结核病健康教育知识讲座(精选课件).pptx

上传人:醉**** 文档编号:11539112 上传时间:2022-04-20 格式:PPTX 页数:26 大小:5.80MB
返回 下载 相关 举报
结核病健康教育知识讲座(精选课件).pptx_第1页
第1页 / 共26页
结核病健康教育知识讲座(精选课件).pptx_第2页
第2页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《结核病健康教育知识讲座(精选课件).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结核病健康教育知识讲座(精选课件).pptx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、结核病健康教育知识讲座主目录主目录CONTENTS12345结核病的概述结核病的概述结核病的传播途径结核病的传播途径结核病的危害结核病的危害结核病治疗原则结核病治疗原则结核病的预防措施结核病的预防措施国家基本公共卫生服务2结核病的概述结核病的概述国家基本公共卫生服务3结核病的概述结核病的概述国家基本公共卫生服务结核杆菌结核病是由结核杆菌引起的经呼吸道传播的一种慢性传染病结核杆菌可能侵入人体全身各器官,但主要侵犯肺脏,称为肺结核。结核病俗称“痨病”,是由结核杆菌感染引起的慢性传染性疾病。人感染结核杆菌后不一定发病,只有在自身抵抗力下降时才会发病。结核病是可以预防和防治的。重要提示重要提示结核病是

2、由结核杆菌感染结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病引起的慢性传染病4结核病的概述结核病的概述国家基本公共卫生服务营养不良、过度疲劳生活不安定、居住拥挤、空气不流通使用某些药物时,如皮质激素类、免疫抑制剂等患某些疾病时,如艾滋病、尘肺病等下列情况易患结核病下列情况易患结核病5结核病的概述结核病的概述国家基本公共卫生服务咳嗽,咳痰,血痰或咯血;胸闷、胸痛或呼吸困难低热、盗汗、食欲不振,消瘦,疲乏,失眠女性可有月经失调或闭经。结核病的主要症状结核病的主要症状6结核病的传播途径结核病的传播途径国家基本公共卫生服务7结核病的传播途径结核病的传播途径国家基本公共卫生服务以呼吸道传播为主。主要通过肺结核病

3、人咳嗽、打喷嚏、以呼吸道传播为主。主要通过肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等方式喷出的含有大量结核杆菌的飞沫而传播大声说话等方式喷出的含有大量结核杆菌的飞沫而传播8结核病的传播途径结核病的传播途径国家基本公共卫生服务以下情况结核病的传染性增高以下情况结核病的传染性增高传染性肺结核病人病情严重者;病人排菌量多;病人咳嗽频繁;与病人的密切接触;病人居住房间的通风差;接触者的抵抗力弱;9结核病的传播途径结核病的传播途径国家基本公共卫生服务接触过结核病人不一定得肺结核接触过结核病人不一定得肺结核人体初次受到结核杆菌感染后,通常绝大多数人没有任何症状,也不发生结核病;少数感染结合杆菌的人抵抗力降低时,可

4、能发生结核病。哪些人容易患肺结核哪些人容易患肺结核未感染过结核杆菌的人;与排菌肺结核病人密切接触的人;患有艾滋病、糖尿病或长期就用免疫抵制剂的人;患有尘肺病及其它呼吸道阻塞性疾病的人。10结核病的传播途径结核病的传播途径国家基本公共卫生服务结核病不遗传结核病不遗传结核病是一种慢性传染性疾病,而不是遗传性疾病,所以结合并是不会遗传的;有的家庭同时有几个结核病人,主要是由于家庭中存在传染性肺结核病人相互传染的结果而不是遗传。肺结核不会肺结核不会传给下一代传给下一代11结核病的危害结核病的危害国家基本公共卫生服务结核病的危害有哪些?12结核病的危害结核病的危害国家基本公共卫生服务如不彻底治疗会丧失劳

5、动能力,甚至造成死亡;给家庭带来巨大的经济负担,因病致贫或因病返贫。结核病给无数家庭带来巨大损失结核病的危害结核病的危害13结核病的危害结核病的危害国家基本公共卫生服务咳嗽、咳痰两周以上;痰中带血丝;应当警惕的症状应当警惕的症状低烧、盗汗、疲乏无力、体重减轻等重要提示咳嗽、咳痰两周以上,可能得了肺结核14结核病的治疗结核病的治疗国家基本公共卫生服务如何治疗如何治疗结核病?结核病?15结核病的治疗结核病的治疗国家基本公共卫生服务结核病治疗的五项原则是结核病治疗的五项原则是“早期、联合、规律、适量、全程早期、联合、规律、适量、全程”指在制定个体的抗结核药物指在制定个体的抗结核药物治疗方案中,对每一

6、种抗结治疗方案中,对每一种抗结核药物的剂量选择适当核药物的剂量选择适当指结核病一旦诊断就指结核病一旦诊断就应及时、早期给与抗应及时、早期给与抗结核药物的治疗结核药物的治疗指在制定了一个有效的抗指在制定了一个有效的抗结核治疗方案后,应按照结核治疗方案后,应按照治疗方案不间断的治疗,治疗方案不间断的治疗,直至完成所规定的疗程。直至完成所规定的疗程。指结核病的治疗指结核病的治疗要坚持规律用药。要坚持规律用药。结核病的治疗一旦开始,就应严格按照规定的治疗方案(包括药品种类、剂量、服药方法、服药时间等)进行,不能随意更改治疗方案或间断用药,更不能中断治疗。指结核病的治疗应指结核病的治疗应采取集中抗结核药

7、采取集中抗结核药物的联合用药物的联合用药早期早期治疗治疗联合联合治疗治疗规律规律治疗治疗适量适量治疗治疗全程全程治疗治疗16结核病的治疗结核病的治疗国家基本公共卫生服务服用药物注意事项服用药物注意事项病人服用抗结核药物可能会出现恶心、呕吐、眩晕、耳鸣、听力减退、视力下降等不适症状。出现上述症状不必惊慌,更不能自行停药、换药,应找医生处理。服药期间应遵医嘱,进行痰结核杆菌、肝功能等相关检查。重要提示重要提示 肺结核病人要 按时、按量服 药;服药期间 不要擅自停药、 换药17结核病的治疗结核病的治疗国家基本公共卫生服务结核病人治疗期间的注意事项结核病人治疗期间的注意事项保持乐观情绪,精神愉快;按照

8、医嘱按时、按量服药、完成疗程;不要随地吐痰,不近距离对他人咳嗽、打喷嚏、大声说话;生活有规律,早睡早起,劳逸适度,坚持锻炼;禁止烟酒,少吃刺激性食物;减少房事,节制性生活。18结核病的治疗结核病的治疗国家基本公共卫生服务结核病是可以治疗好的结核病是可以治疗好的结核病病因明确,有办法治好;关键是坚持规律用药,完成治疗疗程。19结核病的预防措施结核病的预防措施国家基本公共卫生服务结核病的结核病的预防措施预防措施20结核病的预防措施结核病的预防措施国家基本公共卫生服务结核病预防的基本环节结核病预防的基本环节结核病预防的基本环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群结核病预防的基本环节是控制传染源、

9、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源:及早期发现和彻底治愈传染性肺结核病人;切断传播途径:即养成良好的生活卫生习惯,如不随地吐痰、注意人口密集场所的通风和环境卫生;保护易感人群:即密切接触者接受结核病相关检查;给结核杆菌感染者中的高危人群服用药物进行预防性治疗;为所有新生儿接种卡介苗等。重要提示重要提示控制传染源、切断传播途径、保护易感人群控制传染源、切断传播途径、保护易感人群21结核病的预防措施结核病的预防措施国家基本公共卫生服务结核病人的早发现、早诊断、早治疗结核病人的早发现、早诊断、早治疗结核病防治的主要环节是控制传染源,尽早发现和有效治疗结核病人结核病防治的主要环节是控制传染源,尽早

10、发现和有效治疗结核病人。咳嗽、咳痰超过两周或咯血是发现和诊断肺结核的重要线索,应予重视并及时进行相关检查;肺结核的诊断是以细菌学为主,结合胸部X线检查、病史和临床表现、必要的辅助检查及鉴别诊断进行综合分析做出的;结核病一旦诊断就应及时、早期给与规律治疗。治疗越早,疗效越好。重要重要 提示提示 早发现、早发现、 早诊断、早诊断、 早治疗,早治疗, 是控制结核病是控制结核病 的关键环节的关键环节22结核病的预防措施结核病的预防措施国家基本公共卫生服务不随地吐痰;房间经常通风换气,保持空气新鲜;劳逸结合,足够的营养和睡眠;适当的户外活动和体育锻炼,增强体质,提高抵抗力养成良好的生活养成良好的生活习惯

11、,是预防结习惯,是预防结核病的有效方法核病的有效方法养成良好的生活习惯养成良好的生活习惯23结核病的预防措施结核病的预防措施国家基本公共卫生服务使肺结核病人离开集体环境并接受正规抗结核治疗;对密切接触人群进行必要检查;保持室内通风良好,阳光充足;对病人居住场所进行消毒。集体生活场所的预防措施集体生活场所的预防措施 集体生活环境人口密集,如果出现肺结核病人极易造成蔓延,集体生活环境人口密集,如果出现肺结核病人极易造成蔓延,严重时还能造成爆发。因此,当集体生活环境中出现肺结核病人严重时还能造成爆发。因此,当集体生活环境中出现肺结核病人(特别是有排菌的肺结核病人)时,应该:(特别是有排菌的肺结核病人)时,应该:24总结总结希望大家积极行动起来,希望大家积极行动起来,从我做起,从我做起,共同关注结核病,共同关注结核病,促进心身健康!促进心身健康!国家基本公共卫生服务关注我关注我 每天分享干货每天分享干货谢谢!谢谢!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 其他杂项

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁