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1、2022年毕业实践报告毕业实践报告在人们素养不断提高的今日，报告运用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我为大家整理的毕业实践报告，欢迎阅读与保藏。毕业实践报告1一、高校生实践报告格式1、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展状况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。2、实践内容：先介绍实践支配概况,包括时间,内容,地点等，然后根据支配依次逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或须要探讨
2、解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。3、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发觉的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。4、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终部分,应针对实践中发觉的自身不足之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。二、高校生实践报告打印格式题目:专业实习总结（宋体二号加粗，居中）（题目，可以加副标题）（班级
3、）姓名（宋体四号，加粗，居中）内容摘要： （宋体二号加粗，居中）1、 实习的基本概况（宋体四号，加粗）实践的目的.实践的相关背景.时间、地点、人员、理论指导（重点， 300-400字）、实习内容、过程（重点，700-800字）（宋体小四号）实践成效2、 实习感受（宋体四号，加粗）（一）成果与收获（宋体小四号，加粗）内容（宋体小四号，500-600字）（二）问题与不足（宋体小四号，加粗）内容（宋体小四号，500-600字）3、 对策与建议（宋体四号，加粗）内容（宋体小四号，500-600字）4、总结：（可要可不要，最好要着） 注：a、如有参考文献，请参照学校本科生论文关于参考文献和注释的要求执行
4、（参考文献为宋体、小五号）。b、实习总结的标题可改为：赴（地点、单位、组织、机构）专业实习总结，以增加特性化，更能反映出不同学生实习的特色。c、学生实习总结的字数最少不低于1500字4、总结全文用a4纸、1.5倍行距打印。毕业实践报告21、该生查阅文献资料实力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力较强。2、论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文
5、条理清楚、说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。3、论文评语及格：论文选题符合专业培育目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料实力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题的实力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构支配存在肯定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。4、论文评语优：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合
6、训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。5、文题相符，论点突出，论述紧扣主题。6、文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。7、语言
7、表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发觉抄袭现象。8、论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有学术探讨(参考)价值(实践指导意义)。9、该生查阅文献资料实力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力一般。10、选题较具时代性和现实性。全文结构支配合理。观点表达基本精确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。11、论文选题有意义，在汲取学术界
8、探讨成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。毕业实践报告3实习期间，我对实习工厂的空调（部门）生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。实习的工作与所学专业有较大的关系，实习中，我拓宽了自我的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间，让我体会到从工作中再捡起书本的重要性。每一天较早就要上班工作，晚上较晚才下
9、班回宿舍，深感乏累，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。此次毕业实习，我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，经过实习，让我在社会中磨练了下自我，也熬炼了下意志力，训练了自我的动手操作本领，提升了自我的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点基础。毕业实践报告4实习目的：1、加强和巩固理论学问，发觉问题并运用所学学问分析问题和解决问题的实力。2、熬炼自己的实习工作实力，适应社会实力和自我管理的实力。3、调查探讨，发觉问题，确定合适的毕业设计
10、课题。实习内容：离开宁静的教室，我怀着一份新奇，一份激烈的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论，结合实际，亲自动手实践，在这次实习中给我供应了一个理论与实际结合的机会，同时也相识社会熬炼自身实力，以及更好的适应社会须要的机会。近些时间实践，收获应当是许多的，都得到较大的提高。五个多月的实习时间，说多也不多，很快的就过去了。在学校的这五个多月时间，却是学到了许多东西。始终以来毕业都想去做会计，所以我很珍惜这次实习的机会。始终都有人跟我说，做会计是很累的，这次真正的自己去做一下，才知道了做会计究竟有多累。要跟师傅学习做基本的帐务处理。刚起先的碰壁是难免的，也是特别苦痛的。但这个心理询问关肯定要
11、克服，就是要撕下脸皮。每个人的工作很简洁，但要做到很好就很难。有句话说：“任何人都可以做会计，但不是任何人都能做好会计！”我们所作的主要工作就是记帐，财会是我的专业，这是我的第一份工作，我要做好它，我也坚信我肯定能做好，由于是刚起先接触，我们的也许流程是这样的。实习体会和收获：在短短几个月的实习中，的确让自己成长了很多。在实习期间，我学到了很多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着很多问题。虽然起先认为临促不是一个太难的职业，但是亲临其境或亲自上阵才意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为
12、将来自己走创业之路做打算。但在实习工作的同时也发觉了一些小问题，比所以还是希望可以在毕业设计的过程中，不断探讨，不断完善。实习，是中专生活的结束，也是自己步入社会努力工作的起先。在这短暂的实习期间，我深深感到了自己的不足，专业理论学问和实践应用上的差距。在以后的工作学习中，我会更加努力，取长补短，虚心求教，不断提升自我，在社会上贡献出自己的一份力气。将来无论在什么岗位上，都会努力上进，都会做一个对自己，对工作负责任的人！后记：汪国珍说过：“既然选择了远方就风雨兼程吧！”是的，实习已经结束了，再以后的学习和生活及工作中，又会有新的状况和艰难，但我们必需变的足够的强大和坚毅，加油吧，挚友们，我们的
13、将来不是梦，我们的目标在远方，我们的希望在远方，我们的胜利在将来，加油吧！我们的将来真的不是什么空想，只要我们有自己肯努力！毕业实践报告5一、实践目的：1、通过相识广告公司的运作流程，各个部门的职能以及工作分派，来对公司的管理方式做简洁的了解、初步的相识。2达到相识企业、相识市场、相识新的学习方法这三方面的相识。3从相识中树立自己的人生志向，为自己的道路作出规划。二、对广告学学问的相识：广告学定义：广告是一种将广告主付费的商品、劳务和观念信息，采纳艺术手法，通过不同媒介，以变更或强化消费者观念和行为为目的而进行传播的经济活动。内涵分析：一是本质特征：付费的信息。二是艺术加工。三是传播媒介。四是
14、目的是变更观念。广告学特征：营利性、本性、生命 ；信息性、作用、说明文 ；指导性、理论、推断 ；劝服性、理性、同等；艺术性、吸引、魅力。广告原则：（一） 真实性原则，生命所在。一是诈骗（医疗广告）；二是歪曲夸大（房地产）现象。（二）思想性原则。灵魂所在（水平价值凹凸）。要求主题句正确，基调健康。（三）艺术性原则。魁力所在，费尽心机 。（四）安排性原则。成效所在，国家广告规划，听从国民经济整体利益；个人和企业策划。弄清安排和策划。广告的功能1、基本功能：传播信息。信息产业。商品、劳务、观念以及其它信息2、经济功能。“美国超过欧州的缘由之一就是广告。”大量信息培育了人们对商品的需求。（1）促销功能
15、：原始义。（2）竞争功能。（3）促进社会财宝增长。3、宣扬教化功能。影响社会，流行，风气。4、社会功能（1）明确企业的社会责任。（2）间接促进生活品质的改进。为社会团体和人民群众服务。5、 美学功能。文化功能。有意无意的反馈。三、实践内容：1、面试：第一次面试，对于我来说少不了惊慌、着急的心情。我知道，要给主管留下好的印象是很重要的，因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”为自己买名牌衣服，而是装扮的朴实大方，干净整齐。因为我知道：一个人脸上的表情，要比她身上的衣装重要得多。除了衣着方面，我更注意时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原
16、则。这次我也不例外，因为我知道，时间对于每一个人来说都是宝贵的，也是公允的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间限制得很好，既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。见到主管，我始终面带微笑，说话的声音恰到好处。我为自己能在短时间内舒缓惊慌的心情而感到兴奋。这是与我平常在学院里参与各类竞赛，大胆表现自己所取得的阅历有关的。我首先介绍了自己，整个谈话过程都比较畅顺，气氛也比较轻松，由于我只是实习生，而且操作比较简洁，主管并没有刻意刁难。最终我被录用了。2、实习概述20xx年8月，我在海口上上传媒公司广告部进行了为期15天的广告相识实习。公司广告部承办广
17、告的设计、制作、策划。在公司实习期间，由于所学学问与实践的差距且我只学过一点点关于广告专业制作与设计的课程，所以我只能从事一些琐碎的日常事务，但公司的老师给了我很大的帮助和支持，给我留下深刻的印象。公司的前辈们仔细、严谨的从业风格，亲切友善的待人待物，和谐友爱的工作氛围等给我留下很深的印象。3、实习相识的经验、内容、成果、阅历得失在相识实习中，部门老师给我许多的动手实践的机会：在业务很忙的期间他们也不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，刚起先我还以为那是多么简洁的工作，但做起来的时候发觉自己却无从下手，还弄错了许多的地方。原来这种工作并不是那么简洁，尽管看起来很简洁但也须要更多的动手实践。在几天的工
18、作中老师还教会了我如何去制作泡沫字，也给我介绍了那些制作的机器器材。在老师的指导下，我和公司的职员共同完成了一些广告宣扬牌。其中的工作包括雕刻、喷漆等。工作不忙的时候，老师还演示了简洁的PHOTOSHOP给我看，但由于从未接触过，所以最终也是一知半解。在对图片处理的过程中，知道画面的整体构图和色调运用的技法，明白了制作满足的画面效果，不单要靠自己对色调的感觉，还需遵循肯定的构图规律，熟识一些处理技巧。老师还演示了最常见的图片处理给我看，但这些对于我来说都是生疏的，我只能做一些简洁的制作工作。这使我相识到了技术与实践的重要性，也使我相识到了自己的喊多不足，这给了我以后的工作积累了非常丰富的阅历。
19、实习期间，让我相识到要做一名合格的广告人并不是那么简单。从事这一行业须要更多的才智和头脑，必需驾驭许多的专业学问和实际理论，要理论和实际相结合。在短暂的相识实习过程中，我深深的感受到自己所学学问的有限以及专业技能素养的薄弱。在面对一些设计与制作的工作时，无从下手茫然不知所措，这让我决心在以后的学习中努力提高个人学问技能、把理论和实际相联系字一起，可能的话可以试着做一名合格的广告人。三、实践结果：在为期15天的相识实习过程中我基本驾驭了广告制作的一些基本工作，会到了广告是既有创建性的工作。要做出精彩的作品，就必需有专业的学问和严谨仔细的工作看法，知道了一丝不苟，这让我感到特别的难受。在学校总以为
20、自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，因此在以后的学习中应更加努力，让自己驾驭更多的专业学问，更好的运用广告这门科学。这短暂的15天中，给我最深的感受和相识是：1、机会恒久属于有打算的人，做任何时都要有耐性。2、驾驭的理论学问要与实际相互结合。3、要多动手，多实践，积累更多的工作阅历。四、实践总结或体会社会实践结束了，回想起从起先到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长
21、的喜悦，或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财宝亦多，各种味道都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正相识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的欢乐。在这次实习中，我学到的最多的就是如何在社会中，工作中与人相处。 想要搞好人际关系，首先就是懂得合作和共享，即多跟别人共享看法，多听取和接受别人的看法。这一点做到了，无疑推动了我的工作顺当进行，而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑，我认为微笑可以使同事间由生疏而熟悉，这样工作也不再那么枯燥。再者，我喜爱倾听，空闲的时候我很喜爱倾听，
22、听办公室里同事们谈谈生活的趣事，办公室的趣闻，间或还略谈公事，由于我只是个实习者，我没有资格给他们更多的看法，于是我就选择倾听，他们都是专业人士，阅历比我丰富，从中我可以学到一些技巧，听听她们处事的方法和对待事物的看法，有时我会恰当地加点个人看法，使得我和她们的距离拉近了。人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的，曾经有数据调查结果显示，健康是成年人最关切的问题，其次是如何了解人，如何与人相处，如何使人喜爱你，如何使别人想法同你一样。以前我会很无趣地问；“人的胜利与否关键在于工作效率和实力，与别人有何干呢？”现在我体会到，假如和办公室的同事不能好好相处，就等于把自己排斥到这个公司之外，无
23、法投入工作，没有一个轻松友好开心的心情，就会严峻降低办事效率。广告业对于实践技能的要求不亚于其他任何行业，因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于广告学毕业生的严厉要求，在实习期间，由于所学学问与实践的差距，我只能从事一些琐碎的日常事务，但是报社领导和同组同学给了我很大的帮助和支持，使我在这次实习中学到了许多学问，也发觉了自身的不足，广告部老师们仔细、严谨的从业风格，冷静、执着的思维方式，亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围等，给我留下了很深的印象，这些收获将会使我终生受益。电视台报道侧重呼和浩特市政府的中心工作、广播电视系统的改革与发展以及昭君文化节厚重的历史积淀和源远流长的民风民俗。
24、在广告营销和主题策划上具有了肯定专长和实务。品位高雅，特性显明，雅俗共赏，图文并茂。在实习中，广告部李主任给了我许多次实践的机会， 刚接到任务时我很茫然，但是任务必需完成，所以我将平常课堂上学习到的设计学问运用于实践操作中，遇到难的或不懂的就问人，这使我受益良多。广告调查在实习中我和同组同学进行了房地产业的市场调查，由于实践阅历的欠缺我没有很好的完成这项工作，但是从其他同学那里却学到了关于市场调查的许多学问，明确了自己的不足，对于以后的工作积累了非常宝贵的阅历。我以前觉得文案就是有韵味，有艺术美感，像散文诗一样，现实是受众不是来看散文诗的，他们要的是实实在在的利益，但我始终觉得文案中出现这些就
25、会写得像说明文一样，没有艺术美感，不是我想象中的文案。由此我意识到课堂书本上的经典广告文案与现实的广告实务还是有距离的，只有美感的文案并不能称作好文案，只有能产生销售力的文案才是务实的文案，才是好文案。广告业务在实习期间，我从事了肯定的广告业务工作，让我真正的了解到一名合格的业务员不是那么简单做的，从事业务这一行业须要驾驭许多学问，我总结了以下心得： 1对业务员来说，销售学学问无疑是必需驾驭的，没有学问作为根基的销售，只能视为投机，无法真正体验销售的妙趣。 2一次胜利的推销不是一个偶然发生的故事，它是学习、安排以及一个业务员的学问和技巧运用的结果。 3推销完全是常识的运用，但只有将这些为实践所
26、证明的观念运用在“主动者”身上，才能产生效果。 4一鸣惊人的成果之前，必先做好枯燥乏味的打算工作。 5为帮助客户而销售，而不是为了提成而销售。 6热忱面对工作让每一次推销的感觉都是：这是最棒的一次。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所学学问的有限和在实践过程中的专业素养的欠缺。在刚起先的一段时期内，我对一些事情经常是无从下手，茫然不知所措，接触到了实际才知道与现实间的差距。“知耻而后勇”。对于广告的相识和思索首先，广告并不是一个潇洒的行业，不像罗斯福说“不做总统便做广告人”那般轻松。在中国，广告作为一个行业，发端于上世纪的七八十年头，是舶来品。目前，广告在中国虽呈现蓬勃发展之势，但事实并不与
27、我们所看到的一样，在中国广告快速发展的背后隐藏着一些痼疾；在亚洲，只有新加坡的广告最具潜力，天真，大胆率性，相比较而言，中国广告则受到诸多限制，顾忌太多，以致很少有大作出现；再者，外国广告公司纷纷进入中国抢占市场，中国广告受到巨大的冲击。在这样的境况下，作为广告学子，我能做的就是冲破观念的束缚，用簇新的创意为中国的广告注入新的血液。其次，我深深的体会到拥有丰富的学问是广告文案撰写人员的必备素养，这样写起文案才会信手拈来、一挥而就。所以，回到学校后，我还仍有许多书要看，许多东西要学。再者，广告行业是一个须要不断创新的行业，我个人认为广告人不仅要有专攻而且还要博闻强识。广告要引导市场，假如广告制作
28、者的思维跟不上市场趋势，那么广告的引导作用也就无从谈起了。五、给公司的建议鉴于我所接触广告业务层面还比较单一，主要以广告的设计、发布为主；媒介格局也较简洁。所以须要拓宽市场。扩大媒体资源，整合现有资源。通过我们的视察发觉，其员工虽然很敬业，但是效率并不高，我们认为是因为员工缺少目标，所以我们向经理提议让全部人员实行小便条制度，当然领导更是要起带头作用，也就是说在每天的工作结束时，写下其次天按轻重缓急列出的全部工作任务，这样可以让员工更明确那些事情须要刚好处理，这样思路清楚，方向性明确，不会出现误事，同时这种方法简洁易行。实习报告暂且落笔,希望我个人的实践与体会能得到辅导老师的认可,也能为我所在
29、的部门略有贡献。毕业实践报告6经过三年的会计专业学习，我即将学完会计专业的全部课程，驾驭了会计基本学问。根据学校和课程的支配，本着理论联系实际的指导思想，本人于XX年x月，在*建筑安装工程有限公司财务部，进行了为期两个月的专业实习。在这两个月的实习中，我学到了许多在课堂上学不到的学问，受益非浅，体会颇深。以下是我的毕业实习报告。一、实习单位简介会计实习是我从高校校内踏入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业学问、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素养，避开纸上谈兵。因此，我依据所学专业和职业爱好，选择了在阳光建筑安装工程有限公司实习。阳光建筑安装工程有限公司始建于XX年，是一个注册资金
30、150万，包括建筑安装、水泥构件制造、装饰装修国家建筑三级资质小型企业。公司多年来以深化改革，开拓发展为指导，以加强内部管理，提高经济效益为目的实体公司。公司采纳先进的管理方式，凭借高素养的专业技术人才和丰富的生产阅历，曾经圆满完成了2座4层办公楼，14栋居民住宅楼的建筑安装；装饰装修了4个容纳200人左右的中型会议室以及多个多样式多风格的居民住宅、工厂中心限制室、文化活动中心等工程。公司内部实行分类管理，层层承包，实行年度目标管理合同制的经营管理模式。公司财务部设有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳等岗位。该单位曾多次被县市及上级建筑建设管理部门评为“优秀企业”“质量信
31、得过单位”等，为当地的经济发展和生产生活做出了肯定的贡献。二、专业实习过程实习的基本状况会计专业作为实践性、应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。在实习期间，我主要学习了一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，主要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证
32、，进行审核记账等。在实习中，针对会计学的基本原理，实践和驾驭了会计流程。2、实习的会计岗位在实习过程中，我先后从事了材料记账、成本核算、出纳等岗位。用财务部领导的话来说，就是上重点岗位，多方面理解财务核算本质，领悟经济管理内涵。在财务部支配的会计老师的指导下，我做到按时上下班，仔细处理每项详细业务，慎重填写、计算每一张报表，账单中的每一项科目。公司日常的经济业务通常是材料的选购入库发放（出库）库存盘点，还有水泥构件的销售。在进行选购业务处理时，进行了编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额等；销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账等
33、。在选购与销售方面的实习工作当中，我根据老师的要求和指引，在制单处理方面特殊细心，留意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。毕业实践报告7实习，对于师范生而言是极为重要而有意义的。特殊是这次的教化实习处在特别阶段，学院老师真是操碎了心：一方面要考虑到实习工作的顺当进行，另一方面还要考虑到我们实习生的平安。然而，这仅是老师们操劳的冰山一角。实习让我们知道了作为一名一般音乐的老师（当然，我的志向不仅仅是做一名一般的音乐老师，千里之行始于足下）自身还有哪些不足和亟
34、待加强的地方，让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理打算，加强实践的技能储备。在中小学音乐教学法课上，老师不仅为我们教授了相关理论学问，指导我们教案的设计，更支配了课堂实践让我们“实战演练”为自己班的同学讲课。在“演练”过程中，难免存在一些问题。老师让我们通过相互的沟通和探讨，提出了在音乐教学环节中应当留意和应当避开的问题，使我们知道上课不能想当然，要留意讲课的对象和讲课的内容及方式方法，这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。我本人也很重视教化实习。我知道当一名老师要对学生负责任。教化，先育人。教学，不仅仅只是教学生学学问，还应当教学生做人之道。平常我就要求自己虚心勤奋、主动上
35、进，坚持练习钢琴和声乐技能，留心各种关于音乐的内容，以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素养。虽说我的主项是声乐，但是在假期的时候我还自学了小提琴，因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增加几分亮色。果不其然，无师自通的我在教化实习中把小提琴作为了教学的重要工具。观赏着学生们投入而又沉醉的表演，我心中满是激烈和欣慰。忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热忱和激励；忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时，老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟；忘不了第一次帮助老师指导鼓号队，学生们能第一次同心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的快乐的笑容；忘不了第一次给学生们上课时的小小惊慌和学生
36、们对学问的渴求的眼神；忘不了每次上完课后，指导老师给我耐性的指导和无私的帮助；更忘不了在实习过程中超越自我时的激烈和激昂。 不像我们想的那么悠闲。除了每天的授课外，爱好班（合唱队、舞蹈队、器乐队）、鼓号队、宣扬栏、课间非常钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等，全是音乐老师不行推卸的责任。而仅给学生们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。于是在心里感叹：我们的指导老师真的很辛苦，很了不得！我们的指导老师却从不懈怠一丝一毫，总是用最艺术化的语言、动作和神情，深化浅出的、潜移默化的感染和熏陶学生的心灵，让他们在真善美的世界中欢乐的成长着。身为她们的实习生，我是荣幸的，更是傲慢的！在实习过程中
37、，我有许多收获和反思，概括为以下几个方面，以便在以后的学习和实践中更好的改进和完善：第一、加强对专业学问、专业技能的巩固和提高。作为老师，假如每节课只能通过放磁带录音的方式来教学生们学习音乐那该是多么可悲和枯燥！我认为，音乐课的内容应当是丰富多彩的，音乐老师就应当擅长利用自己娴熟驾驭的各种各样的技能引导学生们爱上音乐、愉悦身心，让学生们在轻松享受音乐学习的欢乐时，有爱好接受音乐的本身和音乐相关的知识和背景。学生们的留意力就只有短短的20分钟左右的时间，假如在这期间把握不好，学生们的收效是不高的。所以，须要老师能唱、能跳、能弹，用美的形式淋漓尽致的表现美的内容，从而通过这些方式吸引和调动学生们学
38、习音乐的爱好。只有老师演绎的美，学生们才乐于、易于接受这种美。其次、加强对学生们的了解和沟通。老师和学生应当是有交融点的。只有老师擅长关注和挖掘学生们的内心世界，擅长从不同的角度了解他们，贴近他们的生活，知道他们喜好什么，乐于接受什么，并以此为突破点，从而实现更好的教学相长，避开出现老师讲老师的，学生们各玩各的的尴尬情形。第三、提高自己的语言表达实力。表扬学生不能仅仅只会用“好”、“很好”、“特别好”等等简洁的词语。表达应详细化，比如“你的歌声太奇妙了！”、“你的动作很伸展！”、“你的指法很敏捷！”指责也应当言之有理，更应当留意不要损害到学生的自尊心。对学生进行情感感化，以情动人、以理服人。课
39、堂授课时，语言的连接过度也应当是自然而流畅的，语言应生动形象，语气讲究抑扬顿挫，使整个课堂气氛肃穆活泼，不压抑、不凝重。第四、增加见机行事的实力。假如有学生违反了课堂纪律，老师不行以用过激的方式让他颜面扫地。学生们的自尊心是很强的，千万不行伤到他们的自尊心！建议用幽默的、委婉的方式提示其做法不正确。第五、注意自身多种综合素养的提高。除了在自己的专业方面，还应当注意其他素养的提高：如品德修养。加强了品德的修养，才能谈吐间仪态大方、气质不凡；当出现问题时，应当主动反思自己的过失，而不是一味的指责他人或是把错误都归咎在他人身上。再如加强人文素养。任何一种音乐都有其生长的沃土，而这方沃土就是丰厚的文化
40、积淀和底蕴。知其然知其所以然，为师者讲求深刻，而不应只浮于表面。只有平常老师的学问造诣深了，讲课时才能把自己理解的道理和规律深化浅出的讲给学生们听，让学生们易于更乐于接受优秀文化的熏陶和感化，他们才会变得深刻、不浮躁。在提高学校教化实习方面，我有以下建议：一、建议学院为师范生供应更多的见习机会，从大二就起先让学生感受到初中学甚至是小学音乐课堂的氛围，并要求学生刚好做见习总结，通过集体探讨或书面的形式刚好汇报见习总结的感受和收获，更好的为即将迎来的实习作打算。二、为师范生定制小学、初中学音乐课本和教学参考等相关于中小学音乐教化方面的书籍，以便于师范生更好的解读教材、搜集与教材相关的资料和素材，实
41、施教材。三、加强师范生专业技能和专业学问的考察。不能以仅有的期末考试来推断学生已经驾驭了相关技能和学问，有些同学平常对自己的学业吊儿郎当，不能端正学习看法，上课不留意听讲，甚至逃课、考试作弊。自己都没有驾驭扎实所学的专业，怎么能借着学校支配实习的机会以老师的身份走进课堂，误人子弟呢？结果只能是害人害己。学院应当做好调查工作，把学生驾驭相关学问和技能的状况客观、精确的统计出来，不具备实习实力的学生不应当草率的支配其进行实习环节。四、加强师范生综合素养的培育。进了实习学校，师范生代表的就不只是自己，是整个实习队伍，更是整个新疆师范高校的形象。举手投足、言谈举止都应当呈现出新师学子优雅的气质和风采，
42、谨遵校训“博学笃行，为人师表”， 给实习学校留下深刻的好印象，这对于日后为实习生联系实习学校的工作是很有好处的。五、营造实习生与即将实习的同学相互沟通和沟通的氛围，把实习生的亲身感悟和阅历教训作为间接阅历拿来为打算实习的学生服务。当他们真正起先实习，再遇到相像的问题和突发状况时，就不至于手忙脚乱，没有心理打算。一个良好的沟通和沟通的渠道，有利于实习生素养的提高和实习工作的顺当进行。这短短两个月的实习，使我在从事教化实践工作的同时，不仅得到了指导老师对我的无私帮助、耐性指导和画龙点睛般的启发，还间接的驾驭了部分好用的教学阅历，并切身的体会到在教学实践工作中遇到的诸多详细问题有待思索、改进和解决，
43、让我受益匪浅。我将吸取实习中的阅历教训，不断提高和完善自己，争做一名优秀的音乐老师！毕业实践报告8题目：红花当归酊防治静脉炎的临床视察目的为了解决临床上缺乏防治输液引起的静脉炎的中医护理的不足，找寻一种新的中药制剂和治疗方法。方法运用活血祛瘀，消肿止痛的红花当归酊与传统的50%mgso4湿敷防治输液引起的静脉炎。对100例输液引起的静脉炎患者随机分为红花当归酊治疗为视察组53例，50%mgso4治疗为比照组47例，湿敷患处每日46次，每次1h，按制定的疗效标准进行视察；同时，对99例未发生静脉炎需补液的患者采纳自身比照，用红花当归酊和75%的酒精进行预防静脉炎发生的试验。结果红花当归酊与50%
44、mgso4治疗静脉炎疗效经秩和检验，u4.62，p0.01。红花当归酊和75%的酒精预防静脉炎疗效经x2检验，x2=9.33，p0.01，两者均有显著性差异。结论红花当归酊防治静脉炎有肯定的作用。静脉炎 中药制剂 红花当归酊引言静脉炎是临床护理上因输液引起的常见并发症，防治方法许多，运用中草药防治临床上也不少，但中药制剂文献报道则不多，鉴于这种状况，我们从1998年起先通过临床探讨，选用具有活血祛瘀，消肿止痛的红花当归酊由于临床防治输液引起的静脉炎，效果显著，现报道如下。1对象与方法1.1对象选择XX年9月.XX年3月在本院住院需补液的200例患者，年龄18.20岁，男112例，女88例；患肿
45、瘤疾病128例，肺部疾病26例，心脏疾病32例，其他疾病14例；因输液引起的静脉炎100例。1.2分度标准自定的诊断分度标准参照基础护理学的静脉炎的诊断标准，并经几位知名专家进行鉴定认可。1.2.1 轻度 沿静脉局部组织发红，红肿范围5cm，有灼热感，压痛、血管痛，静脉弹性减弱，静脉壁硬化长度5cm。1.2.2 中度 沿静脉肢体肿胀、发亮，发红，湿度高，烧灼感，肿胀范围5cm，且10cm，静脉触痛明显，静脉弹性差，静脉壁硬化长度5cm，且10cm，或有发热。1.2.3 重度 沿静脉四周有较大范围的肿胀，形成瘀斑致皮肌层，范围在10cm以上，静脉呈红硬条索状延长、膨突，剧痛难忍，静脉硬化长度10
46、cm或有畏寒、高热（体温在38.5以上）等全身症状。参照以上分度标准，100例静脉炎患者，轻度59例，中度35例，重度6例；预防组为未发生静脉炎的需补液的患者100例（其中1例因红花当归酊过敏，退出视察，故剩下99例）。1.3 分组方法将100例静脉炎患者随机分为两组，应用红花当归酊治疗为视察组53例，应用50mgso4治疗为比照组47例，两组病人的年龄、性别、病种、静脉炎的程度具有可比性。99例未发生静脉炎需补液的患者采纳自身比照进行预防静脉炎的发生的视察，用随机的方法分左右上肢。1.4 方剂组成红花当归酊是由红花6、当归2、55酒精40000ml、透皮剂浸泡1个月后制成的酊剂。1.5 临床
47、试验方法1.5.1 红花当归酊治疗静脉炎100例发生静脉炎的患者，随机分为两组，视察组53例用红花当归酊治疗，比照组47例用50mgso4湿敷1h，每日4.6次。然后视察静脉炎的治疗状况。1.5.2 红花当归酊预防静脉炎对99例未发生静脉炎须要进行静脉补液的病人，常规静脉穿刺，实行自身比照，分左右上肢，取相同部位两条血管，连续在该血管上实行隔日由远心端向近心端穿刺3.4次，每日1次，按规定外搽红花当归酊或75酒精，然后视察血管局部有无静脉炎发生。1.6 疗效评定标准依据静脉炎的分度标准和经几位知名专家鉴定认可的自定的疗效评定标准如下。痊愈：沿静脉炎走向的红肿、灼热、难受消逝，无压痛。显效：沿静脉走向的红肿、难受消逝，难受减轻，有稍微压痛（症状改善2个等级上者，即重度转向轻度）。有效：沿静脉炎走向的红肿、灼热、难受稍减轻，有压痛（症状改善1个等级以上者，即重度转向中度，中度转向轻度）。无效：症状体征无改善或加重。2.结果2.1 100例患者用红花当归酊和50mgso4治疗静脉炎的结果见表1表1 两组患者治疗静脉炎的疗效比较组别 n 治愈 显效 有效 无毕业实践报告9时间如梭，转瞬间五个