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1、2022年抽样方案汇总6篇抽样方案汇总6篇为了确保事情或工作有序有力开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的抽样方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。抽样方案 篇1一、调查目的（1）了解*市在校高校生对目前就业形势的关注程度；（2）了解*市在校学生对创业的看法和创业现状；（3）了解*市在校高校生的真实想法。二、调查范围*市内全部在校学大生。三、调查对象*市内全部在校学高校生。专科生+本科生，全日制在校生。（成教除外）四、抽样方法设计的原则与特点抽样设计根据科学、效率、便利的原则
2、。首先，作为一项全国性抽样调查，整体方案必需是严格的概率抽样，要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次，抽样方案必需保证有较高的效率，即在相同样本量的条件下，方案设计应使调查精度尽可能高，也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三，方案必需有较强的可操作性，不仅便于详细抽样的实施，也要求便于后期的数据处理。五、须要考虑的详细问题、特别要求及相应的处理方法*高校较多，地理位置分布较为广布，这为调查带来了肯定的困难。相应的费用也就较高。但是，这样做的样本点数量较大，对于调查结果有充分的依据。六、抽样方案的类型与单元确定抽样总体：*市在校高校生抽样单位：每名在校高校生样本量：1000名按学业年
3、级把学生划分为2层层内每名同学等概率被抽中1.对于即将离校的大三、大四的同学进行调查。2.对于刚刚进校不久的大一、大二的同学进行调查。七、详细调查实施1.地点选择在各大高校的校门口、宿舍、教学楼门口，人流量较大的地方进行。2.时间定在中午、下午放学之后。3.随机拦截发放问卷八、误差的估计在详细的操作过程中，可能会出现肯定的误差，为了尽可能提高精确度，努力使误差限制在2%以内。抽样方案 篇2一、调查目的了解高校生运用信用卡的状况及信用卡在高校生中的分布，并据此分析信用卡在高校生中的市场潜力和需求，并预料高校生信用卡的发展趋势。二、调查范围和内容1、目标总体和调查总体目标总体指全部长沙市的高校生。
4、详细包括中南高校 湖南高校 长沙理工高校湖南农业高校 湖南中医药高校 湖南师范高校中南林业科技高校长沙学院 长沙医学院 湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校高校生。调查总体为依据长沙市的高校生实际状况设计形成的抽样框。2、调查内容调查内容包括被调查人的性别和年级、高校生对信用卡的看法、高校生持有信用卡的缘由、高校生在何种状况下运用信用卡、高校生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡高校生不办卡的缘由及高校生的消费支出等。三、抽样调查设计第一步：确定抽样方法调查确定采纳多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为高校生。确定调查的各个阶段为学校、寝室、学生，在寝室
5、利用随机数表抽取学生。其次步：确定样本量及各阶段样本量的配置按简洁随机抽样时，在置信度为t=95%时，肯定误差为d=5%，取方差大到最大的比例，则全市的样本量应为：n0=t2*P*Q/d222*0.5*0.5/0.052=400(人)依据以往的阅历，估计回答的概率为a=90%，因此调整样本量为：n1=n0/a=400/0.9445(人)由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低，取设计效应deff=1.35，则全市范围内应调查的样本学生为：n2= n0*deff=445*1.35=600（人）各阶段的配置分别为：初级单元：6个学校二级单元：150个寝室，每个学校抽25个寝室三级单元：600个学生，
6、每个寝室抽4名学生1、抽样方法以全长沙市的在读高校生为总体，采纳多阶段抽样方法抽取样本。第一阶段，先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的PPS抽样（即按学校的人数确定相应的抽样比率）从中抽取6个学校。其次阶段，在每个被抽中的学校中，将全校全部的寝室依次进行编号，给予每个寝室一个与编号一样的代码；依据全部的寝室数除以样本量25，确定抽样间距；然后对代码进行随机起点的等距抽样，则被抽中的寝室为样本寝室。第三阶段，分别在每个样本寝室中，按随机二维数列表抽取4名学生（若寝室的人数不足，就从下一个寝室补充完整）。四、实地调查及调查时间受时间、经济等因素的影响，我们无法调查足够的学校，只是在铁道校
7、区进行了切实有效的调查。在调查中要准确到达每一个被抽中的寝室，要保证调查的质量，获得真实有效的资料。调查时间： 20xx年12月1日（星期五）21：00-23：00调查人员及地点： 由小组的人员分别到被抽中的寝室同时进行调查。五、问卷与数据的审核对实地调查后取得的数据资料，首先整理审核。审核步骤：(一).查对全部抽中的样本是否都进行了调查，调查问卷有无遗漏。本次调查共发出问卷100份，收回97份，作废3份,有效问卷共计94份 。(二).对更换的样本点检查其代表性，出现较大差异的，重新更换调查；(三)审查调查问卷指标有缺项的，采纳填充法补齐，详细方法是联系上下问题的答案进行预料性填充。(四)对填
8、报指标进行逻辑审查，如出现前后冲突的答案，依据其回答整个问卷的看法推断错选项，去除错选项。(五)评估调查指标是否精确真实。对审核后的调查表细致录入，杜绝录入差错。(六)、数据录入与分析和提交结果的方式1.数据的录入方式：将原始数据转化成计算机认可的数据，将A B C等选项依次编号为1 2 3等录入；对开放式的问题编码,在备选框里注明说明项；对于多选题,如Q2,一共有6个选项,则设置六个0-1变量,依次为Q201.Q202.Q203.Q204.Q205.Q206,如选了此项,则标记为1,以备SPSS中进行多响应二分变量法分析；2.整理分析数据:本次分析借助EXCEL和SPSS软件进行作图和分析。
9、3.对数据进行说明；4.写出调查报告。5.提交结果的方式：以书面的形式提交调查报告。抽样方案 篇3 80，90后的当代高校生是一个特别性质的消费群体，因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军，如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，帮助高校生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市高校生为例，运用自编消费状况调查问卷实施测评，了解高校生消费状况。：重庆，高校生，消费状况，抽样调查1.调查目的及任务1.1了解抽样调查方案制定的意义；1.2驾驭抽样调查方案制定的方法步骤；
10、1.3通过问卷设计，尝试解决问卷设计过程中的细微环节问题，提高问卷设计的质量。2.调查对象2.1沙坪坝区：重庆高校、四川美术学院、重庆医科高校、西南政法高校、四川外国语学院在校高校生；2.2南岸区：重庆工商高校、重庆交通高校在校高校生；2.3北碚区：西南高校在校高校生；2.4合川区：重庆师范高校涉外商贸学院、重庆邮电高校移通学院在校高校生。3.调查项目3.1个人信息调查3.2消费观念调查3.3消费结构及金额调查4.调查方法4.1典型抽样本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。4.2分层抽样重庆现直属于教化部及重庆市的约为33所高校，在校高校生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝
11、、南岸区、北碚区、合川区（独立院校）。本设计方案从40万高校生中抽样400名学生，从以上各区选择具有代表性的重点高校、一般高校及独立院校共10所，每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。4.3调查方式3位调查人员分别负责高校城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远，本小组在两个区的高校中利用同学资源，请同学负责进行调查。首先，利用网络将问卷传给负责的同学；其次，请同学负责打印问卷并进行随机发放，收回问卷；最终，请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。5时间的支配5.1筹备阶段：20xx年10月15日-20xx年10
12、月18日5.2抽样方案设计阶段：20xx年10月19日-20xx年10月22日6制定调查的组织实施安排6.1方案总体设计：邓婷婷、周晓晨6.2问卷设计：何紫薇6.3PPT制作：邓婷婷6.4讲解：周晓晨7调查经费的预算本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原则，详细经费预算如下：7.1问卷打印、复印费：41元；7.2交通费：26元；7.3快递费：20元；7.4总计：87元8.调查效果预料经过以上详细的工作支配及全体调查人员的集体才智和努力，应能达到预订的调查目的。由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数安排、总数量等方面存在很多问题，敬请见谅。9重庆市高校生消费状
13、况调查问卷表重庆高校生消费调查问卷表同学！您好！感谢您参与我们针对高校生消费的问卷调查，我们的调查主要是关注意庆的高校生日常消费基本状况。问卷不会占用你太多时间，请您在回答问题前照实填写您的个人信息，个人信息我们将肯定为您保密。学 校 年级 专业性 别 电话 家庭来自（ ） A 城市 B 县城 C 乡镇1. 您平均每个月须要运用多少生活费A 600以下 B 600-1000 C 1000-1500 D 1500-20xx E 20xx以上 F 没特殊计算过，用多少管家长要多少2. 每个月饮食方面的支出是多少A 300以下 B 300-400 C 400-500 D 500以上（仅需上题选A者做
14、）饮食如此少的缘由A 为了减肥要少吃饭 B 经济须要 C 饭量小，习惯了 D 要买其他东西，没有钱吃饭 E 其他3您每月按消费额从多到少排列（ ）A 饮食费 B学习费用 C休闲消遣 D服装鞋帽、化妆品等 E 数码产品及周边消费 F 人情消费G 谈恋爱须要的“浪漫费” G其他费用如4. 通信费（手机或201电话）每个月须要支出多少（ ）A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上 E 我没有手机，几乎没有通信费5谈恋爱的浪漫费支出A 50以下 B 50-200 C 200-400 D 400以上 E 我目前单身，没有这个开销6是否有定期出去聚餐的习惯或请挚友吃饭的行为？
15、有 没有假如有，平均每月用于这方面的支出为多少？（ ）A. 50以下 B. 50-100 C.100-300 D. 300以上7. 您的手机现在市场价也许是多少钱？A 1000以下 B 1000-20xx C 20xx-3000 D 3000以上 E 我没有手机8. 你会优先选择的购物方式是？A亲自去买 B 网上购物 C 麻烦别人代买 D 没特殊准备，看到须要的就买了9. 影响您消费主要是 （ ）A 易受广告促销等影响 B受心情影响 C同学挚友影响 D 理性消费量入为出 E 随意购买 F不受影响10. 当你在购买一件商品时，你最关注它的哪个方面？（最多可选两项）A 质量和性能 B 价格 C 品
16、牌和口碑 D 外观 E 其他11. 您的家庭月收入A 3000以下 B 3000-6000 C 6000-10000 D 10000以上12. 您的月生活费主要来源（可多选）A 父母 B 勤工俭学 C 奖学金 D 助学贷款 E 亲友帮助或社会救济 F 其他13当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的支配？A 事先做好消费安排，根据安排来实行，不是特殊须要就不花B 没有特殊安排，有须要再花C 不太在意，不知不觉钱就花了D 其他14 业余打工的主要缘由是A 养活自己，贴补家用 B 增长社会阅历 C 我不打工 D其他15. 您平常有编制预算的习惯吗？（ ）A没有 B有，但并没有仔细地按预算执行
17、 C有，而且实际支出基本和预算一样16. 您平常有储蓄的习惯吗A 没有，每个月都不够花了 B 间或有 C 每个月都有储蓄17 消费之后有记帐的习惯吗？（ ）A 没有，太麻烦了 B 间或记个也许吧，大致了解是哪个方面的花销C 很细致的记账，并每隔段时间会总结下消费是否合理18. 您觉得您每月的消费状况A 开销过大，与自己的预期不符 B还行吧，不高也不低 C 和四周人比，已经比较低啦19. 您期望以后每个月的消费有什么改变A 比现在略高点吧，现在的不够花 B 现在这样就行吧 C开销已经比较大了，想节约点抽样方案 篇4一、抽样调查目的依据样本的抽样结果推断总体的数量特征，了解昌平区高校生的媒体接触状
18、况，并据此分析不同的媒体在高校生受众群体中的接受程度、市场潜力和需求，并预料不同媒体在高校生群体中的发展趋势。二、调查范围和调查内容（1） 目标总体和调查总体目标总体：地处北京市昌平区的中国政法高校、中国石油高校、北京化工高校、中心财经大学、北京航天航空高校、北京邮电高校、外交学院七所高校在校生，不包括各种成人性质的进修生和自修生。调查总体：调查总体为依据昌平区的高校生实际状况设计形成的抽样框。（2） 样本容量的确定依据最普遍的中型调查样本人数在300-1000之间确定，此次调查抽样样本规模限制在760左右。由于外交学院在校生人数相对于其他高校明显偏少，其它学校在校生人数差距不大，则每个学校样
19、本人数暂定为，外交学院样本数为40，其他学校样本数为120。（3） 调查内容调查内容包括被调查学生的基本状况性别、年级、所在学校与专业；对不同媒体的运用时长状况；选择不同媒体的缘由；对不同媒体的接受程度与宠爱程度；对不同媒体的看法和看法。三、抽样方法调查确定采纳随机抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为高校生。确定调查抽样的各个阶段为学校、寝室、学生。详细步骤：（1）从学校中抽取宿舍楼将每个学校的寝室楼分别编号，根据每栋楼所住学生的比例，进行PPS抽样，抽取4-6栋寝室楼（即若一栋楼住的人少，则抽取寝室楼数目更多）；（2）从宿舍楼中抽取寝室将抽中的寝室楼的全部寝室进行编号，进行系统抽样，抽出1
20、0-15间寝室；（3）从寝室中抽取学生样本在抽中的寝室中依据每间寝室的学生编号，进行简洁随机抽样，每间寝室抽取2名高校生。四、数据的录入和处理在抽样结果的处理中，要保证数据的精确性，在进行数据录入过程中，努力做到精确，避开出现数据录入的失误。运用SPSS对抽样结果进行汇总整理和分析。五、其他事项若抽取的寝室人员不足2人，不足人数顺延至编号的下一间寝室进行简洁随机抽样。 考虑到抽样估计技术的繁杂及运用习惯，暂略区间估计。抽样方案 篇5一、 调查目的为了进一步了解在现行的市场环境中，不同年龄、层次的消费者的购买心理、购买动机、购买方式的改变，获得居民空调需求与现有用户运用等方面的各种信息。调查的任
21、务在于精确、系统地收集秦皇岛市空调市场品牌占有率、市场需求潜力、购买动机与行为、用户运用状况等方面的信息，把握新环境下顾客的购买特点和购买需求，引导和树立新的消费观念，反映消费者的真实需求，并进行分析探讨，从中发掘出一些对调整经营结构和市场营销策略有价值的启示。二、 调查范围和内容1、 调查范围：秦皇岛市空调市场消费者2、调查内容：（1）被调查家庭的基本状况。主要项目包括家庭成员的年龄、文化程度、职业；家庭人口、就业人口、人均年收入等。（2）空调市场需求状况调查。主要包括何时购买、购买何种类型、品牌、价位的空调；选择因素、空调信息获得等方面的测评。（3）消费者对于商场的促销策略和促销方式的关注
22、程度（4）顾客对新产品的关注程度：购买过程中的关注意点，敢于尝试新事物的看法（5）顾客对产品或服务的售后服务满足程度（6）影响用户因素：消费观念，生活观念，购买力大小，购买习惯，文化水平，购买特点，购买什么样的产品。三、抽样调查设计1、确定抽样方法本次调查运用典型调查的方法。2、 确定样本量本次调查样本量定为100户。3、 调查方式我组成员分为两个小组，在国美、苏宁等大型家电卖场门口采纳发放问卷形式进行调查。抽样方案 篇6一、前言最近许多同学都反映学校食堂存在许多问题，这些问题困扰着我们同学的日常生活，同学们对此埋怨连连，为此我们打算制定相应的市场调查方案，来详细了解学生的实际需求和想法二、调
23、查的目的和意义为具体了解食堂问题各方面的状况制定了合理的调查方案书。目的及意义如下1全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满足度2调查学校食堂的价格，服务，菜式的销售现状3了解学生的消费观点和习惯从以上几点中分析探讨，来发掘出一些食堂的服务改进措施及学校对食堂的有效管理措施三、调查内容市场调查的内容要依据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务状况的评价。该次调查中主要内容有以下几个方面：1.调查学生对餐厅供应的饭菜口味，种类重量，价格2.调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度3.调查学生对餐厅的工作人员的服务看法和服务水平4.调查竞争者市场概况四、调查对象和范围针对学校食堂各项基础设施尚未
24、完善，尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。对于学生都焦点的问题，所以全校学生都是调查对象。个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生 月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。为了精确快速的得出调查结果此次调查确定采纳随机抽样法，对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查，样本量为100。详细实施措施是：我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学，以及30名在校外就餐同学，分别了解他们对学校餐厅的满足度五、调查方法此次调查涉及人员较多，我组采纳随机抽样方法进行，问卷共设计15 各小题，涉及调查餐厅的各个方面。调查的实施要求本组人员进行面对面的街头访问，最终的资料整理由本组人员分工处理六、资料分析1.学生对学校食堂的伙食状况分析2.对学校食堂的服务状况分析七、经费预算1.调查问卷打算100份，打印0.1元/份，复印0.1元/份，共10元2.活动经费(略)八、附录项目负责人：调查方案、问卷的设计：调查方案、问卷的修改：调查人员：调查数据处理：调查数据的分析：调查报告撰写：调查安排书撰写：第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页