献，教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与群众路途和“两学一做”相统一;主题显明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充溢、详细，富有启发性，有较
18、强的感染力和号召力。 四、参赛对象 各学校选派3名老师报名参与竞赛。参赛人员名单及演讲题目在7月7日前告知学区。 六、竞赛时间 2022年老师节前。 七、竞赛规则 运用一般话站立式演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间限制在58分钟，演讲依次采纳抽签方式确定。(抽签时间：另行通知) 八、奖项设置 依据参赛人数和选手综合得分凹凸取奖，一等奖3名，二等奖6名。 九、评分标准 演讲竞赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。 1、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题和“两学一做”学习活动，内容深刻，格调主动向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：30分。要
19、求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。 3、形象风度：20分。要求衣着整齐，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 4、综合印象：20分。由评委依据选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。 评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到第三位，以此类推。 十、活动流程 1、主持人宣布活动起先; 2、选手按依次进行演讲; 3、张校长做总结讲话; 4、主持人宣布竞赛结果，校领导为获奖老师颁奖; 5、主持人宣布活动结束。 王岘学区 2022 年7月
20、4日 郝家川小学演讲老师名单：高雅琼、王燕萍、高军玲 刘霜仪 张晓莉（大） 金玲 陶素丹 王波敏 曾晓春 第6篇：师德师风演讲竞赛 敬重的各位领导，老师们： 大家下午好！ 挚友，你喜爱听长大后我就成了你这首歌吗？这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍旧深受人们的宠爱。不仅是因为它曲调悠扬，旋律好听，更重要的是它表现了人民老师无私奉献的情怀。 今日我演讲的题目就是长大后我就成了你。 在我很小的时候，每当有人问起我长大了做什么，我就会坚决果断地回答，我要做一名好老师。说这话的时候，我的脑海里出现的是我的第一位老师王老师的形象。在一个破旧的，窗户上没有玻璃的教室里，在一个坐了一二三，三个年级的
21、学生的教室里，王老师不知疲乏地给我们三个年级的学生轮番上课，轮番批改作业，轮番辅导，她一刻都没有闲住过。在寒冷的冬天，王老师跟我们一起，找硬纸盒，塑料袋钉在窗户上，遮挡一下寒风。特别特别冷的时候，王老师跟我们一起捡干柴来取暖。在这样艰苦的环境下，王老师从来没有退缩过，从来都没有离开过我们。我钦佩她一个人能教三个年级、管理三个年级的实力，我钦佩她吃苦耐劳的精神，我钦佩她坚韧的毅力，我钦佩她对学生深深的爱。长大了我也要像她一样。 在我上初中的时候，每当有人问起我长大了做什么，我还是坚决果断地回答，我要做一名好老师。说这话的时候，我的脑海里出现的是我最崇拜的高老师。她同时教物理、化学、历史三门课，每
22、节课她都是激情满满，每节课她都风趣生动，她每天除了回家吃饭、睡觉，全部的时间都给了我们，陪我们一起背书，给我们批改作业，给我们做辅导。曾经我们班的两个男生，由于基础差作业老是交不上，高老师说下了晚自习我陪你们完成，就这样高老师在下着大雪的晚上，在学校没电的状况下，点着蜡烛陪他们写作业到深夜。我钦佩高老师有着渊博的学问，我钦佩她对学生对工作的满腔热忱，我钦佩她说到做到绝不拖拉的精神。是她坚决了我做老师的信念。长大了我也要像她一样。 在一位位好老师的谆谆教育下，在一位位好老师的关切爱惜下，在一位位好老师的无私栽培下，我上完了初中和中学，带着对老师的仰视和酷爱跨进了师范的大门，后来师范毕业，我也顺当
23、地成为了一名中学老师。 长大后，我真的成了你。我才真正理解了“老师”两个字的含义。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。这个由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。 长大后，我真的成了你。我才真的明白了“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”的含义。 老师在学生心目中占有特别重要的位置，学生总是把老师看作学习仿照的对象，因此我们须要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染学生，以整齐的仪表影响学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱惜学生。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表。只有这样，学生才会亲
24、其师，信其道 ，进而乐其道。 长大后，我真的成了你。我才明白一个老师仅仅有“威历”是不够的，还必需有爱心。我们只有爱学生，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对我们产生依恋仰慕的心理，才能向我们放开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，我们必需用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应。只有爱才能教化好孩子。 长大后，我真的成了你。我才深深地懂得，老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。不能只爱学习好的学生，差生更须要我们的关爱。我们要用爱心感化学习困难的学生。我们要爱中有严，严中有爱，同等对待每一个学生，敬重每一个
25、学生的人格。 长大后，我真的成了你。我才明白干好老师这份工作，也须要坚持不懈。当我们乏累在日常琐碎里，当我们埋没在备课里，当我们愤怒在差生的作业里，当我们郁闷在学生的课堂表现里，当我们惊异无奈在学生的成果里，但我们从未动摇过，退却过，放弃过。我们要坚持，不能放弃，我们要坚持用爱去宽容他们，呵护他们。 长大后，我真的成了你。我才发觉老师生活并不像我之前想象的那样光鲜亮丽，九年的亲身经验，让我体会到了其中的各种味道。此时此刻，只有一首歌能表达我的心情： 小时候我以为你很漂亮，领着群小鸟飞来飞去， 小时候我以为你很神气，说上一句话也震天动地。 长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总
26、是你。 长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。 长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。 长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。 我傲慢，我骄傲，因为，长大后我就成了你。 我情愿把我的爱，我的情，我的全部心血，撒播在教化这片希望的田野上，让这里的花儿尽情绽放，让这里的桃李到处芳香！ 因为，长大后我就成了你光荣的人民老师。 我的演讲完毕，感谢大家！ 师德师风演讲竞赛 王岘学区师德师风演讲竞赛活动方案为进一步加强老师职业道德建设，主动响应党的“两学一做”活动营造良好师德师风氛围，提升老师队伍整体素养，王岘学区确定组织老师师德师风
27、演讲. 师德师风演讲竞赛 贵州财经高校“提升师德素养，亮化师表形象”师德师风演讲竞赛活动方案为进一步加强学校师德师风建设，增加广阔老师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高我校广阔教职工的. 师德师风演讲竞赛 敬重的各位领导，老师们：大家下午好！挚友，你喜爱听长大后我就成了你这首歌吗？这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍旧深受人们的宠爱。不仅是因为它曲调悠扬，旋律好听，更重. 师德师风演讲竞赛 为花儿尽情绽放敬重的各位领导、各位评委、各位老师：你们好！今日我演讲的题目是为花儿尽情绽放。 今日站在这里，我很激烈，因为我实现了儿时的幻想，那就是作一名光荣的人民教. 师德师风演讲竞赛 师德师风演讲竞赛校长总结性发言稿老师们、同学们：刚才我们共同倾听了各位老师从不同的侧面，以不同的事例及人物的先进事迹，用他们充溢激情的丰富语言和神情，给我们大家作了. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页