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1、名师精编优秀教案一、冲量和动量教材： 全日制高级中学物理试验修订本第七章第一节教学目标知识目标1、理解动量的概念，知道动量的定义，知道动量是矢量。2、理解冲量的概念，知道冲量的定义，知道冲量是标量。3、知道动量的变化也是矢量，会正确计算一维的动量变化能力目标1、会计算力的冲量和物体的动量。2、会计算一维情况下动量的变化。德育目标培养学生的创造思维能力，建立正确的认识论的方法论。教学重点1、冲量和动量的概念；2、冲量和动量的正确计算。教学难点1、对冲量和动量概念的理解；2、动量变化的计算。教学方法1、通过举例、推导、归纳，讲解综合教法得到冲量和动量的概念。2、通过例题的分析，使学生学会求解物体动
2、量的变化。教学用具投影片精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案课时安排1 课时教学步骤导入新课前面几章我们主要应用牛顿运动定律研究了物体的运动，但对于有些物体的运用直接应用牛顿运动定律就发生了困难。（请同学们观看录像片资料中的碰撞、 爆炸、打击、反冲等问题）同学们分析一下这几类问题有什么共同特点？学生回答后教师小结：同学们回答得很好。这几类问题中物体间作用时间都很短， 作用力很大， 而且作用力随时间都在不断地变化，并用变
3、化规律很难确定。 因些直接应用牛顿运动定律就发生了困难。物理学家在研究这些问题时，引入了动量的概念研究了与动量有关的规律，确立了动量守恒定律。就用有关动量的知识，这些问题就容易解决了。这一节课我们就来学习第一节冲量和动量。（出示课题）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案（一）冲量1、用多媒体出示下列问题：一个静止的质量 m=2kg 的物体受到 F=10N 的水平恒力作用，问：1、经过时间 t=4s 物体的速度 v 变为
4、多大？（ v=20m/s）2、如果要使此物体的速度从静止开始在t =1s 的时间内速度达到 v , 则应将作用力变为多大？(F=40N)学生给出答案后，询问解题方法。解：物体在力F 的作用下得到的加速度为a=mF；经时间t，据v=at=mFt。3、拓展分析把 v=mFt。整理可得 Ft=mv，由此我们得到：对于一个原来静止的物体（v0=0，m 一定） ，要使它获得一定的速度，你可采用哪些方法？学生答： a、可以用较大的力作用较短的时间；b、可以用较小的力作用较长的时间。教师：对于一个原来静止的物体，只要作用力F 和作用时间 t 和乘积 Ft 相同，这个物体就获得相同的速度。也就是说：对一定质量
5、的物体，力所产生的改变物体速度的效果，是由Ft 这个物理量决定的，那么 Ft 这个物理量叫什么？它有什么特点呢？4、冲量（1）冲量的定义：力F 和力的作用时间t 的乘积 Ft 叫做力的冲量，通常用符号 I 表示冲量。（2）定义式： I=Ft（3）单位：冲量的国际单位是牛 秒（N s）（4）冲量是矢量，它的方向是由力的方向决定的，如果力的方向在作用时间内不变， 冲量的方向就跟力的方向相同。如果力的方向在不断变化，如绳子拉物体做圆周运动，则绳的拉力在时间t 内的冲量，就精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -
6、 -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案巩固训练质量为 3kg 的小球，以 2m/s 的速率绕其圆心做匀速圆周运动，小球从 A 转到 B 过程中动量的变化为多少？从A 转到 C 的过程中，动量变化又为多少？小结1、在物理学中，冲量是反映力的时间积累效果的物理量，力和力的作用时间的乘积叫做力的冲量，冲量是矢量。2、物体的质量和速度的乘积叫动量，动量是一个状态量，动量是矢量。动量的运动服从矢量运算规则平行四边形定则。如果物体的运动在同一条直线上， 在选定一个正方向后， 动量的运算就可以简化为代数运算。3、关于动量变化量的运算，p 也是一处矢量，它的方向可
7、以跟初动量的方向相同， 也可以跟初动量的方向相反， 也可能跟初动量的方向成一角度。作业课本 P119练习一的 1、2、3 板书设计)/(/:.4.,.3;.2;:.1)(:.5;.4.3.;:.2.1秒米千克单位数运算动量的运算可简化为代确定正方向后上在一条直线其方向就是速度的方向动量是矢量态的物理量动量是描述物体运动状的乘积运动物体的质量和速度定义动量秒牛单位变化的方向就是外力若力方向变化冲量方向同向若力是恒力则冲量与力冲量是矢量力在哪段时间上的冲量谈到冲量必须指明哪个效果表示力在时间上的作用冲量是一个过程量平均值应理解为作用时间内的对于变力算只适用于恒力冲量的计表示和力的作用时间的乘积冲量
8、等于施于物体的力冲量冲量和动量smkgsNFFtI精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案教后记：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -