2022年《急危重症护理学》计划教案 .pdf

上传人:C****o 文档编号:11425443 上传时间:2022-04-18 格式:PDF 页数:26 大小:407.46KB
返回 下载 相关 举报
2022年《急危重症护理学》计划教案 .pdf_第1页
第1页 / 共26页
2022年《急危重症护理学》计划教案 .pdf_第2页
第2页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年《急危重症护理学》计划教案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年《急危重症护理学》计划教案 .pdf(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、台山市卫生职业技术学校急危重症护理学科授课计划表授课班级 _护理大专班 _ 学期_ _ 填表时间 _周次章节名称及内容摘要 (1-2 节课) 学时教学方法授课老师备注第一章绪论1 讲授第二章院外急救1 讲授第三章急诊科管理1 讲授第四章重症监护1 讲授第五章心脏骤停与心肺脑复苏8 讲授、示教、实践第一节心脏骤停的病因、类型及表现1 讲授、示教、实践第二节心肺脑复苏1 讲授、示教、实践专题讲座:国际心肺复苏指南1(介绍)2 讲授、示教、实践专题讲座:国际心肺复苏指南2(介绍)2 讲授、示教、实践操作示教:初级复苏ABC 1 讲授、示教、实践病例分析:心脏骤停1 讲授、示教、实践第六章休克2 讲授

2、、实践第七章创伤2 讲授、实践第八章脏器功能衰竭2 讲授、实践第九章急性中毒1 讲授、实践第十章中暑、淹溺与触电1 讲授、实践第十一章危重症病人的营养支持1 讲授、实践第十二章救护技术1 讲授、示教第十三章常见急危重症救护2 讲授、实践教研室组长: _(签名 ) 教务处: _(签名)主管领导: _(签名)年月日年月日年月日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第一

3、章绪论第二章院外急救授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:急救医疗服务体系难点:院外急救的原则及护理课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.了解急危重症护理学的范畴和发展史。2.掌握我国急救医疗 服 务 体 系 的 概念、组成、管理和任务。第一节概述一、急危重症护理学的起源和发展二、急危重症护理学的范畴第二节急救医疗服务体系一、建立、健全急救组织,形成急救网二、急救医疗服务体系管理15 301、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学

4、生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.了解院外急救的性质、特点和组织体系。2.熟悉院外急救的任务。3.掌握院外急救护理中现场评估、现场急救的方法以及转运与途中监护的注意事项。4.掌握院外急救的原则。第一节概述一、院外急救的性质二、院外急救的特点三、院外急救的任务四、院外急救的原则五、院外急救组织体系第二节院外急救护理一、现场评估二、现场救护三、转运

5、与途中的监护15 30 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第三章急诊科管理第四章重症监护授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:急诊科护理工作特点、任务和流程难点: ICU的监护内容及常用监护技术课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.了解急诊科的人员管

6、理。2.熟悉急诊科的设置和设备管理。3.掌握急诊科任务、护理工作特点和流程。第一节急诊科的任务与设置第二节急诊科护理的工作程序第三节急诊科的工作管理15 15 151、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫

7、正1.了解 ICU的管理。2.熟悉 ICU 的感染控制, ICU 病人的治疗原则、监护分级。3. 掌 握 ICU 的 设置,病人的收治程序和监护内容。4. 掌握常用监护技术。第 一 节重 症 监 护 病 房(ICU)的组织与管理第二节 ICU病人的收治程序、对象与治疗原则第三节常用重症监护技术15 15 15 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教

8、案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第五章心脏骤停与心肺脑复苏第一节心脏骤停的病因、 类型及表现第二节心肺脑复苏授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:心脏骤停的病因、类型和表现难点:基础生命支持、进一步生命支持和持续生命支持课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握心脏骤停的表现。2.掌握心肺脑复苏中基础生命支持的方法。3.熟悉心脏骤停的病因和类型。4.熟悉心肺脑复苏中进一步生命支持和持续生命支持的方法及复苏后的监测与护理。一、心脏骤停的病因二、心脏骤停的类型三、心脏骤停的临床表现15 15 151、交 代授 课 计划 及 要求2、理

9、 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上一、基础生命支持二、进一步生命支持三、延续生命支持20 15 10 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -

10、 - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第五章心脏骤停与心肺脑复苏专题讲座:国际心肺复苏指南 1 (介绍)授课班级07级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教教学重点难点重点:基础生命支持(初级心肺复苏术)难点: CPR的具体操作步骤课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握心脏骤停的表现。2.掌握心肺脑复苏中基础生命支持的方法。3.熟悉心脏骤停的病因和类型。初级复苏 ABC的理论支持:国际心肺复苏指南一、开放气

11、道二、人工呼吸三、心脏按压(90)30 30 301、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - -

12、 - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第五章心脏骤停与心肺脑复苏专题讲座:国际心肺复苏指南 2 (介绍)授课班级07级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教教学重点难点重点:进一步生命支持和持续生命支持难点:复苏后的监测与护理课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握心脏骤停的表现。2.熟悉心脏骤停的病因和类型。3.熟悉心肺脑复苏中进一步生命支持和持续生命支持的方法及复苏后的监测与护

13、理。初级复苏 ABC的理论支持:国际心肺复苏指南高级生命支持 ABCD 四步法:A(Airway )确定初次开放气道技术和通气是否适当,必要时气管内插管;B (Breathing)评估气管内插管通气是否充分,经气管内导管作正压通气;C(Circulation)连接心电监护,开放静脉通路,给抗心律失常药;D(Differential diagnosis)识别心搏骤停的可能原因,并作鉴别诊断。(90)15 10 10 101、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了

14、解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上复苏后生命支持(1)呼吸支持:(2)维持血压:(3)低温治疗:(4)脑复苏药物的应用:(5)高压氧的应用:10 10 10 10 5 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11

15、 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第五章心脏骤停与心肺脑复苏操作:初级复苏 ABC病例分析:心脏骤停的判断和处理授课班级07级护理大专班课时2 课时类型示教、实践教学重点难点重点:基础生命支持(初级心肺复苏术)难点: CPR的具体操作步骤课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握心脏骤停的表现。2.掌握心肺脑复苏中基础生命支持的方法。3.熟悉心脏骤停的病因和类型。示教讲解:初级复苏ABC 一、开放气道二、人工呼吸三、心脏按压(45)15 15 151、交 代授 课 计划 及

16、 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上一、理论讲解、导入病例二、病史摘要介绍三、提出问题、即时讲解四、给出主要问题,让学生自行查阅资料五、给出参考答案,并总结经验教训15 15 15 20 25同上同上同上课后记:学生学

17、习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第六章休克第一节疾病概要第二节休克病人的护理病例分析:休克病人的护理授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:休克的概念及护理措施难点:休克的病因及护理评估课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.了解休克的分类和病理生理与临床的关系。2.熟悉休克

18、的病因及护理评估。3.掌握休克的概念及护理措施。第一节疾病概要第二节休克病人的护理15 301、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上病例分析:休克病人的护理一、理论讲解、导入病例二、病史摘要介绍三

19、、提出问题、即时讲解四、给出主要问题,让学生自行查阅资料五、给出参考答案,并总结经验教训(45)5 5 10 15 10 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第七章创伤第一节概述第二节多发伤、复合伤第三节颅脑与胸腹部创伤第四节骨关节损伤病例分析:综合性创伤授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实

20、践教学重点难点重点:创伤的概念及分类难点:创伤的病因及处理课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握损伤的概念和分类。2.熟悉创伤修复的概念及基本过程,熟悉伤口愈合分类及 影 响 愈 合 的 因素。3.掌握损伤病人的伤口处理,清创和换药原则。4.了解损伤的病理生理。第一节概述第二节多发伤、复合伤第三节颅脑与胸腹部创伤第四节骨关节损伤15 10 10 101、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - -

21、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上病例分析:综合性创伤一、理论讲解、导入病例二、病史摘要介绍三、提出问题、即时讲解四、给出主要问题,让学生自行查阅资料五、给出参考答案,并总结经验教训(45)5 5 10 15 10 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第

22、 17 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第八章脏器功能衰竭第一节疾病概要第二节 MODS病人的护理病例分析: MODS 病人的护理授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点: MODS 的概念及常见病因难点: MODS 的诊断依据和护理措施课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌 握 MODS 的 概念。2. 熟悉 MODS 的常见病因、诱因和诊断依据。3. 熟悉 MODS 的护理诊断、护理措施。4. 了解 MODS 的临床特点和表现。第一节疾病概要

23、第二节 MODS病人的护理15 301、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上病例分析: MODS 病人的护理一、理论讲解、导入病例二、病史摘要介绍三、提出问题、即时讲解四、给出主要问题,让学生自行

24、查阅资料五、给出参考答案,并总结经验教训(45)5 5 10 15 10 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第九章急性中毒第十章中暑、淹溺与触电授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:有机磷农药中毒、CO 中毒、镇静催眠药中毒、强酸强碱类中毒的护理难点:中暑、淹溺及触电的护

25、理评估、救治原则与护理措施课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.熟悉中毒的发病机制及救治原则。2.熟悉镇静催眠药中毒、强酸强碱类中毒的护理。3.掌握中毒的护理评估和护理措施。4.掌握有机磷农药中毒及 CO 中毒的护理。第一节概述第二节常见急性中毒的救护15 301、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -

26、第 20 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.了解中暑、淹溺及触电的病因及发病机制。2.熟悉中暑、淹溺及 触 电 的 护 理 评估。3.掌握中暑、淹溺及触电的救治原则与护理措施。第一节中暑第二节淹溺第三节触电15 15 15 同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教

27、案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第十一章危重症病人的营养支持第十二章救护技术授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:肠外、肠内营养难点:营养支持的监护课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握肠外、肠内营养的膳食配方、适应症及禁忌症。2.熟悉营养支持效果的监护方法。3.了解营养支持的评定及原则。第一节概述第二节营养支持方式第三节营养支持的监护10 20 151、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了

28、解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 22 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.了解机械通气的概述;抗休克裤的概述。2.熟悉机械通气应用、气管内插管术、气管切开术、动静脉穿刺置管术、抗休克裤的适应证和禁忌证。3.熟练掌握机械通气、气管内插管术、气管切开术、动静脉穿刺置管术、抗休克裤的使用方法及护理;外伤止血、包扎、固定、搬运。第一节机械通气技术及护理第二节气管内插管术第三节气管切开术第四节动静脉穿刺置管术第五节

29、外伤止血、包扎、固定与搬运第六节抗休克裤的应用10 5 10 5 10 5同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 23 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:急危重症护理学授课教师:课题单元:第十三章常见急危重症救护授课班级护理大专班课时2 课时类型讲授、示教、实践教学重点难点重点:常见临床危急症状难点:常见临床危象课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握各

30、种常见临床危象的评估及急救措施。2.熟悉各种常见临床危象的病因。3.了解各种常见临床危象的护理。第一节急性心梗第二节重症哮喘第三节咯血第四节急性上消化道出血第五节昏迷第六节急腹症第七节常见临床危象10 10 10 10 10 10 301、交 代授 课 计划 及 要求2、理 论讲授3、讨论4、多 媒体演示5、情 景教学6、案 例分析7、布 置作业板书教学多媒体课件1、 提问2、 观察学 生反应3、 课后个 别了解精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 24 页,共 26 页 - - - - - -

31、 - - - - 课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 25 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 26 页,共 26 页 - - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁