《2022小学远程教育工作总结(精选多篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学远程教育工作总结(精选多篇).docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学远程教育工作总结(精选多篇) 第一篇：201*年小学远程教化工作总结201*年远程教化工作总结我校在国家实施的农村中小学现代远程教化工程与实施“班班通”工程一年来，为了加强对现代远程教化工作的管理和现代远程教化资源，充分利用现代远程教化资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作，进一步推动了远教工作的快速发展，现就我校远程教化工作总结如下：一、加强意识，健全保障机制学校领导和全体老师充分相识到，利用现代远程教化资源，会快速拓展农村教化的时空界限，可以快速了解国际国内的教化信息，理解和驾驭先进的教化思想，可以促进教学质量的提高。1、老师意识到位
2、学校努力提升老师现代教化意识，通过学习、参观、培训让老师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。2、仔细组织、细心支配为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课老师为组员的信息化工作领导小组。3、经费投入有保障本学年来，学校投入了肯定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于购置软件、老师信息化培训、教化教研等方面的经费逐年递增。4、健全各种管理制度为了使远程教化项目工作常规化，从起步就有一个良好的开端，学校依据县教体局及学区支配，结合本校实际制定出各项规章制度，如：设备设施管理制度、老师培训制度、资源运用登记制度
3、、远程教化资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施，把老师的年终评比、平常的考核与远程教化资源 1的利用状况结合起来，要求每位老师每学期备若干节课的电子教案，上若干节多媒体课。二、加大硬件投入，提高装备水平信息化的建设，须要硬件设备的保障。在“班班通”有利条件下，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。建立计算机教室的之后，为老师运用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程教化奠定了基础，为远程教化的应用供应了良好的物质保障三、加强软件建设，提高信息化应用水平1、开发信息技术课程（1）学科课程我校严格根据教化部中小
4、学信息技术课程指导纲要（试行）的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育学生对信息技术的爱好和意识，了解驾驭信息技术基本学问和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的实力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的实力。（2）开设活动课开展丰富多彩的其次课堂和信息技术实践活动，如文字编辑、电脑绘画等，培育学生爱好特长。让学生上网获得信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习内容，培育了学生自主学习的实力。2、加强信息资源的整合现代远程教化实施后，学校的资源非常丰富，有教学教化光盘，师资培训、学科教学等；有卫星数字、视频资
5、源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等；由远教ip接收系统接收的资源。四、注意培训，提高了老师运用远程教化资源的实力有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体老师进行有关远程教化学问的培训，学校特地召开了远程教化动员会，从思想上让广阔教师了解远程教化，重视远程教化，相识到利用现代远程教化资源的必要性、现实性及长远性，在运用中体会远程教化实际意义，逐步达到人人爱远程教化、管远程教化，在教化教化工作中离不开远程教化。我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训安排，完成培训任务。学校组织多次大规模的培训，依据学校发展实际
6、，培训内容尽量选择一些短、平、快的好用技术，让大家尽快进入角色，尽快适应环境，在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教化资源应用、数字校内运用等，从而不断提高全员素养。目前，我校全部老师均能运用远教资源协助教学，中青年老师大多具有信息的获得、分析、处理、应用实力和编制课件的实力。五、加强资源应用的广度和深度，营造运用远程教化资源的良好氛围1、以校本教研为依托，深化远程教化资源应用随着基础教化课程改革的全面推动，我校利用远程教化资源，拓宽了校本教研的渠道。一方面利用光盘播放让老师观看课堂实录，优秀课例，专家点评，让老师们从中了解到新
7、课标的精神，学习先进的课改阅历。另一方面采纳边学边练，练中提高的形式，即“上课听课议课观优秀课例写体会”和“观课例上课再观课例再上课写体会”既希望每位老师主动参加，可是，在大家惊羡资源富多彩的同时，却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了一系列具有可操作性的方法来强化应用。2、重视资源的收集，实行科学分类保存现代远程教化工程的实施，丰富了我校教化教学资源，转变了教化教学理念，开阔了视野，优化了教化教学手段，提高了课堂教学效率，促进了教化事业的发展。远程教化工程的实施，为学校教化教学事业的发绽开辟了一条新的道路。我们将以这次创建为新的起点，努力探究，加快学校教化信息化的进程，不断推动教
8、化现代化的实施，真正实现学校教化水平的全面提升。红土坡中心完小201*.7其次篇：小学远程教化工作总结远程教化工作总结本学期的教化教学工作转瞬间就结束了，在这一学期中我校的远程教化工作也取得了肯定的成果，为了总结阅历提高成果,现对远程教化工作做以下总结：一、抓好远程教化工作管理，保证远程教化工作有序开展为管理好远程教化工作，保证远程教化工作有序开展，依据学校实际，定出了我校远程教化发展规划，制定了计算机教室管理制度、设备管理制度、资源接收管理制度，有资源接收记录表，有资源书目册。对远程教化设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对老师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的支配布
9、置。对远程教化资金投入等，作了具体的预算和支配。二、加强校本培训，让人人都会利用远程教化资源首先，调动老师主动性，让远程教化进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校，信息技术落后，老师的计算机操作水平不高的状况。我校利用老师会，对老师进行远教资源的培训，使人人都会利用远程教化资源。这样一来，我校老师人人都会计算机基本操作，人人都会调用远程教化资源。三、让远程教化资源走进课堂、提高教化教学质量远程教化资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程教化工作的核心。远程教化，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教化。假如资源只停留在老师那儿，不进课堂，达不到用远程教化提升农村学校教化质量的
10、目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教化教学质量，我们实行了一系列措施。1、我们定时将所接收的资源公布，让全部老师和学生都能最快的接受最新资源。2、结合教育处，要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教化资源进行备课，把远程教化资源与课堂教学有机结合起来。3、要求信息技术老师在信息技术课上教会学生运用远程教化资源，使学生自己能够观看远程教化资源中的课件、经典案例、学问拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会学生运用互联网，从而实现学生的自主学习、探究学习，开阔学生白云小学夏丹蓉的视野、因材施教、培育学生的特性。4、这学期要求每位老师必需要上一节利用远程教化资源进行教学的教研示范课，探究
11、运用远程教化资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏，纳入到老师个人的教学考核工作中，进行考核评比，促使大家多用远程教化资源进行教学，不断提高老师运用远程教化资源的水平，进一步保证远程教化资源走进教学课堂，优化课堂教学效果，提高教学质量。由于设备问题影响了我校远程教化工作的开展，以今后的远程教化工作中，要加强设备的管理，让远程教化设备发挥更大更好的作用。第三篇：小学远程教化工作总结平定营小学远程教化工作总结利用远程教化网络资源进行教学，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教化工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺当，效果明
12、显。工作中，我们根据县教化局的有关要求，不断完善教学设施，主动充溢管理队伍，注意教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教化的教学质量，取得了较好的效果。现将本期远程教化工作总结如下：一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。自从我校争取到远程教化试点学校以来，学校就投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设。学校还成立了以校长卢刚同志为组长的“远程教化工作小组”，并明确规定了职责和要求。我们还进一步改善了学校的网络环境，增加了联网的计算机，dvd、电视机，为组织、管理、备课、辅导供应了优良的条件。二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学教研活动。为了有效地组织学员根据各学
13、科教学安排听课学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动。（一）在统一的时间进行讲授。一方面，依据老师状况，我们选择了部分重点内容进行集中讲授；另一方面，我们支配那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。（二）按统一的安排自主学习。在网络技术普及快速、比较发达的今日，我们激励具备计算机和网络条件的老师干脆上网学习。(三)、扎实抓好培训工作。百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。学校要充分运用信息技术教化整合各学科
14、的教学，以信息技术教化促进素养教化，全面提高教化教学质量，老师的信息技术教化观念和计算机应用实力是关键。因此我校重视对老师的现代信息技术培训工作。（1）抓好老师的培训本期来我校主动参与上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，难怪不得我校新来的老师会这样说。“有这样的学习环境，想不成为高手都难。”经过培训，现在我的全体老师基本都能娴熟地利用金山文字（)学服务，我们主动探究，不断完善。现将我们的点滴工作总结如下：一、加大投入,完善设备首先、学校特别重视远教工作，把远程教化工程看成是学校整个“校校通”工程的一个组成方面，每年对整个工程进行投入和维护，从本学年第一学期起先，我们在原有设备基础上又加大投入
15、,加快建设,加速发展,不断提高学校办学条件的现代化水平,大力加强学校基础设施建设,校内环境建设和教学条件现代化建设，扩大了原有的教学设备，学校为各年级学生供应图书阅借的条件，建成了校内闭路电视。由于我校已建立起校内闭路电视，所以光盘播放不再须要制定课表，各位老师可以敏捷的进行课堂教学，在学校开展的各项活动供应了很好的帮助。在本学期教学评优课中远程信息教化设备起到了很大的作用。由于恶意卫星的干扰，本学期初在有关单位的帮助下对卫星信息接收器的角度进行调试，而后又将资源接收硬件、软件进行刚好更新，使其能够刚好有效地接收下载教化教学资源，服务教学。二、严抓培训,促进运用1老师培训学校领导每年参与省级远
16、程教化信息与资源整合的会议，主动组织网管老师参与市级的网管培训，学校再以各教研组为培训中心，在各教研组中以教研组长为核心,组织老师主动开展远教应用活动，将远教应用于课堂教学，同时教研组长指导组内老师搜集运用网络资源并把组织好的资源刚好上传。远程教化开通以来，为每位老师都能够很好的应用远程教化资源，学校把运用远教资源上课纳入学校对老师的量化考核中，学校领导常常利用业务学习时间组织老师学习电脑及远程教化学问，主要讲解网络资源共享，如何制作及运用电子表格，如何制作课件等等。通过培训，全校老师已基本驾驭并且在平常的教学过程中逐步达到娴熟水平，为老师的教学供应了很好的帮助。学期末进行老师现代信息技术应用
17、竞赛。2学生运用学生方面,老师利用学生其它课堂时间,组织学生观看本年级有关科目中素材影片,动画,加深对书本内容的理解,努力提高学生的整体素养.3成果展示充分利用网络服务便利,快捷的特点，我校对服务器定期进行内容更新，学校管理员利用课余时间广泛收集包括电子教案,电子课件,录像课,优质课等大量的资源，建立了塘洞小学资源库，并刚好更新和维护，向教学一线老师供应优质的教学资源,激励老师开展网上课堂, 并主动激励各教研组老师应用远程教化设备上课，使自己的教学实践与网络资源有机整合,既极大的提高了教学效率，又提高了远程教化资源与远教设备的运用率和利用率。我校青年老师利用远教资源进行二次开发，与课堂教学整合
18、，取得了良好的效果，得到上级领导的一样好评。我校老师石金元将远程资源与课件应用奇妙结合，能很好的利用发远程教与实际相结合。四、学校的教化教学资源储备的丰富远程教化是一座丰富的教化宝库，不但配备有文本资料，光盘以及系统工具等软件资源，而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。我校远教管理员刚好收集本校老师自己设计制作的教案、课件，与远教下载资料进行整合分类，建立校内资源库，大大地丰富了学校的教化资源，为学校的各项工作供应了很大帮助。五、服务“三农”学校为了振兴乡镇农村经济，为农夫挚友增产创收，响应国家建设社会主义新农村，常常与旁边村领导联系，组织党员、村民观看有关方面的光盘和
19、卫星节目，今年为各村支部刻录十七大报告等光盘三张，提高农夫的意识，开拓他们的眼界，受到了农夫挚友的欢迎，受到了领导和群众的好评。六、存在的问题1 虽然已经供应了许多的远教资源，但是老师们仍旧觉得这些资源不够用。这主要有两方面的缘由，一方面是针对小学教化所开发的资源不适应教学须要，老师们觉得不好用；另一方面是因为基础教化的改革力度较大，出现了许多新教材、新版本，在根据新的教化观念和授课方式来组织教学时，数字化资源就显得特别不足。2远程教化配备的教化教学光碟太少，老师选择的空间不大，使老师对原教资源的整合带来了许多问题。希望能对信息化资源进行科学的规划和合理的安排。发挥各自的优势，充分利用网络资源
20、，组织老师开展远程教化学习活动沟通和教学探讨流淌，通过多种形式的沟通，活用所学学问，提高老师的应用现代教化技术的实力、整合现有教化信息技术资源，实现优质教化资源共享，提高教化质量和水平。3远程教化的许多资源都是通过卫星下载传送到学校的，进而服务老师和学生的教学和活动的。但是下载的许多远程资源在资源阅读器上打不开，给老师的教学活动造成了许多麻烦，渐渐打击了老师应用远教资源的主动性，使远程教化资源的作用的发挥受到限制。4在这三年时间的运用过程中，远程教化设备也出现了一些磨损，电脑在操作过程中反应缓慢，虽然装有杀毒软件，但是电脑还是常常出现故障，有时会遇到一些难以解决的问题，希望能有相关人员的技术支
21、持。七、树立目标,持续发展远程教化这一新生事物,对于我们来说也是一个极具探究价值的课题，是我们长期要做的一项重要工作。首先,我们还要接着加大对老师全员培训尤其是年轻老师的培训力度,我们要实行相应措施,调动每位老师的主动性,同时接着丰富和完善学校资源库，使远程教化这项工作持续、稳健地向前发展。争取在201*年建成我校的网站，让我们的老师驾驭更多的电脑学问，保证每一位老师都能娴熟地运用远程教化资源制作课件。其次，今后学校将要成立校内广播。“校内簇新事”、“ 学生个人才艺展示”、“校内小剧场”等栏目呈现在学生面前。今后接着将远程教化设备进行开发利用，联合校大队部一起接着办好校内广播台，让更多的精彩的事迹呈现给师生，通过校内广播台为学生供应一个展示自己的舞台，同时对学生进行思想教化，呈现校内新风貌。今后我们将在师资培训课程资源的整合方面更加努力，让这些设备在应用中发挥最大的效能，使远程教化发挥出它最大的作用。201*元月9日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页