大学生学校实习报告2022.docx

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1、大学生学校实习报告2022高校生学校实习报告2022 从20xx年1月12日起先,到20xx年六月二十八日,依据学院要求,我在封丘砺智学校实习。在实习期间,担当小学四年级语文兼班主任。主动向其他老师请教,吸取阅历和教训。 作为实习班主任,我只有一个最剧烈的感觉,那就是累真的是累. 同时也深刻体会到学生如此渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的,能倾听自己心声的挚友。作为他们的老师和挚友,我惟有细致倾听,耐性询问,仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。 总结如下: 首先,理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰苦创业精神

2、和社会责任感,形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。 其次,在课堂上我还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应当在课堂上训斥,而应当以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。 在课堂探讨是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行激励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会宁静。 再次,以学生为本,全面提高学生的素养教化。 最终,我深刻的体会到,一名好老师会影响孩子的是一辈子.同时也要该肃穆的时候肃穆,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要专心去爱每一个孩子.不能因为他学习成果不好而否定了这个孩子. 现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈子,因为你不光教他书本上的那点

3、学问,更多的是教他们怎么样去做人.实习期间由于阅历不足,还不能更好的掌控好课堂。但我信任我往后我可以能逐步改进,向一名优秀老师靠拢。 总而言之,这次实习让我受益匪浅。信任在以后的工作中会有很大的进步。 高校生学校实习报告2022 我实习所在的学校是华师一附中。实习的基本内容包括:三部分:课堂教学、班主任工作和教化调查。基本状况如下: 1、课堂教学:完成教案数为四份, 试讲过多次,上课节数为十八节; 2、班主任工作:帮助原班主任管理好班上的日常工作,组织一次主题班会志向心中的象牙塔; 3、教化调查,完成一份教化调查报告。 通过一个半月的教化实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本

4、上所学不到的学问和技能。 第一,通过实习,是我对中学的现状有了进一步的相识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。 其次,通过实习,使我驾驭了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和老师的沟通的过程中,使我的教学水平和对教学的相识提高了许多。 第三,通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着”教书育人”和培育祖国将来人才的责任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求学问的眼 睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备

5、更好的课,讲更好的课,并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。 第四,通过实习, 增加了交际实力和口头表达实力,进入一个新的环境,要处理老师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的熬炼的绝佳机会,通过诚意、虚心、好学、负责 的看法,使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通实力。一节课40分钟,这样讲下来,也熬炼了我的口头 表达实力,为今后的工作打好基础。 在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于阅历不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在起先上课时,声音不够嘹亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清

6、楚,后来,在老师的指导下,使我不断改进了以上不足。 一个半月的教化实习虽短,却给我留下了美妙的回忆,使我在教学相识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的熬炼与提高,为自身今后的参加工作打好了良好的基础,通过实习,也增加了自信,坚决了信念! 时间过得好快,从9月12日进入华中师大一附中到10月26日离开,在这说长不长说短不短的40多天里我穴道了许多课堂上学不到的学问和技能,同时在各方面也得到了全面的系统的熬炼。 在教化实习中,首先我从听课和批改作业起先,这些工作虽然轻松但却是很重要的因为它是我了解学生状况的入口处,我从学生上课回答问题及作业完成状况两方面了 解学生。当我站在讲台上的

7、时候,当我看着下面一双双渴求学问而又稚嫩的目光的时候,我突然间意识到了角色的转变我已经从一名学生转变为一名老师,意识 到我在课前那一周时间里的打算工作细心备课、仔细组织教案、不知疲乏地试讲、反复讲反复改教案的辛苦都没有白费,并且当下课有许多学生围着我时,我更 加意识到当好一名名副其实的老师的辛苦以及为人师的重要。我始终用一颗真诚的心对待每一位学生,用清楚的话语讲解好每一个提问,用深切的情意表达每一个核 心学问。另外,指导老师张老师给我的建议我都牢记在心,从教学方法到课堂的组织及问题的回答,我都有很大程度的收获。 在班主任实习中,主动帮助原 班主任做好班主任工作,因为每天回华师居处以早熬炼及晚自

8、习不能到场,虽然如此,但是每天的早自习、课间操、眼保健操及中午读报时间我都会到班级里去了解 状况,下午自习我也会常常走进班级帮助学生解决作业中或课外练习中所遇到的问题和疑问,间或课间我也会走进班级与学生沟通,帮助他们解决困难,基本做到了 深化班级了解学生状况。另外,我几次走进女生寝室去探望她们,关切她们的生活。在实习期间,我还主持策划了三次主题班会勿忘国耻 纪念九一八长征我的白色象牙塔。 在实习期间,我还做了一份教化调查报告,从学生的学习、生活、课余上了解学生! 40多天的实习,使我知道了为人师表的重要、不易以及辛苦,虽然我始终在努力地做,但是我仍旧存在一些不足,比如上课表情不太自然看起来仍旧

9、是在背教案,上课时还要再大胆一些,语调过于平和,对班级的针对性须要改进。 总之,在整个实习过程中,我的收获很大,我感谢我的指导老师!我感谢这次实习的机会! 高校生学校实习报告2022 暑假我们10教化学班进行了为期一周的校内实习,主要是撰写教化学和心理学教案、微格教学和实习导师评比。我深知这为期一周的实习,是进入校外实习的提前打算。我也深知这为期一周的实习,是在更加接近工作的环境下进行的。 首先是撰写教案,我选的是一篇我们以前学过的关于心理学方面的创建性思维的培育。为了能更好的对这章课文的了解,为了更好的上好这节课,我在分析教科书的同时结合以前老师教过的学问点起先撰写。有不懂的我就上网查找资料

10、,或者请教老师。在几天之后我的第一份初稿诞生了。我拿给老师修改,老师很耐性地给我看了一下,并提出了许多很宝贵的看法。因为我们面对的是中专生,为了避开学问理论过于枯燥,于是我在其中设计了几个和学生互动的环节,并且在讲解理论课时为了让学生更方面的理解,我还列举了几个浅显易懂的例子,以提高学生的爱好和留意和对理论思维的驾驭。 其次是模拟在讲台上讲课。因为我们是师范生,平常也多多少少上过讲台几次课。可是由于我所讲的课文是我上学期才上过的课,理论性偏强,要想讲好它,我必需对它特别清晰,娴熟于心,才能让底下的学生听懂。再就是我的教态必需标准,作为一个老师举手投足之间都是学生看在眼里的,老师必需对自己严格要

11、求。最终讲课要板书与多媒体结合,深化浅出。在这方面我须要学习的还有许多。 17号,全班同学早上7点10分集合,坐校车去新区进行微格教学。在微格教学中我们可以看到有的同学打算的很充分,能信手拈来,熟记于心。有的同学在讲台上讲的很好,举手投足间,俨然一名老师在孜孜不倦的教育学生。轮到我起先上讲台看到几十双眼睛看着我,我忽然也觉得惊慌,后来经过心理示意之后我起先大胆、大方、自信的给同学讲授自己打算的这节学问。 我的校内实习导师是尹小敏老师,因为上学期她教我们的是教化社会学,所以大家彼此都很熟识。老师对我们的状况也大体有个了解。实习评定那天,我们这个小组成员和尹老师在教室集合,起先了这几天打算的课堂教

12、授。我是第五个上去讲课的。尹老师以一种严格的眼神看着我,我很惊慌,一上去就忘词了。老师便激励我,严格的眼神中带着慈爱。气氛缓和下来之后,我起先微笑,大声地讲课,写板书与学生互动。我起先喜爱并享受站在讲台上的感觉。讲完之后尹老师对我讲课内容的提出几点不足并提出改进方案。同时确定了我在台上打算充分,课堂气氛活跃,亲和力强等方面。 在这次校内实习中指导老师给我供应课许多珍贵的看法,让我对怎么撰写一篇好的教案和怎么上好一堂课都有了大体把握。在详细实施过程中有时也出现过失误,老师都仔细的一一赐予指责和指正,并且教给我们许多上课教态,语言方面的技巧。让我深知“冰冻三尺,非一日之寒”。要做一名优秀老师,不但

13、要有丰富多彩的书本学问,还要有丰富的教学阅历。教课之前要充分备好课,上课要条理清楚、应付自如、耐性严谨,要有互动性,知道怎么敏捷处理突发事务。 短短为期一周的校内实习结束了。虽然实习结束了,但并不代表学习的终止。“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆矣”。我还有很多学习和改进的地方,希望在接下来的一学期里不断努力改正自己的不足。增加自己的理论思维,增加学问应用实力,做一个合格的高校毕业生。同时,我由衷的感谢我的实习指导老师在学习期间对我们的帮助,给我们提出很多珍贵的看法,让我们受益匪浅。 我会接着努力,在今后的学习中努力提高自己各方面的实力,我会尽可能完善自己,提高自身的理论水平和老师素养,为成为一个合格的人民老师而不断努力。

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