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1、2022年有关我的老师写人作文3篇有关我的老师写人作文3篇在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的我的老师写人作文3篇，欢迎阅读与保藏。我的老师写人作文 篇1不知怎么的,今日我突然想起了他,我的物理老师。或许是立刻就要新增化学一科，情形与一年前相仿。一年前，升初二了，于是课程表中增加了“物理”一科。从今“语数外鼎力，政史地生拉分”的局面被彻底打破了。 还记得第一节物理课。第一任物理课代表是个武侠迷，课前他将物理老师的名字“龙凤”写在黑板上，而且还是繁体的，他说这样写更有大侠风范。也是，他的名儿也
2、挺有武侠意味的。上课后，我发觉龙老师是位新来的老师，而且没有物理老师那种魁梧肃穆的“当然形象”，并且还很瘦，矮。自我介绍后，他便谈起物理这们学科：“有的同学说物理很难，其实不然。物理非无理，勿理也”众皆哗然。最终，他给我们布置了第一项物理作业：写一篇题为物理随想的短文。随想，我们认为随想就是“随意想，想什么写什么”。于是稀里糊涂地些好就交了。几天后，作业发下来了，他说：“你们八班的很好玩儿嘛。”众所周知，巴蜀地区的人受四川话的影响，说一般话就夹着一口川味，美其名曰：“川普”。龙老师原来就不是这地方的人，来这儿后又受影响，其语言甚为搞笑，集三种“精华”于一体，谓之“杂普”。我班同学上课异样“活跃
3、”，龙老师确定招呼不过来，于是大呼一声：“再闹，再闹就站到盒板上去”众人不明，然后哄堂大笑。假如逮到“典型”，其必曰：“你懂完咯呵？！”还是大笑 进入电学学习后，学问点变得抽象，很难懂。又一次单元考试，拿到卷子后，许多看不懂可想而知，全班成果不佳。发卷评讲时，龙老师说：“这次考试有几个不及格的.”众暗喜。“不过是以十为单位的.”众打击ed by him.“但是，这次考试是竞赛的难度，所以只当测试练习”众释然。 不过龙老师擅长总结学问难点来巧记，什么“物近像远像变大”“左手力右手流”，就这样，枯燥的定理就被轻轻松松地驾驭了。 龙老师是个好玩的人，所以他和学生的关系很好。不仅数学、物理的问题可以问
4、他，就算到办公室去摆布那些物理器材他都会笑笑了之。他个子不高，却常常和我们打篮球、乒乓球。真是“打成一片”啦！天涯的云，聚了又散，散了又聚。龙老师好玩的事儿还多着了。好久不见 ，还好真挺想他的！我的老师写人作文 篇2光阴似箭，日月如苏，时间以冲淡了一切，但侯老师却令我难以忘怀！侯老师是我们的英语老师。记得有一次，我们该学天气了，只见侯老师早早的来到教室，在黑板上画了一个大大的中国地图。正值我们迷惑不解的时候，侯老师说：“今日我们来学天气。”“好”我们欢呼起来，因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得学问。上课了，侯老师教我们读了几遍单词后，地图最终派上用场了。老师在地图上标上了几个
5、地区后和各地天气后，高潮部分到了：侯老师站在讲台上，对我们说：“我们现在来做一个嬉戏，我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气状况。下面我请同学们上来用英语做天气预报，给你们5分钟时间练习一下。”教室里忽然炸开了锅。5分钟后，“好戏”起先了：一个同学走上讲台，看上去挺安静的，可离讲台还有一两步的时候，就脸红颈项粗的蜷缩在一起笑了起来！侯老师当时正拿着手机拍摄，信任那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我，我本不敢的.，可在侯老师的劝慰下，我鼓起志气大步走了上去。：“good morning，this is the”我一口气介绍完了天气，接着台下响起了热情的掌声！，我们特别喜爱侯老师，尽管
6、她已经不在教我们了，但我们恒久爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱暖和她人的好人！我的老师写人作文 篇3她，清澈的目光中闪耀着自信；她，动人的谈吐中散发着热忱；她，甜蜜的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文雅，却是一位对教化事业有着远大理想的热血女老师！她就是我初中时代的语文老师，王老师。第一次见到她的时候，她凌于三尺讲台，用甜蜜的嗓音娴熟的自我介绍着，语调温柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的安逸。声音平缓，却又隐隐透露出一种老师独有的威历。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车你们必需要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事
7、竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”老师的训诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习语文的座右铭。慢慢的，与老师接触的日子久了，便发觉她心细如丝，总能读懂我们的心理；待人非常和善，总能宽容他人的过失。她与我们交挚友，时常如挚友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几特性子急的同学跳起来发誓说要好好学习，振兴中华！她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的学问和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地探讨着我们成果的起伏成因。上课之时，经常与我们讲解并描述一些语言运用的
8、奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的学问与非凡的见识，让我们对语文充溢热忱，让我们对学习充溢期盼。她不喜爱装扮，穿着也差强人意，恒久是单调的上衣配黑色的牛仔裤，和四周同龄的女老师相比，少了一丝明丽，多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜爱装扮，为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太仔细了！她的心中装着的，是比穿着装扮更为高尚，更为宏大的教化事业！她对教化的热忱，对教化的碧血丹心，对幻想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不行磨灭的痕迹！每每想到她聚精会神地备课时那娇小的背影，全神贯注的讲课时那坚决的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千，意味难言。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇
9、见她之后，我最终明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教化，奉献了明丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！她前方的道路是光明的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充溢自信与希望，让我们坚信明天会更加美妙，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，赐予了更多人希望。她是个好老师。我心目中的好老师。她的幻想，肯定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页