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1、学习好资料欢迎下载（一）阅读下面的文言文，回答文后问题。（15 分）出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试
2、用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也; 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、 尚书、 长史、 参军， 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，
3、故五月渡泸， 深入不毛。 今南方已定， 兵甲已足， 当奖率三军， 北定中原， 庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载攸之、 祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕
4、零，不知所言。9解释下列句中加点的词语。（4 分）以光先帝遗德发扬光大以遗陛下给予陟罚臧否善恶裨补阙漏缺点和疏漏之处10翻译文中划线句子。（4 分）侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍生忘死的作战。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因11选文中，诸葛亮向后主提出的三条建议是：严明赏罚、广开言路、亲贤远佞其中最主要的是 亲贤远佞 。（ 4分）12下面对文章的分析，不正确的一项是 （D ） （3 分）A文章表达了诸葛亮“报先帝忠陛下”的情感。B诸葛亮回顾了“三顾茅庐”“临危受命”“白帝城托孤”三件大
5、事。C诸葛亮出师的目标是“北定中原”、“攘除奸凶”、“兴复汉室”、“还于旧都”。D诸葛亮提出“陛下亦宜自谋”，是希望后主遇事能够自己做决断，不要依赖他人。（二）阅读下面的文言文，完成913 题。 （15 分）出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆
6、良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也；亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、 尚书、 长史
7、、 参军， 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。9. 初中生学文言文，读读、背背是关键， 你的早读认真读了吗？请从以下四个选项中选出语句停顿 不完全正确的一项（ B ） （3 分）A.今/天下三分，益州/ 疲弊，此诚 /危机存亡之秋也。B.盖追/ 先帝之殊遇，欲报/ 之于陛下也。C.是以/ 先帝简拔 / 以遗陛下D.愚以为 / 营中之事，悉以咨之，必能使/ 行阵和睦，优劣得所。答案： B（盖追 /先帝之殊遇，欲报之于/陛下也。）10. 解释下列句子中加点的词语。（4 分）（1）中道崩殂（古时）指皇帝死亡（2）引喻失义适宜、恰当（ 3 ） 以 昭 陛 下 平 明 之 理治
8、（ 4 ） 志 虑忠 纯 心 思11. 翻译文中划线句子。 （ 4 分）（1）今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。教参：如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫，民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。（2）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏教材：如果有做奸邪事情，犯科条法令的， 应该交给主管的官，判定他们或者受赏。 （教参：如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏）12. 刘禅是个幸运的人，当他在国内政治问题犯错误时有相父诸葛亮为他提出建议，请用原文回答诸葛亮向后主刘禅提出了哪几条建议？其中最重要的一条建议是？（4 分）（1）开张圣听 (或者诚
9、宜开张圣听)（2）陟罚臧否，不宜异同（3）亲贤臣，远小人（三）阅读下面的文言文，完成9-12 题。 （15 分）出师表节选先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - -
10、 - - - 学习好资料欢迎下载论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、 费祎、董允等， 此皆良实， 志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠， 性行淑均， 晓畅军事， 试用于昔日， 先帝称之曰能， 是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也；亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、 尚书、 长史、 参军， 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。9.
11、解释下列句中加点的词语。（4 分）（1）以光先帝遗德 （发扬光大 ）（2）引喻失义（适宜、恰当 ）（3）以昭陛下平明之理（治）（4）是以先帝简拔以遗陛下 （给予）10. 翻译下列句子。 （4 分）（1） 陟罚臧否，不宜异同。奖惩功过、好坏，不因在宫内或宫外而异。（2） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。11. 下列表述 不准确的一项是（ A ） （3 分）A.选文中诸葛亮六次提到先帝，意在勉励后主刘禅继承先帝遗愿，完成先帝遗志。B.从诸葛亮向后主刘禅荐举的大臣来看，诸葛亮用人首先重德，然后重才， 德才兼重而有所偏倚。C.选文开头就分析了蜀汉面临的
12、不利形势，其中之一就是 “先帝创业未半而中道崩殂”，导致蜀汉现在陷入群龙无首的不利局面。D.诸葛亮向后主提了三条建议：广开言路、 严明赏罚和亲贤远佞，而且每条建议都从正反两方面阐述了利害关系，逻辑严密，语气恳切。A（ “蜀汉群龙无首”不准确）12. 选文中诸葛亮对后主刘禅的三条建议中，最重要的一条“亲贤臣，远小人” ，对我们中学生有什么现实意义？请你结合生活实际，谈谈你的认识。 （4 分）（4 分）认识 2 分，要求扣住中学生角度；结合生活实际2 分，要求内容具体。（四）阅读下面的文言文语段, 回答 1013 题。 （15 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -
13、 - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，其形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰： “吾孰与徐公美？”妾曰： “徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之， 自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我
14、也。 ”于是入朝见威王，曰： “臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。 今齐地方千里， 百二十城， 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令： “群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。10. 解释下面加点词语。（ 4 分）朝服衣冠（穿戴）谤讥于市朝（谏）今齐地方千里（方圆 ）闻寡人之耳者（使听到）11. 将下列句子译
15、成现代汉语。（4 分）我孰与城北徐公美？我与城北徐公（相）比，哪一个美？群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。12. 以下四种理解，不符合原文的是（ D ） （3 分）A. 文章第 段写了邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出直言不易的道理。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载B. 妻的回答多了“君美甚”，表示了妻子的偏爱之情，用的是反问句，表示
16、了一种肯定、不用怀疑的口气。C.“暮寝而思之”说明邹忌没有沉湎于三人的肯定与夸赞，邹忌是一个善于反思、有自知之明的人。D. 邹忌以生活中的小事设喻，由己及君，以大见小，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。（以小见大）13. 文章结尾提到“此所谓战胜于朝廷”，请你分析出现这种成功局面的原因。（4 分）邹忌善于进谏、敢于进谏；齐王善于纳谏、广开言路。（五）文言文阅读（15 分）阅读下面文言文段，回答问题。曹刿论战左转十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见，其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙， 未能远谋。”乃入见， 问： “何以战？”公曰：“衣食所安， 弗敢专也， 必以分人。
17、”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰： “小信未孚，神弗福也。”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘，战于长勺，公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰： “未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉，吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9. 解释下列句子中加点的词语。（4 分）（1）肉食者鄙（目光短浅（“鄙陋”不得分） ） （2）小惠未徧
18、（通“遍”，普遍（遍及） ）（3）小大之狱（案件）（4）齐师败绩（ 大败）10. 翻译文中画横线的句子。 （4 分）（1）忠之属也。可以一战。战则请从。（这是）尽了本职一类（事情），可凭借（这个条件）打一仗，（如果）作战，就请允许我跟着去。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以就下令追赶他们。11. 根据课文内容，请用四字短语填空。（3 分）长勺之战中鲁国最终能取得以弱胜强的战绩，其根本原因是能在政治上做到取信于民， 同时在战斗中能把握好战机，在彼竭我盈 时进攻齐军， 在辙乱旗靡 追击齐军。12. 曹刿在指挥这场战役中的精彩表现，在学习生活方面给了
19、你哪些启示？（4 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载答： 示例：我们遇事要三思而后行，切不可莽撞行事。对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。（意合即可，答到一点即给2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -